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1、丰收的锣鼓丰收的锣鼓 人们在喜庆的日子,往往用敲锣打人们在喜庆的日子,往往用敲锣打鼓来庆祝,中国的锣鼓经世界闻名,鼓来庆祝,中国的锣鼓经世界闻名,非常有中国特色,中国管弦乐器也有非常有中国特色,中国管弦乐器也有别于西洋管弦乐器。大家知道中国管别于西洋管弦乐器。大家知道中国管弦乐队的编制吗?弦乐队的编制吗?中国民族管弦乐队的编制管管 乐乐 器器 组:笛子组:笛子 箫箫 管子管子 唢呐唢呐 笙等笙等 拨击弦乐器组拨击弦乐器组:古筝:古筝 古琴古琴 扬琴扬琴 琵琶琵琶 三弦等三弦等弓弓 弦弦 乐乐 器组器组:二胡二胡 高胡高胡 京胡京胡 坠胡坠胡 板胡等板胡等打打 击击 乐乐 器器 组组:锣锣 鼓鼓
2、 镲镲 云锣云锣 钟钟 磬磬 木鱼等木鱼等四四 类类西洋管弦乐队的编制铜管乐器组:长号铜管乐器组:长号 圆号圆号 小号等小号等 木管乐器组木管乐器组:长笛:长笛 短笛短笛 双簧管双簧管 黑管黑管 萨克斯管萨克斯管 英国管等英国管等弦弦 乐乐 器器 组组:小提琴小提琴 大提琴大提琴 中提琴中提琴 低音提琴等低音提琴等打击乐器组打击乐器组:定音鼓定音鼓 三角铁三角铁 碰铃等碰铃等四四 类类欣赏欣赏丰收的锣鼓丰收的锣鼓思考;在你眼前出现了一幅怎样的场面?思考;在你眼前出现了一幅怎样的场面?展现了一幅热烈欢腾,你追我展现了一幅热烈欢腾,你追我赶的劳动场面。这首乐曲就是我国赶的劳动场面。这首乐曲就是我国
3、比较有名的锣鼓经比较有名的锣鼓经丰收的锣鼓丰收的锣鼓 分分 段段 欣欣 赏赏播放第一部分音乐播放第一部分音乐思考:你从音乐中感受到了怎样的情绪?思考:你从音乐中感受到了怎样的情绪?锣鼓部分:节奏明快,速度较锣鼓部分:节奏明快,速度较快,情绪较为高涨,尤其最后的锣快,情绪较为高涨,尤其最后的锣鼓部分情绪更为激烈鼓部分情绪更为激烈 播放第二部分音乐播放第二部分音乐 思考:这一部分与第一部分思考:这一部分与第一部分相比较情绪上有什么变化?相比较情绪上有什么变化?优美抒情。开始以吹管乐器演奏出优美抒情。开始以吹管乐器演奏出富有号召性的音调,继而转入由弦乐器富有号召性的音调,继而转入由弦乐器组和笛子先后
4、演奏的歌唱性的旋律,表组和笛子先后演奏的歌唱性的旋律,表现了人们内心的喜悦,然后由笛子和弹现了人们内心的喜悦,然后由笛子和弹拨乐器以轻快的节奏和跳跃的旋律、抒拨乐器以轻快的节奏和跳跃的旋律、抒发了人们在劳动时的欢快心情。发了人们在劳动时的欢快心情。播放第三部分音乐播放第三部分音乐思考:这一部分展现了一幅怎样的画面?思考:这一部分展现了一幅怎样的画面?再现了第一部分旋律之后,笛子再现了第一部分旋律之后,笛子 以明亮的音色,采用散板的旋律,展以明亮的音色,采用散板的旋律,展 现出优美如画的田园景色。云锣的柔现出优美如画的田园景色。云锣的柔和音色和琶音旋律,犹如阳光下的水和音色和琶音旋律,犹如阳光下
5、的水库碧波粼粼。库碧波粼粼。播放第四部分音乐播放第四部分音乐思考:这一部分展现了一幅怎样的画面?思考:这一部分展现了一幅怎样的画面?这是全曲的高潮,表现了欢庆丰收的宏伟这是全曲的高潮,表现了欢庆丰收的宏伟场面,一开始潮州大锣鼓的打击乐奏出气势磅场面,一开始潮州大锣鼓的打击乐奏出气势磅礴的音响,在变化再现了第一部分旋律后,打礴的音响,在变化再现了第一部分旋律后,打击乐又运用锣鼓表现紧张、急促、激烈场面、击乐又运用锣鼓表现紧张、急促、激烈场面、乐曲在快速,强的全奏中结束乐曲在快速,强的全奏中结束。完整地欣赏一遍完整地欣赏一遍 讨论:讨论:1、我国的民族管弦乐队有机部分组成?、我国的民族管弦乐队有机部分组成?2、通过欣赏这首乐曲,你感受到了什么?、通过欣赏这首乐曲,你感受到了什么?3、农民是怎样劳动的?、农民是怎样劳动的?讨论:讨论:1、我国的民族管弦乐队有机部分组成?、我国的民族管弦乐队有机部分组成?2、通过欣赏这首乐曲,你感受到了什么?、通过欣赏这首乐曲,你感受到了什么?(农民丰收喜悦的心情)农民丰收喜悦的心情)3、农民是怎样劳动的?(面朝黄土背朝天)、农民是怎样劳动的?(面朝黄土背朝天)中国的民族音乐是世界音乐中国的民族音乐是世界音乐之林中一颗璀璨的明珠,只有民之林中一颗璀璨的明珠,只有民族的才是世界的族的才是世界的。
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