细胞核－系统的控制中心.ppt

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1、第第3 3节细胞核节细胞核-系统的控制中心系统的控制中心学习目标学习目标1.1.阐明细胞核的结构和功能以及结构和功能相阐明细胞核的结构和功能以及结构和功能相适应的关系适应的关系；2.2.通过自主互动的过程式教学，领悟细胞核的通过自主互动的过程式教学，领悟细胞核的功能、细胞核的结构以及功能与结构相适应的功能、细胞核的结构以及功能与结构相适应的关系关系；3.3.通过各实验的资料分析，使学生体验科学工通过各实验的资料分析，使学生体验科学工作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望和创新意识和创新意识。克隆羊的来历克隆羊的来历取核取核取核取核组合组合组合组合培养培

2、养培养培养植入植入植入植入去核去核去核去核克隆羊的来历克隆羊的来历乳腺细胞乳腺细胞乳腺细胞乳腺细胞卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞第三节第三节细细胞胞核核细胞核的形态、数目和大小细胞核的形态、数目和大小黑美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈资料资料1：美西螈的核移植实验美西螈的核移植实验胚胎细胞胚胎细胞胚胎细胞胚胎细胞卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞取核取核去核去核培养培养 核移植核移植核移植核移植（融合）（融合）（融合）（融合）资料资料资料资料1 1说明：美西螈肤色的遗传是由说明：美西螈肤色的遗传是由说明：美西螈肤色的遗传是由说明：美西螈肤色的遗传是由 决定的决定的决定的决定的细胞

3、核细胞核一、细胞核的功能一、细胞核的功能黑美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈美西螈的核移植实验美西螈的核移植实验美西螈的核移植实验美西螈的核移植实验胚胎细胞胚胎细胞胚胎细胞胚胎细胞卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞取核取核去核去核培养培养培养培养融合融合融合融合生物体生物体性状的遗传性状的遗传主要是由主要是由细胞核细胞核控制的。控制的。融合融合融合融合取核取核取核取核培养培养培养培养植入植入植入植入去核去核去核去核乳腺细胞乳腺细胞乳腺细胞乳腺细胞卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞多莉多莉多莉多莉克隆羊多莉的实验克隆羊多莉的实验克隆羊多莉的实验克隆羊多莉的实验一、细胞核的功能一、细胞核的

4、功能伞藻“帽帽帽帽”柄柄柄柄假根假根假根假根细胞核细胞核细胞核细胞核资料资料4：伞藻嫁接与核移植实验：伞藻嫁接与核移植实验伞形帽伞形帽伞形帽伞形帽菊花形帽菊花形帽菊花形帽菊花形帽一、细胞核的功能一、细胞核的功能资料资料4：伞藻的嫁接实验和核移植实验：伞藻的嫁接实验和核移植实验伞藻的嫁接实验说明：伞帽的形态由伞藻的嫁接实验说明：伞帽的形态由伞藻的嫁接实验说明：伞帽的形态由伞藻的嫁接实验说明：伞帽的形态由 决定决定决定决定伞藻的核移植实验说明：伞帽的形态由伞藻的核移植实验说明：伞帽的形态由伞藻的核移植实验说明：伞帽的形态由伞藻的核移植实验说明：伞帽的形态由 决定决定决定决定 细胞核细胞核生物体形态

5、结构的建成主要与生物体形态结构的建成主要与细胞核细胞核有关有关!一、细胞核的功能一、细胞核的功能假根部分假根部分美西螈的核移植、伞藻嫁接及核移植实验可以说明什么问题呢？美西螈的核移植、伞藻嫁接及核移植实验可以说明什么问题呢？美西螈的核移植、伞藻嫁接及核移植实验可以说明什么问题呢？美西螈的核移植、伞藻嫁接及核移植实验可以说明什么问题呢？你认为细胞核你认为细胞核还有什么功能还有什么功能呢？呢？一、细胞核的功能一、细胞核的功能有核有核有核有核无核无核无核无核不分裂不分裂不分裂不分裂分裂分裂分裂分裂有核有核有核有核开始分裂开始分裂开始分裂开始分裂发育发育发育发育(慢慢慢慢)发育发育发育发育(快快快快)

