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1、句子成分第1页，共46页，编辑于2022年，星期六基本句型基本句型三：三：（主谓宾）（主谓宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是代词宾格，如：me，him，them等 第2页，共46页，编辑于2022年，星期六宾语宾语 宾语是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而

2、该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。Show me（间接宾语）yourtickets（直接宾语）,please.宾语一般用在及物动词的后面，表示行为动词所涉及的对象。第3页，共46页，编辑于2022年，星期六一一.名词名词作宾语作宾语 Show your passport,please.请出示护照。二二.代词代词作宾语作宾语 She didnt say anything.她什么也没说。三三.数词数词作宾语作宾语 How many do you want?I want two.你要几个？我要两个。四四.名词化的名词化的形容词形容词作宾

3、语作宾语 They sent the injured to hospital.他们把伤员送到医院。五五.不定式不定式或或ing形式形式作宾语作宾语 They asked to see my passport.他们要求看我的护照。六六.从句作宾语从句作宾语 Did you write down what he said?你把他的话写下了没有？第4页，共46页，编辑于2022年，星期六双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语.直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人.例如:They gave him a watch.这里的him 是间接宾语,a watch 是直接宾语

4、这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语.双宾语和双宾语和复合宾语复合宾语的区别的区别 在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语.例如：We call him Jack.我们叫他杰克。这里him 是宾语,Jack 是宾语补足语They appointed him chairman.他们任命他为主席.这里的him是宾语,chairman是宾语补足语.第5页，共46页，编辑于2022年，星期六练习练习（及物动词）（及物动词）1.Who knows the answer

5、?谁知道答案？2.She smiled her thanks.她微笑表示感谢。3.He has refused to help them.他拒绝帮他们。4.He enjoys reading.他喜欢看书。5.They ate what was left over.他们吃了剩饭。6.He said Good morning.他说：早上好！7.I want to have a cup of tea.我想喝杯茶。8.He admits that he was mistaken.他承认犯了错误。第6页，共46页，编辑于2022年，星期六基本句型基本句型四：四：（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）有些及物动

6、词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。宾语包括直接宾语（动作的承受者或结果，一般指物）和间接宾语（表示动作是谁做的，或为谁做的，一般指认）。e.g.They offered me the job.他们把那份工作给了我。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语第7页，共46页，编辑于2022年，星期六 如：Give me a cup of tea,please.注意：间接宾语在下列情况下常可以改为一个由to或for引起的短语。1）当直接宾语是一个人称代词时 Give it to me.把它给我。（试比较：Give me the bo

7、ok.）Ill order it for you.我给你点菜。（试比较：I ordered us three dishes.）2）需对间接宾语加以强调时 Ive bought this book for you,not for myself.第8页，共46页，编辑于2022年，星期六 常用的接双宾语的动词有：1）介词用to的:give,show,send,bring,offer,read,pass,lend,hand,tell,return,write,pay,throw,allow,wish,teach,fetch等;2)介词用for的:make,do,spare,order,cook,si

8、ng,buy,find,get等。第9页，共46页，编辑于2022年，星期六练习练习（及物）（及物）（多指人）（多指人）（多指物）（多指物）1.She ordered herself a new dress.她给自己定了一套新衣裳。2.She cooked her husband a delicious meal.她给丈夫煮了一顿美餐。3.He brought you a dictionary.他给你带来了一本字典。4.He denies her nothing.他对她什么都不拒绝。5.I showed him my pictures.我给他看我的照片6.I gave my car a was

9、h.我洗了我的汽车。7.I told him that the bus was late.我告诉他汽车晚点了。8.He showed me how to run the machine.他教我开机器。第10页，共46页，编辑于2022年，星期六练习练习（及物）（及物）（多指人）（多指人）（多指物）（多指物）1.She ordered herself a new dress.她给自己定了一套新衣裳。2.She cooked her husband a delicious meal.她给丈夫煮了一顿美餐。3.He brought you a dictionary.他给你带来了一本字典。4.He d

