父母的心教学课件.ppt

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1、父 母 的 心鹤壁市第四中学鹤壁市第四中学 骆文杰骆文杰 教学目标1、能能体体会会父父母母亲亲对对儿儿女女的的深情。深情。2、学学会会文文章章一一波波三三折折、跌跌宕起伏的写法。宕起伏的写法。川端康成刚满川端康成刚满2岁父亲即病故，岁父亲即病故，3岁时母亲也离开人世，岁时母亲也离开人世，7岁时祖岁时祖母病故，后来他被寄养在姨妈家，母病故，后来他被寄养在姨妈家，在他在他10岁时姐姐也因病死去，岁时姐姐也因病死去，15岁时祖父又病逝。这接二连三的岁时祖父又病逝。这接二连三的不幸遭遇使沦为孤儿的川端康成不幸遭遇使沦为孤儿的川端康成形成了所谓形成了所谓“孤儿的根性孤儿的根性”。日本。日本评论家认为作者

2、是淡紫色的。紫，评论家认为作者是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐的幽谧和淡淡的紫，透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨淡淡的哀怨。反映在作品中就有反映在作品中就有一种哀怨的情调和伤感的情绪。一种哀怨的情调和伤感的情绪。检查预习检查预习 濑濑 女佣女佣 褴褛褴褛 酬酬 谢谢 如数奉还如数奉还 li yngln l chush 请概括本文的主要内容。请概括本文的主要内容。要求：（要求：（1）语言简明）语言简明 （2）内容完整）内容完整 本文讲了一对穷夫妻最终拒本文讲了一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事。一个孩子给富人的故事。时间时间决定决定表情表

3、情原因原因当天傍晚当天傍晚送走大儿子送走大儿子眼含热泪眼含热泪难割难舍难割难舍贫穷贫穷 第二天早上第二天早上送走二儿子送走二儿子无精打采无精打采老大是接班人老大是接班人第二天傍晚第二天傍晚送走三岁女儿送走三岁女儿不好意思不好意思老二和婆婆太像了老二和婆婆太像了；第三天上午第三天上午全部要回全部要回痛苦痛苦女儿太小父母冷酷女儿太小父母冷酷无情无情思考：思考：既然舍不得课文一开始就写贫穷父既然舍不得课文一开始就写贫穷父母一个孩子也不送，不是更能表现父母母一个孩子也不送，不是更能表现父母的爱子之心吗？的爱子之心吗？展现父母心展现父母心 用一段话写出父亲和母亲商量时的情用一段话写出父亲和母亲商量时的情

4、景：景：财主夫人要求他们送一个孩子财主夫人要求他们送一个孩子 给她给她 时；时；要回小女儿时；要回小女儿时；说说你的父母对你的说说你的父母对你的爱！爱！回味父母心回味父母心陈玉蓉的儿子叶海滨13岁那年被确诊为一种先天性疾病.这种肝病无法医治，最终可能导致死亡。为挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生手术将自己的肝移植给儿子。可是她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。为了挽救孩子的生命，陈玉蓉从医院出来后，当晚就开始了自己的减肥计划每天走10公里。在随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团；走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就剐，剐了又长。当她再次去医院检查时，奇迹出现了：脂肪肝没有了。医生感叹：“从医几十年

5、，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。她赋予了孩子第二次生命。感动中国推选委员会委员彭长城这样评价她：她疾走的照片，强烈地震憾了我的心灵。这种姿态，如此心酸、如此美丽。为了孩子，母亲可以奉献多少？这陈玉蓉暴走七个月，朴素的母爱愈发沉甸。颁奖辞：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为丈量出一份伟大的亲情。19991999年年年年1010月月月月3 3日，本该日，本该日，本该日，本该愉快的假日里

6、，一个幸福愉快的假日里，一个幸福愉快的假日里，一个幸福愉快的假日里，一个幸福的三口之家在高高的缆车的三口之家在高高的缆车的三口之家在高高的缆车的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑，欣赏上放飞他们的欢笑，欣赏上放飞他们的欢笑，欣赏上放飞他们的欢笑，欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。着被枫叶染红的峡谷美景。着被枫叶染红的峡谷美景。着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时，缆车突然间离就在这时，缆车突然间离就在这时，缆车突然间离就在这时，缆车突然间离开了缆索，急速地坠落。开了缆索，急速地坠落。开了缆索，急速地坠落。开了缆索，急速地坠落。十几条生命一瞬间就要消十几条生命一瞬间就要消十几条生命一瞬间就要消十几条生命

7、一瞬间就要消失了。就在缆车坠地的一失了。就在缆车坠地的一失了。就在缆车坠地的一失了。就在缆车坠地的一刹那，父母用双手奋力托刹那，父母用双手奋力托刹那，父母用双手奋力托刹那，父母用双手奋力托起了年仅起了年仅起了年仅起了年仅2 2岁的孩子。父母岁的孩子。父母岁的孩子。父母岁的孩子。父母双双遇难了，而他们却用双双遇难了，而他们却用双双遇难了，而他们却用双双遇难了，而他们却用双手托起了孩子的重生，双手托起了孩子的重生，双手托起了孩子的重生，双手托起了孩子的重生，这个孩子叫潘子洁。后来这个孩子叫潘子洁。后来这个孩子叫潘子洁。后来这个孩子叫潘子洁。后来韩红为潘子洁写了一首歌，韩红为潘子洁写了一首歌，韩红为

8、潘子洁写了一首歌，韩红为潘子洁写了一首歌，并一一直在帮助着他并一一直在帮助着他并一一直在帮助着他并一一直在帮助着他拓展延伸拓展延伸 有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了经死了.是被垮塌下来的房子压死的，透过那一是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手了，看去有些诡异

9、。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，跑变喊往回跑，跑变喊“快过来快过来”。他又来到她的尸体。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊了几下高声的喊“有人，有个孩子有人，有个孩子，还活着，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理经过一番努力，人们小心的把挡着

10、她的废墟清理开，在她身体下面躺着她的孩子，包在一个红色开，在她身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你爱你”，爸爸爸爸妈妈妈，妈，我我爱爱你你们们！爱爱是是相相互互的的，在在我我们们享享受受父父母母关关爱爱的的同同时时，你你有有没没有有想想对对他他们们说说些些什什么么呢呢？