长方形和正方形的面积计算说课.ppt

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1、长方形和正方形的长方形和正方形的面积计算面积计算 说课说课一说教材一说教材二说教法学法二说教法学法三说教学程序三说教学程序四、说板书四、说板书1 1、教学内容、教学内容2 2、教材的地位与作用、教材的地位与作用3 3、学情分析、学情分析教学目标教学目标知识目标：知识目标：探索并掌握长方形和正方形的面积公式，并能 解决简单的长方形、正方形面积问题。能力目标：能力目标：在渗透“实验猜想验证”的数学学习方法中，培养学生动手操作的能力。情感目标：情感目标：让学生在亲历活动的过程中，获得成功的体验。教学难点：教学难点：长方形面积公式的探索过程。教学重点教学重点：探索并掌握长方形和正方形的 面积公式。教学

2、关键：教学关键：借助学具操作，找出长方形的面积 与长和宽的关系。教教 法法实验研究法实验研究法 归纳总结法归纳总结法 知识迁移法知识迁移法 学学 法法 观察比较观察比较 动手操作合作交流动手操作合作交流 实践探索实践探索教学程序1.沟通知识，建立联系 (估一估、摆一摆）2.创设情景，提出问题3.动手操作，探索方法（摆一摆、猜一猜、验一验）4.联系实际，拓展应用正方形个数（个）5818.面积（c）5 长 (cm)5 宽（cm）1正方形个数（个）5881818面积（c）5881818 长 (cm)54896 宽（cm）12123 图 形长（cm）宽（cm）面积（c）长方形A 6长方形B长方形C 图 形长（cm）宽（cm）面积（c）长方形A 6 2 12长方形B 4 3 12长方形C 12 1 12尝试练习尝试练习基本练习基本练习深化练习深化练习拓展练习拓展练习板书设计长方形和正方形的面积计算长方形和正方形的面积计算长方形的面积长方形的面积=长长 宽宽正方形的面积正方形的面积=边长边长 边长边长