10、enies her nothing.他对她什么都不拒绝。5.I showed him my pictures.我给他看我的照片6.I gave my car a wash.我洗了我的汽车。7.I told him that the bus was late.我告诉他汽车晚点了。8.He showed me how to run the machine.他教我开机器。第11页，共46页，编辑于2022年，星期六基本句型基本句型五：五：（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。宾语

11、补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。能作宾补的有：名词，形容词，介词短语，不定式短语，分词短语，副词等。第12页，共46页，编辑于2022年，星期六例如：1）名词）名词/代词宾格代词宾格+名词名词The war made him a soldier./战争使他成为一名战士.2）名词）名词/代词宾格代词宾格+形容词形容词New methods make the job easy./新方法使这项工作变得轻松.3）名词）名词/代词宾格代词宾格+介词短语介词短语I often find him at work./我经常发现他在工作.4）名词

12、）名词/代词宾格代词宾格+动词不定式动词不定式The teacher ask the students to close the windows./老师让学生们关上窗户.5）名词）名词/代词宾格代词宾格+分词分词I saw a cat running across the road./我看见一只猫跑过了马路.6）名词）名词/代词宾格代词宾格+副词副词Please keep the dog out.请将狗留在外面第13页，共46页，编辑于2022年，星期六（及物）（及物）（宾语）（宾语）（宾补）（宾补）1.They appointed him manager.他们任命他当经理。2.They pa

13、inted the door green.他们把门漆成绿色3.This set them thinking.这使得他们要细想一想。4.They found the house deserted.他们发现那房子无人居住。5.What makes him think so?他怎么会这样想？6.We saw him out.我们送他出去7.He asked me to come back soon.他要我早点回来。8.I saw them getting on the bus.我看见他们上了那辆公共汽车。第14页，共46页，编辑于2022年，星期六（及物）（及物）（宾语）（宾语）（宾补）（宾补）1.

14、They appointed him manager.他们任命他当经理。2.They painted the door green.他们把门漆成绿色3.This set them thinking.这使得他们要细想一想。4.They found the house deserted.他们发现那房子无人居住。5.What makes him think so?他怎么会这样想？6.We saw him out.我们送他出去7.He asked me to come back soon.他要我早点回来。8.I saw them getting on the bus.我看见他们上了那辆公共汽车。第15

15、页，共46页，编辑于2022年，星期六注意：主动语态变成被动语态后，宾语补足语就变成了主语补足语：1.He was last seen playing near the river.有人最后一次看见他在河边玩。（Someone last saw him playing near the river.（宾补）2.He was considered to have stolen the money.有人认为他偷了钱。3.The door was pushed open.门被推开了4.He was caught cheating in the exam.他被当场抓住考试作弊。5.He was mad

16、e monitor.他被选为班长。第16页，共46页，编辑于2022年，星期六宾宾 语语 从从 句句 The Object Clause第17页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Iknowhim.2.Iknowwhoheis.主语主语谓语谓语宾语宾语（简单句）（简单句）主语主语谓语谓语宾宾语语从从句句连词连词从句主语从句主语 从句谓语从句谓语 主主 句句（复合句）（复合句）第18页，共46页，编辑于2022年，星期六宾语从句的概念：宾语从句的概念：宾语从句在复合句中作主句的宾语。宾语从句在复合句中作主句的宾语。句子结构：句子结构：主句主句+连词（引导词）连词（引导词）+宾语从句宾语从句第

17、19页，共46页，编辑于2022年，星期六一、连词（引导词）一、连词（引导词）一、连词（引导词）一、连词（引导词）1.当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定句），连词由句），连词由句），连词由句），连词由that引导，因为引导，因为that在从句中不作在从句中不作任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语或非正式文体中常省略或非正式文体中常省略LinTaofeelsLinTaofeels(that)(that)hisownteamisevenbetter.hisownteamisevenbetter.ShesaysSh

