课题1_常见的酸和碱(1).ppt
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1、写出下列物质的化学式:(1)硫酸、盐酸、碳酸(2)氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜(3)氯化钠、氯化镁、硫酸铜(4)水、氧化镁、二氧化碳创设情境:观察、比较上述各组物质的元素组成特点 食醋为什么会食醋为什么会有酸味有酸味?CHCH33COOHCOOH 这些水果为什这些水果为什么都有酸味么都有酸味?果果 酸酸创设情境:讲述:电离第十单元第十单元 酸酸 和和 碱碱课题课题1 1 常见的酸和碱(1)目标呈现:v1.通过实验及讲述记住几种常见的酸碱。v2.了解酸碱指示剂,并学会简单的应用。v3.结合实际,激发兴趣,保持和增强对化学的兴趣。1生活中的酸有哪些?生活中的酸有哪些?2生活中的碱有哪些?生活中的碱
2、有哪些?生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋酸酸(CH3COOH);水果有酸味水果有酸味,水果中有果酸,水果中有果酸,柠檬、柑桔等水果中有柠檬酸等。汽水中含有柠檬、柑桔等水果中有柠檬酸等。汽水中含有碳酸碳酸(H2CO3)生活中的碱有:石灰水中有氢氧化钙:生活中的碱有:石灰水中有氢氧化钙:Ca(OH)2,炉炉具清洁剂中含有氢氧化钠:具清洁剂中含有氢氧化钠:NaOH,它们都是碱。,它们都是碱。3常见的酸有盐酸常见的酸有盐酸(HCl)、硫硫酸酸(H2SO4)、硝酸硝酸(HNO3)、还有还有磷磷酸酸(H3PO4)、碳碳酸酸(H2CO3)、醋酸醋酸(CH3COOH)等
3、。等。4常见的碱有常见的碱有氢氧化氢氧化钠钠(NaOH)、氢氧化氢氧化钙钙Ca(OH)2、氢氧化氢氧化钾钾(KOH)、氢氧化氢氧化铜铜Cu(OH)2、氨水氨水(NH3H2O)等。等。从名称上看它们最后一个字都是从名称上看它们最后一个字都是“酸酸”,从,从组成上看都含有氢元素。组成上看都含有氢元素。从名称上看都叫从名称上看都叫“氢氧化某氢氧化某”;从结构上;从结构上看都含有氢氧根看都含有氢氧根(OH)要记住酸、碱化学式元素组成特点!变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色检验物质检验物质加入紫色石蕊溶液后的加入紫色石蕊溶液后的颜色变化颜色变
4、化食食 醋醋盐盐 酸酸石灰水石灰水NaOHNaOH溶液溶液活动:一、酸碱指示剂一、酸碱指示剂1.1.酸碱指示剂:酸碱指示剂:能跟酸或碱的溶液起能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。常见作用而显示不同的颜色的物质。常见的有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。的有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。检验物质检验物质加入无色酚酞溶液后的颜加入无色酚酞溶液后的颜色变化色变化食食 醋醋盐盐 酸酸石灰水石灰水NaOHNaOH溶液溶液变红色变红色变红色变红色不变色不变色变红色变红色变红色变红色不变色不变色2 2变色规律:变色规律:紫色石蕊溶液:紫色石蕊溶液:无色酚酞溶液:无色酚酞溶液:遇酸性溶液变遇酸性溶液变红
5、红色色,遇碱性溶液变遇碱性溶液变蓝蓝色色遇酸性溶液遇酸性溶液不变不变色色,遇碱性溶液变遇碱性溶液变红红色色如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?检验酸性溶液的方法检验酸性溶液的方法:取少量该溶液,滴取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变红色,加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变红色,则该溶液为酸性溶液。则该溶液为酸性溶液。检验碱性溶液的方法检验碱性溶液的方法:取少量该溶液,滴取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变蓝色,加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变蓝色,则该溶液为碱性溶液。则该溶液为碱性溶液。或取少量该溶液滴加无色酚酞溶液,或取少量该溶液滴加无色酚
6、酞溶液,若无色酚酞溶液溶液呈现红色,则说明该若无色酚酞溶液溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。溶液为碱性溶液。英国化学家英国化学家 波义耳波义耳 一次,波义耳偶然将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣儿上。一次,波义耳偶然将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣儿上。喜爱鲜花的他急忙用水把花冲洗了一下。过了一会儿,喜爱鲜花的他急忙用水把花冲洗了一下。过了一会儿,他惊奇的发现紫罗兰花瓣儿颜色变红了!波义耳没有放他惊奇的发现紫罗兰花瓣儿颜色变红了!波义耳没有放弃这一奇怪的现象,提出了许多猜想和假设并做了大量弃这一奇怪的现象,提出了许多猜想和假设并做了大量的实验来验证猜想,由此的实验来验证猜想,由此他发现大部分花草受酸性或碱他
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