6、资料资料2说明：说明：没有细胞核，细胞就不能分裂、分化没有细胞核，细胞就不能分裂、分化蝾螈的蝾螈的受精卵受精卵横溢横溢横溢横溢挤一个核到挤一个核到挤一个核到挤一个核到无核的一边无核的一边无核的一边无核的一边资料资料2：蝾螈受精卵横溢实验：蝾螈受精卵横溢实验继续分裂继续分裂继续分裂继续分裂一、细胞核的功能一、细胞核的功能死亡死亡死亡死亡取出核取出核死亡死亡一段时间后一段时间后植入细胞核植入细胞核正常生活正常生活正常生活正常生活资料资料3说明：说明：细胞核和细胞质是相互依存，不可分割细胞核和细胞质是相互依存，不可分割的统一整体，他们共同完成细胞的各项的统一整体，他们共同完成细胞的各项生命活动。生命

7、活动。资料资料3：变形虫实验：变形虫实验一、细胞核的功能一、细胞核的功能 细胞核为什么能够控制细胞的代谢和遗传？细胞核为什么能够控制细胞的代谢和遗传？细胞核为什么能够控制细胞的代谢和遗传？细胞核为什么能够控制细胞的代谢和遗传？是细胞是细胞代谢代谢和和遗传遗传的控制中心的控制中心细胞核细胞核一、细胞核的功能一、细胞核的功能核膜核膜核膜核膜染色质染色质染色质染色质核仁核仁核仁核仁核孔核孔核孔核孔结构结构结构结构形态特点和功能形态特点和功能形态特点和功能形态特点和功能内膜内膜内膜内膜核孔核孔核孔核孔外膜外膜外膜外膜双层膜双层膜双层膜双层膜，膜上有核孔，膜上有核孔，膜上有核孔，膜上有核孔把核内物质与细

8、胞质分开把核内物质与细胞质分开把核内物质与细胞质分开把核内物质与细胞质分开由由由由DNADNADNADNA和蛋白质和蛋白质和蛋白质和蛋白质组成组成组成组成DNADNADNADNA是是是是遗传信息的载体遗传信息的载体遗传信息的载体遗传信息的载体均匀球状小体均匀球状小体均匀球状小体均匀球状小体与与与与RNARNARNARNA的合成以及核糖体的形成的合成以及核糖体的形成的合成以及核糖体的形成的合成以及核糖体的形成有关有关有关有关实现核质之间的物质交换和信息交流实现核质之间的物质交换和信息交流实现核质之间的物质交换和信息交流实现核质之间的物质交换和信息交流大分子物质进出细胞核的通道大分子物质进出细胞核

9、的通道大分子物质进出细胞核的通道大分子物质进出细胞核的通道二、细胞核的结构二、细胞核的结构 染色染色染色染色体体体体DNADNADNADNA染色染色染色染色质质质质 分裂间期、末期分裂间期、末期分裂间期、末期分裂间期、末期分裂期分裂期分裂期分裂期高度螺旋、缩短、变粗高度螺旋、缩短、变粗高度螺旋、缩短、变粗高度螺旋、缩短、变粗解螺旋、变细变长解螺旋、变细变长解螺旋、变细变长解螺旋、变细变长蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质 染色质和染色体是染色质和染色体是同一种物质同一种物质在细胞不同时在细胞不同时期的两种存在状态。期的两种存在状态。主要成分：主要成分：DNA和蛋白质和蛋白质特性：特性：容易被碱性染容易被

10、碱性染料染成深色料染成深色染色质与染色染色质与染色体的关系：体的关系：染色质染色质染色体染色体细胞核是细胞核是遗传信息库遗传信息库，是细胞是细胞代谢代谢和和遗传遗传的控制中心的控制中心细胞核的功能：细胞核的功能：间期、间期、间期、间期、末期末期末期末期 分裂期分裂期分裂期分裂期 蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质核膜核膜核膜核膜核仁核仁核仁核仁染色质染色质染色质染色质染色体染色体染色体染色体外膜外膜外膜外膜内膜内膜内膜内膜核孔核孔核孔核孔螺旋缩短螺旋缩短螺旋缩短螺旋缩短解旋解旋解旋解旋知识小结知识小结 1 1、判断题：、判断题：、判断题：、判断题：染色体和染色质是不同的物质在同一时期细胞中的两种形态（）