18、esays(that)(that)shewonttakepartinthesportsmeetingshewonttakepartinthesportsmeetingnextSunday.nextSunday.JimthoughtJimthought(that)(that)thetrainwaslikeabigmovingparty.thetrainwaslikeabigmovingparty.HesaidHesaid(that)(that)hewouldliketoseetheheadmaster.hewouldliketoseetheheadmaster.第20页，共46页，编辑于2022

19、年，星期六在在主主句句为为动动词词be加加某某些些形形容容词词（如如sorry,sure,afraid,glad等等）作作表表语语时时，后后面面所所跟跟的的省略省略that的从句也可算是宾语从句的从句也可算是宾语从句Imsorry(that)Idontknow.Weresure(that)ourteamwillwin.Imafraid(that)hewontpasstheexam.第21页，共46页，编辑于2022年，星期六2.2.当当当当宾宾宾宾语语语语从从从从句句句句是是是是一一一一般般般般疑疑疑疑问问问问句句句句时时时时，由由由由连连连连词词词词whether或或if引引引引导导导导（口

20、口口口语语语语中中中中常常常常用用用用if if），因因因因为为为为if/whetherif/whether翻翻翻翻译译译译成成成成：“是是是是否否否否”，具有一定的意义，所以不能省略，具有一定的意义，所以不能省略，具有一定的意义，所以不能省略，具有一定的意义，所以不能省略LilywantedtoknowLilywantedtoknow if/whetherif/whetherhergrandmahergrandmalikedthehandbag.Letsseeif/whetherwecanfindoutsomewecanfindoutsomeinformationaboutthatcity.

21、SheaskedmeSheaskedme if/whetherif/whether shecouldborrowshecouldborrowthesebooks.thesebooks.第22页，共46页，编辑于2022年，星期六3.3.当当当当宾宾宾宾语语语语从从从从句句句句是是是是特特特特殊殊殊殊疑疑疑疑问问问问句句句句时时时时，由由由由连连连连接接接接代代代代词词词词（what,what,who,who,whom,whom,which,which,whosewhose）或或或或连连连连接接接接副副副副词词词词（when,where,how,why）引导，因为连接代词）引导，因为连接代词或连

22、接副词在从句中担任一定的句子成分，具或连接副词在从句中担任一定的句子成分，具有一定的意义，所以不可以省略有一定的意义，所以不可以省略DoyouknowDoyouknowwhat hesaidjustnow?IdontrememberIdontremember whenwhenwearrived.Iaskedhim whereIcouldgetsomuchmoney.Icouldgetsomuchmoney.PleasetellmePleasetellme who(whom)wehavetosee.Doyouknow whattime theplaneleaves?第23页，共46页，编辑于20

23、22年，星期六带带how的词组也都可以引导宾语从句的词组也都可以引导宾语从句Couldyoutellushowoftenhowoftenyougoabroadforaholiday?CouldyoutellusCouldyoutellushowlongthemeetingwilllast?themeetingwilllast?IdontknowIdontknowhowfarhowfaritistothecinema.Pleasetellushowmanyhowmanystudentsthereareinyourstudentsthereareinyourschool?school?Canyou

24、tellusCanyoutellushowoldhowoldhisbrotheris?PleasetellusPleasetellushowsoonyouwillbeready.CouldyoutellushowmuchhowmuchitcoststoflytoHainan?第24页，共46页，编辑于2022年，星期六二、时态二、时态1.1.1.1.如果主句是现在的时态如果主句是现在的时态如果主句是现在的时态如果主句是现在的时态 （包括一般现在时（包括一般现在时（包括一般现在时（包括一般现在时 ，现在进行时，现在完成时），从句的时态可根现在进行时，现在完成时），从句的时态可根 据实际情况而定，

