MicrosoftOfficePowerPoint2007幻灯片 (2).pptx

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1、题目：王二小题目：王二小制作人：刘冉冉制作人：刘冉冉学科：语文学科：语文班级：一年级一班班级：一年级一班单位：辛庄镇彭楼小学单位：辛庄镇彭楼小学联系电话：联系电话：1833931751318339317513王王 二二 小小 知识目标知识目标：认识：认识“王、助王、助”等等1414个生字。个生字。能力目标能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。在读中感：正确、流利、有感情地朗读课文。在读中感悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。情感目标情感目标：学习王二小机智勇敢的好品质，体会今天幸：学习王二小机智勇敢的好品质，体会今天幸福生活来之不易。福生活来之

2、不易。人人 物物 介介 绍绍 王王 二二 小小 敌敌 人人八八 路路 军军 认读词语：认读词语：王王二小二小 帮帮助助 放放哨哨 敌敌人人 扫扫荡荡 顺顺利利 突突然然 枪枪声声 杀害杀害 英雄英雄 冲冲下来下来 部部队队 本课生字本课生字:我会认字：我会认字：王王 助助 哨哨 敌敌 荡荡 顺顺 突突 枪枪 杀杀 害害 英英 雄雄 冲冲 部部王王助助哨哨敌敌荡顺顺突突杀杀英英害害枪枪部部雄雄冲冲“黄牛吃草黄牛吃草”，看谁吃的多！，看谁吃的多！王二小在干什么王二小在干什么？敌人敌人在叫在叫谁？会谁？会怎怎么叫？么叫？王二小在喊什么王二小在喊什么？王二小装着顺从的样子走在前面，王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈把敌人带进了八路军的埋伏圈。八路军冲出来了，王八路军冲出来了，王二小会怎么样？二小会怎么样？我我 会会 造造 句句 想一想：想一想：为什么说王二小为什么说王二小是英雄？是英雄？实践活动实践活动唱唱一一唱唱歌歌唱唱二二小小放放牛牛郎郎 再再 见见