收益一生的好习惯.ppt

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1、 明明经过初中一年的努力，取得了明明经过初中一年的努力，取得了长足的进步，逐步养成了优良的习惯，长足的进步，逐步养成了优良的习惯，被评为校优秀学生。被评为校优秀学生。今天我们走进明明的今天我们走进明明的“昨天昨天”，看看，看看他养成了哪些良好的习惯他养成了哪些良好的习惯明明的成长历程明明的成长历程 20112011年年9 9月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明明5050元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙

2、园。明天又要去参观恐龙园。明明只得央求妈妈明明只得央求妈妈妈妈提出两个要求：妈妈提出两个要求：1.1.把上次的把上次的5050元支出列个支出表；元支出列个支出表；2.2.这次的零花钱需要明明付出一个星期这次的零花钱需要明明付出一个星期的家务劳动。的家务劳动。场场 景景对于妈妈的第一个要求，明明当天晚对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析：上就作了详细的分析：序号序号支出支出用途用途1 13333元元买零食买零食2 25 5元元文具文具3 31212元元礼物礼物明明的开支合理吗？为什么？明明的开支合理吗？为什么？有些支出，是学习和生活所必需的，属有些支出，是学习和生活所必需的，属于合

3、理支出，反之则不属于合理支出。于合理支出，反之则不属于合理支出。序号序号收入收入用途用途1 12 23 34 4我的小帐册我的小帐册（请你以上一周的情况为例认真填写请你以上一周的情况为例认真填写）感悟：感悟：感悟：感悟：我的不合理开支有多少？我的不合理开支有多少？建立小帐册有什么好处？建立小帐册有什么好处？1.1.上个星期的零花钱共计上个星期的零花钱共计 元元。2.2.支出情况支出情况有助于我们发现支出中，哪些是有助于我们发现支出中，哪些是合理的，哪些是不合理的；合理的，哪些是不合理的；还可以发现，平时的点滴节约可还可以发现，平时的点滴节约可以积少成多；以积少成多；总之：有助于我们养成总之：有

4、助于我们养成 的习惯。的习惯。有计划消费有计划消费知识链接知识链接计划消费习惯的意义计划消费习惯的意义（1 1）不仅可以使我们的收支保持平）不仅可以使我们的收支保持平衡，衡，使我们的消费更加合理，而且还会使我们的消费更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。给我们生活的其他方面带来积极影响。（2 2）还可以帮助我们养成节约的）还可以帮助我们养成节约的观念，增强理财的技能，养成有计划观念，增强理财的技能，养成有计划做事的习惯，从而有计划地规划人生。做事的习惯，从而有计划地规划人生。中国有句古话：中国有句古话：“吃不穷，穿不穷，吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。算计不到一世穷。”这警示我们

5、要养成有计划消费的习惯！这警示我们要养成有计划消费的习惯！明明对着开支表也明白了妈妈的良明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！苦用心！妈妈这样做让他体会到了妈妈这样做让他体会到了计划消费计划消费的重要性。他决心建立的重要性。他决心建立小账本小账本来规划自来规划自己的消费。己的消费。但是，明明对于妈妈的第但是，明明对于妈妈的第2 2个要求，个要求，他有些不能理解。他有些不能理解。请你和他进行对话，请你和他进行对话，帮助他理解妈妈的用意。帮助他理解妈妈的用意。后记后记思考：思考：劳动劳动的重要性？的重要性？对于个人来说，通过劳动，可以逐步培养自理能对于个人来说，通过劳动，可以逐步培养自理能力和独立

6、精神；力和独立精神；而且在劳动中克服困难，可以磨砺意志，养成吃而且在劳动中克服困难，可以磨砺意志，养成吃苦耐劳的好品质；苦耐劳的好品质；在劳动中，我们还能体会到劳动的艰辛，从而珍在劳动中，我们还能体会到劳动的艰辛，从而珍惜劳动成果，养成勤俭朴实的好作风；惜劳动成果，养成勤俭朴实的好作风；同时，劳动还能促进大脑的发育和智力的发展。同时，劳动还能促进大脑的发育和智力的发展。体力劳动有运动形体、顺畅气血、体力劳动有运动形体、顺畅气血、活动筋骨、调剂精神的作用。经活动筋骨、调剂精神的作用。经常劳动的人，由于有一定的活动常劳动的人，由于有一定的活动量，增加了肌肉对氧的需要，延量，增加了肌肉对氧的需要，延