25、（包括一般现在时，一般过据实际情况而定，（包括一般现在时，一般过据实际情况而定，（包括一般现在时，一般过据实际情况而定，（包括一般现在时，一般过 去时，一般将来时，现在完成时等）去时，一般将来时，现在完成时等）去时，一般将来时，现在完成时等）去时，一般将来时，现在完成时等）Iknowheliveshere.Iknowhelivedheretenyearsago.Ihaveheardthathewillcometomorrow.Ihaveheardthathewillcometomorrow.第25页，共46页，编辑于2022年，星期六2.2.如如如如果果果果主主主主句句句句是是是是过过过过去去

26、去去的的的的时时时时态态态态（包包包包括括括括一一一一般般般般过过过过去去去去时时时时，过过过过去去去去进进进进行行行行时时时时），那那那那么么么么从从从从句句句句的的的的时时时时态态态态一一一一定定定定要要要要用用用用相相相相对对对对应应应应的的的的过过过过去去去去的的的的某某某某种种种种时时时时态态态态（包包包包括括括括一一一一般般般般过过过过去去去去时时时时，过过过过去去去去进进进进行行行行时时时时，过过过过去去去去将将将将来来来来时时时时，过去完成时）过去完成时）过去完成时）过去完成时）Iknewwholivedhere.Iknewwholivedhere.Isawshewastalk

27、ingwithhermother.Isawshewastalkingwithhermother.Heaskedwhetherhisfatherwouldcomebacktomorrow.Hesaidthathehadseenit.Hesaidthathehadseenit.第26页，共46页，编辑于2022年，星期六3.3.当从句是客观真理，定义，公理，定理当从句是客观真理，定义，公理，定理 时用一般现在时。时用一般现在时。Theteachersaidthatthesuntravelsaroundtheearth.第27页，共46页，编辑于2022年，星期六三、语序三、语序宾语从句的语序用陈述

28、语序：宾语从句的语序用陈述语序：连接词连接词+主语主语+谓语谓语+其他成分其他成分第28页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Whenwillhegotothelibrary?Hisbrotheraskswhenhewillgotothelibrary.thelibrary.HisbrotheraskswhenHisbrotheraskswhenwillhegotowillhegotothelibrary.thelibrary.2.Whatdoeshewanttobuy?IdontknowwhatIdontknowwhathewantstobuy.buy.IdontknowwhatIdon

29、tknowwhatdoeshewanttodoeshewanttobuy.3.Whoarewegoingtomeet?Canyoutellmewhowearegoingtowearegoingtomeet?CanyoutellmewhoCanyoutellmewhoarewegoingtomeet?meet?第29页，共46页，编辑于2022年，星期六4.DoesheknowFrench?4.DoesheknowFrench?Wewanttoknowif/whetherWewanttoknowif/whetherheknowsheknowsFrench.French.Wewanttoknowi

30、f/whetherWewanttoknowif/whetherdoesheknowdoesheknowFrench.5.WilltheygotoCanadainsummer?Theyrenotsureif/whetherTheyrenotsureif/whethertheywillgototheywillgotoCanadainsummer.Theyrenotsureif/whetherTheyrenotsureif/whetherwilltheygotowilltheygotoCanadainCanadainsummer.summer.第30页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Didt

31、hestudentshaveapicniclastSunday?1.DidthestudentshaveapicniclastSunday?Doyouknow?2.Mr.SmithhavebeeninChinaforaboutthreeyears.JimtoldLinTao.JimtoldLinTao.Doyouknowif/whetherthestudentshadapicniclastSunday?JimtoldLinTao(that)MrSmithhadbeeninChinaforJimtoldLinTao(that)MrSmithhadbeeninChinaforaboutthreey

32、ears.aboutthreeyears.第31页，共46页，编辑于2022年，星期六3.WhichbookshouldIreadfirst?Pleasetellme.Pleasetellme.4.Lighttravelsfasterthansound.Ourteachertoldusinyesterdaysclass.PleasetellmewhichbookIshouldreadfirst.Ourteachertoldus(that)lighttravelsfasterthansoundinyesterdaysclass.第32页，共46页，编辑于2022年，星期六1could/would

