2019九年级物理上册第三章认识电路分类综合训练（三）（新版）教科版.doc

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1、1分类综合训练分类综合训练( (三三) )教材知识梳理核心要点突破1静电现象(1)带电体的特点：能够_轻小物体；用摩擦的方式使物体带电，叫做_；自然界中只存在两种电荷：_电荷和_电荷。电荷间的相互作用规律：_。(2)摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷的_，物体带正电是因为_，带负电是因为_。(3)电荷的_形成了电流，物理学中规定_电荷定向移动的方向为电流方向；在电源外部，电流的方向为从电源_极流向_极。2电路(1)电路的组成：电路通常由_、_、开关和_四部分组成。电路的三种状态：通路处处接通的电路，用电器可以正常工作；开路(断路)断开的电路，电路中没有_，用电器不能工作；短路不经_直接用导线把电

2、源正、负极连接起来的电路，电路中_很大，会烧坏_。(2)画电路图时的注意事项电路图中的电路元件及连接方式要与_一一对应。元件符号不能画在导线的_处；导线要画成_，做到横平竖直，拐角处为直角，导线不允许交叉。除_外，其他元件要处处连通。2所画电路图要尽量做到简洁、美观。3串、并联电路(1)把元件逐个_连接起来的电路叫做串联电路；串联电路中只有_条电流路径；用电器_单独工作，一个用电器开路不能工作，其他用电器_工作；串联电路中开关的位置对电路的控制_影响，电路中开关控制所有用电器。(2)两个或两个以上电路元件_接在电路两点之间，由这种方式连接成的电路叫做并联电路；并联电路中至少有_条电流路径；各支

3、路中的用电器_单独工作，一个支路中的用电器开路不能工作，其他支路中的用电器照常工作；干路中的开关控制_用电器，支路中的开关只控制_用电器。教材知识纵横判断串、并联电路的方法方法内容概念法 根据串、并联电路的概念进行判断电流路径法根据电路中有几条电流路径进行判断：串联电路只有一条电流路径，并联电路至少有两条电流路径节点法若电路图中有交叉相连接的导线(包括十字交叉和丁字交叉)或实物图中某接线柱上接有两根以上导线的电路均为并联电路，否则就为串联电路断路法两个正在工作的用电器，取下其中的一个，另一个仍能工作的为并联电路，不能工作的为串联电路教材图片展示命题点 1 1 电荷间的相互作用3图 3F1如图

4、3F1 所示，都带正电荷或都带负电荷的物体靠近时互相排斥，分别带正电荷和带负电荷的物体靠近时互相吸引。结论：同种电荷互相_，异种电荷互相_。命题点 2 2 验电器图 3F2如图 3F2 所示，验电器可以检验物体_，其原理是_电荷互相_。图 3F3命题点 3 3 节日彩灯如图 3F3 所示，一旦一个小灯泡烧坏了，这一串灯泡都_。装饰用的小彩灯，是采用_的方式连接的。图 3F4命题点 4 4 家用电器的连接如图 3F4 所示，家庭电路中所有用电器工作时_影响，都可以单独工作；4家庭电路中的所有用电器之间都是_的，电灯与控制它的开关是_的。中考真题链接类型一 静电现象及其应用12017河南 如图 3

5、F5 所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是( )图 3F5A摩擦过程中创造了电荷B摩擦过的橡胶棒带正电荷C经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D金属箔张开是由于同种电荷互相排斥22017江西 如图 3F6 所示是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的_摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带_(选填“正”或“负”)电。图 3F6类型二 电路的三种状态32016成都 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图 3F7 所示的串联电路。当开关闭合后发现甲、乙两灯都不亮。为了找到故障原因，小张用一根导线来检查。当导线与 A、B 两点连接时，甲灯

6、不亮、乙灯亮；当导线与 B、C 两点连接时，两灯都不亮。5由此推测故障是( )AA、B 间存在短路 BA、B 间存在断路CB、C 间存在短路 DB、C 间存在断路图 3F7图 3F842015沈阳 把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来，接在如图 3F8 所示的电路中，闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：(1)_；(2)_。类型三 串联电路和并联电路52016北海 请用笔画线代替导线，在图 3F9 中将两个灯泡、开关连成串联电路。6图 3F962017淄博 如图 3F10 所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭

7、合时两灯组成并联电路。图 3F10类型四 电路设计72017福建为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图 3F11 所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。如图 3F12 所示的电路图中符合这一情况的是( )图 3F11图 3F127详解详析详解详析教材知识梳理【核心要点突破】1(1)吸引 摩擦起电 正 负 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 (2)转移 失去电子 得到电子 (3)定向移动 正 正 负2(1)电源 用电器 导线 电流 用电器电流 电源 (2)实物图 拐角 直线 开关3(1)顺次 一 不能 都不能 没有 (2)并列 两 可以

8、 所有 本支路中的【教材图片展示】命题点 1 排斥 吸引命题点 2 是否带电 同种 排斥命题点 3 不能发光 串联命题点 4 互不 并联 串联中考真题链接1D 2梳子 正 3B 解析 当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮、乙灯亮，此时甲灯被短路，乙灯亮说明乙灯是完好的；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮，此时乙灯被短路，甲灯不亮，说明A、B间存在断路。4(1)L2熄灭 (2)L1变亮5如图所示86如图所示7D 解析 当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯 L1立即亮起，再闭合 S2，车前大灯 L2也亮起，说明 L1与 L2可以独立工作、互不影响，即并联，且 S1位于干路，S2位于 L2支路，据此分析选项得出答案。