7、缓了肌肉的生理性萎缩，防止了缓了肌肉的生理性萎缩，防止了肌肉酸痛，关节僵直、动作失灵，肌肉酸痛，关节僵直、动作失灵，从而使肌肉发达有力，关节灵活，从而使肌肉发达有力，关节灵活，心肺功能得到改善，加强和活跃心肺功能得到改善，加强和活跃了生命机能。了生命机能。“劳动光荣，懒惰可耻劳动光荣，懒惰可耻”。劳动是我国传统的道德准则。劳动是我国传统的道德准则。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”陶渊明陶渊明归田园居归田园居“劳动创造了人本身劳动创造了人本身”马克思马克思人正是因为人正是因为劳动劳动才使自己与其他才使自己与其他动物区分开来。动物区分开来。劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们

8、创造美好生活的源泉衣衣食食行行住住劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责责国家提倡公民从事义务劳动。国家提倡公民从事义务劳动。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法法律链接法律链接勤于劳动的习惯勤于劳动的习惯1.1.劳动是我国的传统美德劳动是我国的传统美德4.4.劳动是一项基本义务劳动是一项基本义务2.2.劳动创造了本身劳动创造了本身3.3.劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉青年志愿者活动青年志愿者活动义务劳动义务劳动我们爱劳动我们爱劳动 明明参加了班级团支部组织的义务明明参加了班级团支部组织的义务劳动后，豁然开朗。劳动后，豁然开朗。请你也结

9、合自己的劳动经历，谈谈请你也结合自己的劳动经历，谈谈你的收获！你的收获！作为初中生，做一些力所能及的事情，作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。握一些劳动技能，增强独立生活的能力。收收 获获 明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个家务妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个家务劳动高手了。劳动高手了。但是明明刚开始时是手忙脚乱，毫无章法，但是明明刚开始时是手忙

10、脚乱，毫无章法，有两次还因为做早饭上学迟到了！有两次还因为做早饭上学迟到了！探究：你知道明明是如何克服这些探究：你知道明明是如何克服这些困难的吗？困难的吗？教你一招教你一招“运筹学运筹学”举例：同样的学生早晨起床做饭上学举例：同样的学生早晨起床做饭上学 A.A.整理床铺整理床铺5 5分钟，洗脸刷牙分钟，洗脸刷牙3 3分钟，做早分钟，做早饭饭1010分种，凉了一下饭分种，凉了一下饭2 2分种，总共分种，总共2020分钟。分钟。B.B.起床先烧早饭，在起床先烧早饭，在1010分钟里洗脸刷牙，分钟里洗脸刷牙，整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的2 2分钟分钟时间里又做

11、了上学准备，实际用时时间里又做了上学准备，实际用时1212分钟。分钟。统筹兼顾、合理分配统筹兼顾、合理分配 在时间的片断与小块中，在时间的片断与小块中，原可做很多事情。原可做很多事情。这些片断的时间每天都有，这些片断的时间每天都有，只是有时我们荒废了它。只是有时我们荒废了它。最后算起来，这些时间对最后算起来，这些时间对人的生命是不小的削减。人的生命是不小的削减。感感 悟悟 活学活用节约时间活学活用节约时间 运用运筹学的方法重新安排一下你一运用运筹学的方法重新安排一下你一周的时间，看看一周中，有哪些时间可以周的时间，看看一周中，有哪些时间可以节约下来！节约下来！百川东到海，何日复西归？百川东到海，何日复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。活动小结活动小结 我们要善于利用时间，珍惜我们要善于利用时间，珍惜时间，做时间的主人！时间，做时间的主人！同学们，对我们而言，同学们，对我们而言，养成计划消费、勤于劳动、养成计划消费、勤于劳动、节约时间等是必须养成的节约时间等是必须养成的习惯，养成这些习惯将使习惯，养成这些习惯将使我们终生受益！加紧养成我们终生受益！加紧养成这些习惯吧！这些习惯吧！