33、是是委委婉婉语语气气，而而不不是是过过去去式式，因因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。注意事项Couldyoupleasetellmewhereweshowourtickets?Couldyoutelluswhichgatewehavetogoto?Wouldyouliketoknowwhenhewillcomeback?Wouldyouliketoknowwhenhewillcomeback?第33页，共46页，编辑于2022年，星期六2.如如果果主主句句的的谓谓语语动动词词是是ask时时，连连词词不不可可能能是是that；如果主句的谓语动词是；

34、如果主句的谓语动词是say时，连词用时，连词用thatShesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.Hesaid(that)hewasgoingtotakecareofthechild.HeasksifIlikeplayingthepiano.Youmayaskthemanovertherehowyoucangettothebusstation.第34页，共46页，编辑于2022年，星期六3.如果从句中含有如果从句中含有or或或ornot时，只能时，只能用用whether而不用而不用ifCouldyoutellmewhetherthatsafasttra

35、inornot?Doyouknowwhetherheisrightornot?Idontcarewhetherhellstayhereornot.第35页，共46页，编辑于2022年，星期六主句主句主句主句从句从句从句从句一般将来时态一般将来时态一般将来时态一般将来时态 一般现在时态一般现在时态一般现在时态一般现在时态祈使句祈使句祈使句祈使句含有情态动词含有情态动词含有情态动词含有情态动词DoDo youyou knowknow ifif _back_back nextnext weekweek?IfIf hehe _ backback,pleaseletmeknow.pleaseletmek

36、now.A.hecomes,willcomeB.willhecome,comesA.hecomes,willcomeB.willhecome,comesC.hewillcome,comesD.hewillcome,willcomeC.hewillcome,comesD.hewillcome,willcome4.4.连词连词连词连词ifif和和和和whenwhen在不同从句中的区别：在不同从句中的区别：在不同从句中的区别：在不同从句中的区别：CIdontknowwhenhe_(come).Icantwaithereanymore.Whenhe_(come),wouldyoupleaseaskhi

37、mtocallme?willcomecomes第36页，共46页，编辑于2022年，星期六5.5.连词连词+宾语从句宾语从句 连词连词+to do+to doIdontknowwhatIshalldonext.Idontknowwhattodonext.Shedidntdecidewhichoneshewouldchoose.Shedidntdecidewhichonetochoose.Pleasetellmewhomyoullgivetheletterto.Pleasetellmewhomtogivetheletterto.第37页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Theyoungma

38、nasked_itssummerorwinter.1.Theyoungmanasked_itssummerorwinter.A.eitherB.thatC.weatherD.whether2.Wedontknow_theydidit.2.Wedontknow_theydidit.A.howB.whoC.whatD.which3.Theteacherasksus_Jimcancomebackontime.3.Theteacherasksus_Jimcancomebackontime.A.thatB.ifC.whenD.whattime 4.4.DoesDoesanybodyanybodyknow

39、know_wewewillwillhavehavea asportssportsmeetingmeetingthisweekendornot.thisweekendornot.A.ifB.whereC.whetherD.thatA.ifB.whereC.whetherD.thatDABC第38页，共46页，编辑于2022年，星期六5.Iwonder_heiscryingnow.A.thatB.whyC.howD.when6.Haveyoufoundout_wecandoonHainanIsland?6.Haveyoufoundout_wecandoonHainanIsland?A.whatB.

40、howC.ifD.whetherA.whatB.howC.ifD.whether7.Lilysaid_shehadfinishedhercomposition.7.Lilysaid_shehadfinishedhercomposition.A.ifB.thatC.whenD.whereA.ifB.thatC.whenD.where8.Idontknow_hestillliveshere.8.Idontknow_hestillliveshere.A.whereB.whatC.whenD.whetherBABD第39页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Couldyoushowme_?A.ho