11、染色体和染色质是不同的物质在同一时期细胞中的两种形态（）染色体和染色质是不同的物质在同一时期细胞中的两种形态（）染色体和染色质是不同的物质在同一时期细胞中的两种形态（）2 2、细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）、细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）、细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）、细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）、内质网、内质网、内质网、内质网 、核孔、核孔、核孔、核孔 、核膜、核膜、核膜、核膜 、染色质、染色质、染色质、染色质4 4、细胞核内行使遗传功能的是（）、细胞核内行使遗传功能的是（）、细胞核内行使遗传功能的是（）、细胞核内行使遗传功能的是（

12、）A A、核膜、核膜、核膜、核膜 B B、核孔、核孔、核孔、核孔C C、染色质、染色质、染色质、染色质 D D、核仁、核仁、核仁、核仁3 3 3 3、下列关于细胞核的说法，不正确的是（、下列关于细胞核的说法，不正确的是（、下列关于细胞核的说法，不正确的是（、下列关于细胞核的说法，不正确的是（）A A A A、细胞核是遗传物质储存的场所、细胞核是遗传物质储存的场所、细胞核是遗传物质储存的场所、细胞核是遗传物质储存的场所 B B B B、细胞核控制细胞的代谢和遗传、细胞核控制细胞的代谢和遗传、细胞核控制细胞的代谢和遗传、细胞核控制细胞的代谢和遗传 C C C C、细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞

13、的控制中心、细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的控制中心、细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的控制中心、细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的控制中心 D D D D、DNADNADNADNA主要存在于细胞核内主要存在于细胞核内主要存在于细胞核内主要存在于细胞核内错错BCC学习反馈学习反馈5 5、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为的小鼠的毛色和性别分别为()()A.A.黑、雌黑、雌 B.B.褐、雌褐、雌 C.C.白

14、、雄白、雄 D.D.黑、雄黑、雄6 6、细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是（、细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是（）A.A.核膜核膜 B.B.核仁核仁 C.C.染色质染色质 D.D.核基质核基质7 7、下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（、下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是（）A.A.心肌细胞心肌细胞 B.B.小肠绒毛上皮细胞小肠绒毛上皮细胞 C.C.血液中成熟的红细胞血液中成熟的红细胞 D.D.神经细胞神经细胞ACC8、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（体现了（）A、环境因素的影响、环境因素的影响 B、功能对

15、寿命的影响、功能对寿命的影响C、遗传因素的影响、遗传因素的影响 D、核、质的相互依存关系、核、质的相互依存关系9、以下说法正确的是（、以下说法正确的是（）A、核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开、核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开B、染色质由、染色质由DNA和蛋白质组成，和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体是遗传信息的载体C、核仁与某种、核仁与某种RNA的合成及线粒体的形成有关的合成及线粒体的形成有关D、细胞核通过核膜实现核质之间频繁的物质交流和、细胞核通过核膜实现核质之间频繁的物质交流和 信息交流信息交流DB解 释 数 据技能训练讨论：讨论：1.1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？

16、你能如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？得出什么结论？2.2.有人质疑这生物学家，要求他对这么多细胞有核部有人质疑这生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。学家辩护，替他作出解释。时间时间/d细胞无核部分的存活个数细胞无核部分的存活个数12348162200时间时间/d细胞有核部分的存活个细胞有核部分的存活个数数12341030797877746765P P56561.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第四天就没有存活的了，加，第四天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。胞的生命活动是不可或缺的。2.细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面，细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面，一是实验过程中人为因素对细胞造成伤害，导致部分细胞死一是实验过程中人为因素对细胞造成伤害，导致部分细胞死亡；亡；二是细胞的正常凋亡。二是细胞的正常凋亡。