六年级上册分数乘以整数.ppt

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2、计算法则的计算法则的计算法则的计算法则,并能正确进行计算并能正确进行计算并能正确进行计算并能正确进行计算.2.2.培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力培养学生的合作探究意识及良好的逻辑思维能力.3.3.让学生在课堂中交流学习数学的感受让学生在课堂中交流学习数学的感受让学生在课堂中交流学习数学的感受让学生在课堂中交流学习数学的感受,获得学习获得学习获得学习获得学习成功的体验成功的体验成功的体验成功的体验.教学重点教学重点:分数乘整数的意义及分数乘分数乘整数的意义及分数乘 整整数的计算法则数的计算法则,并能正确进行计算并能正确进行计算.教学难点教学难点:分数乘分数乘 整数的整数的 计算法则及其计计算法则及其计算算.前提测评1.把9+9+9+9改写成乘法算式_2.分数乘法的意义分数乘法的意义:例例1.小新小新.爸爸爸爸.妈妈一起吃一块妈妈一起吃一块蛋糕蛋糕,每人吃每人吃2/9块块,3人共吃多少人共吃多少块块?小结小结:分数乘整数的意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和都是求几个相同加数和的简便运算的简便运算.