《第二节人的生长发育和青春期》课件3.ppt

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1、打打开开青青春春之之门门青春期是一个人发展智力的青春期是一个人发展智力的“黄金时代黄金时代”，人的一生能，人的一生能够有所发明，有所创造，往够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。往是在青春期打下的基础。一一.人的生长发育人的生长发育人的生长发育人的生长发育出生后的婴儿出生后的婴儿成年人成年人受精卵受精卵个体发育成熟个体发育成熟人们通常所说的生长发育人们通常所说的生长发育0-1岁岁2-6岁岁7-11岁岁12-23岁岁24-岁岁婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾幼儿期：形较胖，走路体会摔跤，要大人的照顾幼儿期：形较胖，走路体会

2、摔跤，要大人的照顾童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善01岁岁26岁岁711岁岁1223岁岁23生长发育各个时期的划分及特点生长发育各个时期的划分及特点青年期青年期中年期中年期老年期老年期2439405960以后以后二二.青春期发育青春期发育（男生篇）（男生篇）思考思考1男生一般从什么时候进入青春期男生一般从什么时候进入青春期2进入青春期后有些什么生理现象进入青春期

3、后有些什么生理现象10-14岁岁 身高体重突然而迅速的增加身高体重突然而迅速的增加 男生开始遗精男生开始遗精二、青春期发育（女生篇）二、青春期发育（女生篇）思考思考1女生一般从什么时候进入青春期女生一般从什么时候进入青春期2进入青春期后有些什么生理现象进入青春期后有些什么生理现象10-12岁岁 身高体重突然而迅速的增加身高体重突然而迅速的增加 女生开始出现女生开始出现月经月经讨论：讨论：1.说出男女生的生殖说出男女生的生殖器官发育开始突增的器官发育开始突增的年龄。年龄。2.男、女孩在开始发男、女孩在开始发育的年龄上有什么不育的年龄上有什么不一样？一样？10岁岁一般男生比女生一般男生比女生晚两年

4、。晚两年。1、在、在10岁之前，线基本是平的，说明生殖器官质量增加不岁之前，线基本是平的，说明生殖器官质量增加不多。多。2、在大约、在大约10左右岁以后，生殖器官质量明显增加，说明生殖左右岁以后，生殖器官质量明显增加，说明生殖器官发育迅速。器官发育迅速。3、图中显示男生睾丸、前列腺发育年龄晚，说明男生青春期、图中显示男生睾丸、前列腺发育年龄晚，说明男生青春期比女生青春期晚。比女生青春期晚。1 青春期性发育主要表现在哪些方面。青春期性发育主要表现在哪些方面。讨讨论论生殖器官的生长发育生殖器官的生长发育第二性征的发育第二性征的发育女女：生殖器官由幼稚性：生殖器官由幼稚性成人型；出现月经成人型；出现

5、月经男男：生殖器官由幼稚性：生殖器官由幼稚性成人型；出现遗精成人型；出现遗精女女：乳房增大：乳房增大声音变细声音变细音调较高音调较高男男：胡须生长：胡须生长喉结突出喉结突出声音变粗声音变粗声调较低声调较低在雌性激素的刺激下在雌性激素的刺激下在雄性激素的刺激下在雄性激素的刺激下2青春期第二性征的发育是由什么原因引起的？青春期第二性征的发育是由什么原因引起的？和和肌肉发达肌肉发达肩膀变宽肩膀变宽强健有力强健有力英俊潇洒英俊潇洒体态丰满体态丰满妩媚动人妩媚动人人体器官功能发育人体器官功能发育肌肉力量增加肌肉力量增加肺活量显著增加肺活量显著增加心脏收缩能力增强心脏收缩能力增强内部结构不断分化和发展内部

6、结构不断分化和发展青青春春期期1.男女生进入青春期后各自会出现什么生理男女生进入青春期后各自会出现什么生理现象？现象？2.青春期在饮食上要注意些什么？青春期在饮食上要注意些什么？3.青少年在穿着打扮上要注意些什么？青少年在穿着打扮上要注意些什么？4.与异性朋友如何相处？与异性朋友如何相处？遗精遗精月经月经三三.卫生卫生有了强烈的独立意识。有了强烈的独立意识。遇到挫折又有依赖性，渴望遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。有的事情不想跟家长交流。进入青春期后，随着身体的发育、性意识进入青春期后，随着身体的发育

7、、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。依恋，这些都是正常的心理变化。男女生之间男女生之间要互相尊重、要互相尊重、互相鼓励，男互相鼓励，男生要关心和爱生要关心和爱护女同学。护女同学。青春期是一个人发展智力的青春期是一个人发展智力的“黄金黄金时代时代”，人的一生能够有所发明，有所，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。创造，往往是在青春期打下的基础。青春期的身心健康能够为一生的健青春期的身心健康能够为一生的健康、生活和工

8、作打下良好的基础。康、生活和工作打下良好的基础。做好青春期的卫生保健，保持一种做好青春期的卫生保健，保持一种健康、积极向上的心态，培养高尚的情健康、积极向上的心态，培养高尚的情操，树立远大的理想。操，树立远大的理想。青春不属于爱青春不属于爱 不要轻易地去给你的人生下定义不要轻易地去给你的人生下定义 青春也不是梦青春也不是梦 不要深醉在玖红色的梦幻中不要深醉在玖红色的梦幻中 如果你正青春如果你正青春 随着青春的脉博随着青春的脉博 乘着理想之舟乘着理想之舟 追踪着哥伦布的步伐追踪着哥伦布的步伐 找寻人生的大陆。找寻人生的大陆。走好自己的路走好自己的路自己的话自己说，自己的话自己说，莫让别人来重复；

9、莫让别人来重复；自己的路自己走，自己的路自己走，莫等别人来搀扶；莫等别人来搀扶；自己的痛苦自己最清楚，自己的痛苦自己最清楚，自己的前途莫耽误，自己的前途莫耽误，即使有委屈，即使有委屈，千万别糊涂。千万别糊涂。朋友啊，你别哭，朋友啊，你别哭，你要走好自己的路。你要走好自己的路。人生是美好的，对人的各个生长发育阶段都有不同的赞美人生是美好的，对人的各个生长发育阶段都有不同的赞美之词，抒发了热爱生命的情感，你能用知道的赞美之词完成之词，抒发了热爱生命的情感，你能用知道的赞美之词完成下表吗？下表吗？生长发育时期生长发育时期婴儿婴儿幼儿幼儿童年童年青年青年成年成年老年老年赞美之词赞美之词金色童年金色童年夕阳红夕阳红希望之星希望之星小太阳小太阳祖国的花朵祖国的花朵花样年华花样年华 春华秋实春华秋实