41、wcanIgettothestationA.howcanIgettothestationB.whereisthestationB.whereisthestationC.howIcouldgettothestationD.howIcanreachthestation2.Pleasetellme_.2.Pleasetellme_.A.whatdoeshelikeB.whathedoeslikeA.whatdoeshelikeB.whathedoeslikeC.whathelikesD.whathelike3.Mysistertoldhim_.A.whatdaywasitB.whenthetrain

42、arrivedC.whoshewaswaitingD.wheredidyouliveC.whoshewaswaitingD.wheredidyouliveCBD第40页，共46页，编辑于2022年，星期六4.Couldyoutellmewherewe_nextweek.A.wouldgoB.togoA.wouldgoB.togoC.hadtogoD.willgo5.Couldyoutellmehowmuch_toflytoHainan?5.Couldyoutellmehowmuch_toflytoHainan?A.doitcostB.doesitcostC.itcostD.itcosts6.T

43、hesmallchildrendontknow_.A.whatistheirstockingsinA.whatistheirstockingsinB.whatisintheirstockingsC.whereistheirstockingsinC.whereistheirstockingsinD.whatintheirstockingsDBD第41页，共46页，编辑于2022年，星期六7.Someoneisringingthedoorbell.Goandsee_.7.Someoneisringingthedoorbell.Goandsee_.A.whoisheB.whoheisA.whoish

44、eB.whoheisC.whoisitD.whoitisC.whoisitD.whoitis8.Couldyoutellmehowlong_?8.Couldyoutellmehowlong_?A.youhaveboughtthewatchA.youhaveboughtthewatchB.youhavekeptthissciencebookB.youhavekeptthissciencebookC.haveyoubeenawayfromChinaC.haveyoubeenawayfromChinaD.haveyoubeenamemberofGreenerChinaD.haveyoubeename

45、mberofGreenerChina9.Hesaysthatifit_tomorrow,he_fishing.9.Hesaysthatifit_tomorrow,he_fishing.A.willrain,wontgoB.rained,wasntgoA.willrain,wontgoB.rained,wasntgoC.rains,wontgoD.rain,willgoC.rains,wontgoD.rain,willgoBCD第42页，共46页，编辑于2022年，星期六1.Couldyoutellmeifthey_(work)inthefactorysofar.2.Didyourparents

46、tellyouthatthesun_(rise)ineast?3.-What_he_(say)justnow?3.-What_he_(say)justnow?I_(notcanhear)him.I_(notcanhear)him.-He_(say)thathe_(plant)treeswithhisparentsyesterday.4.Canyoutellmewhen_(leave)tomorrow?4.Canyoutellmewhen_(leave)tomorrow?haveworkedhaveworkedrisesdiddidsayc couldnouldntthearsaidplante

47、dtoleave第43页，共46页，编辑于2022年，星期六5.Didhesaythattheirparents_(come)heretomorrow.6.Hetoldmetwoweeks_(be)enough.6.Hetoldmetwoweeks_(be)enough.7.Theteachertoldusthatthesun_(be)7.Theteachertoldusthatthesun_(be)biggerthanthemoon.biggerthanthemoon.8.IthinkI_(tell)youwhat_(do)next.Dontjuststayhere!_(do)next.Do

48、ntjuststayhere!todowilltell/havetoldiswaswouldcome第44页，共46页，编辑于2022年，星期六9.A:Whatareyoustandingherefor?9.A:Whatareyoustandingherefor?B:ImwaitingheretoaskMr.JohnsonifheB:ImwaitingheretoaskMr.Johnsonifhe_(give)usatalkonAmericanhistory.Ifhe_(have)notime,Illhistory.Ifhe_(have)notime,IllaskMr.Smithistead.10.A:DoyouknowwhenMrGreen_(come)toseeusnextmonth?(come)toseeusnextmonth?B:Dontworry.I_(tell)youwhenheB:Dontworry.I_(tell)youwhenhereally_(come)here.really_(come)here.willgivewillgivehaswillcomewillcomewilltellwilltellcomescomes第45页，共46页，编辑于2022年，星期六THE ENDTHE END第46页，共46页，编辑于2022年，星期六