《盗草》新 (2).ppt
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1、盗 草白蛇传剧本选段 田汉田汉 课课 程程 设设 计计教学目标与重点教学目标与重点 远程设备应用远程设备应用预预 期期 效效 果果课课 件件 演演 示示草窝滩中学教师:王统草窝滩中学教师:王统 教教 案案 制制 作作教学内容分析教学内容分析 教教 学学 方方 法法教学内容分析教学内容分析1.本课是一篇剧本选段,讲的是本课是一篇剧本选段,讲的是白蛇传白蛇传中的中的一段故事。一段故事。2.注重学生对剧本的认识和了解,能学写简单的注重学生对剧本的认识和了解,能学写简单的剧本。剧本。3.因为学生是初次学习剧本所以主要侧重了解戏因为学生是初次学习剧本所以主要侧重了解戏剧的基本概念。剧的基本概念。4.剧本
2、里的对白比较多所以重点以学生的分角色剧本里的对白比较多所以重点以学生的分角色朗诵为主,还适当的加入配乐朗诵,对表演能力朗诵为主,还适当的加入配乐朗诵,对表演能力比较强的学生培养他们的模仿试唱能力。比较强的学生培养他们的模仿试唱能力。5.在分析课文时主要以学生的讨论为主,培养学在分析课文时主要以学生的讨论为主,培养学生的理解和分析课文的能力生的理解和分析课文的能力 教教 学学 方方 法法 1.出示图片、播放视频和音频吸引学生引起学出示图片、播放视频和音频吸引学生引起学生的兴趣。生的兴趣。2.以讨论为主培养学生对课文的理解和分析能以讨论为主培养学生对课文的理解和分析能力。力。3.培养学生的朗诵和表
3、演能力,能力一般的学培养学生的朗诵和表演能力,能力一般的学生主要培养朗诵能力,能力较强的主要培养表生主要培养朗诵能力,能力较强的主要培养表演能力。演能力。教教 学学 目目 标标 与与 重重 点点教学目标教学目标1.了解民间故事了解民间故事白蛇传白蛇传的内容。的内容。2.了解戏剧的基本常识,对剧本有所了解。了解戏剧的基本常识,对剧本有所了解。3.理解文章的主题,培养学生的朗诵能力。理解文章的主题,培养学生的朗诵能力。教学重点教学重点1.让学生在讨论中体会文章的中心,培养学生分析文章让学生在讨论中体会文章的中心,培养学生分析文章的能力。的能力。2.初步学习剧本的写作方法,让学生学写简单的剧本。初步
4、学习剧本的写作方法,让学生学写简单的剧本。3.通过学习课文,培养学生善良的品质。通过学习课文,培养学生善良的品质。课课 程程 设设 计计导导 入入 新新 课课检检 查查 预预 习习了了 解解 戏戏 剧剧朗朗 读读 课课 文文模模 仿仿 试试 唱唱拓拓 展展 延延 伸伸妙妙 点点 揣揣 摩摩布布 置置 作作 业业导导 入入 新新 课课检检 查查 预预 习习了了 解解 戏戏 剧剧朗朗 读读 课课 文文模模 仿仿 试试 唱唱拓拓 展展 延延 伸伸妙妙 点点 揣揣 摩摩布布 置置 作作 业业 教教 案案 制制 作作1.注重目标明确,重点突出。2.注重设计问题有侧重点,善于引导学生。3.在环节的设计上注
5、意连贯性,加入适当的音频和视频提高学生的兴趣。4.注意课后作业的合理设计。远远 程程 设设 备备 应应 用用 1.下载图片(吸引学生,提高兴趣)下载图片(吸引学生,提高兴趣)2.下载音频(配乐朗诵,模仿试唱)下载音频(配乐朗诵,模仿试唱)3.下载视频(熟悉课文内容,了解故下载视频(熟悉课文内容,了解故 事背景。)事背景。)预预 期期 效效 果果1.培养学生朗读课文的能力,在配乐的培养学生朗读课文的能力,在配乐的情况下能跟上节奏朗诵。情况下能跟上节奏朗诵。2.让学生在熟读课文的基础上,理解和让学生在熟读课文的基础上,理解和分析课文。分析课文。3.让学生在理解中心的基础上培养学生让学生在理解中心的
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