初中语文人教版七年级下册第四单元第18课：《竹影》课件.ppt

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1、 竹 影丰子恺.肖口镇 陈庙中学 廉云生 影子在前影子在前,影子在后影子在后,影子是个小黑狗影子是个小黑狗,常常跟着常常跟着我我.影子在左影子在左,影子在右影子在右,影影子是个好朋友子是个好朋友,常常陪着我常常陪着我.丰子恺丰子恺 丰子恺，浙江桐乡丰子恺，浙江桐乡人。我国现代著名的漫人。我国现代著名的漫画家、文学家、美术和画家、文学家、美术和音乐教育家。音乐教育家。他的漫画他的漫画风格独特，富有创意，风格独特，富有创意，内容大多反映周围生活内容大多反映周围生活的人和事。的人和事。主要作品：主要作品：缘缘堂随笔缘缘堂随笔、缘缘堂再缘缘堂再笔笔、随笔二十篇随笔二十篇、甘美的回忆甘美的回忆、率真集率

2、真集等。等。竹影竹影选自选自丰子恺文丰子恺文集集，有删节。，有删节。1324惬（惬（qi）意）意 水门汀（水门汀（tng）蘸（蘸（zhn）口头禅（口头禅（chn）参（参（cn）差（）差（c）不齐）不齐 惬意：满意、称心、舒服；惬意：满意、称心、舒服；水门汀：用水泥抹的地；水门汀：用水泥抹的地；立轴：长条形的字画，高而窄；立轴：长条形的字画，高而窄；参差不齐：长短、高低、大小不齐、不一致；参差不齐：长短、高低、大小不齐、不一致；包罗包罗蘸蘸(zhzhn n)包括（指大范围）。包括（指大范围）。在液体、粉末或糊状的东在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。西里沾一下就拿出来。含蓄的意思或情趣、情

3、调、趣味。含蓄的意思或情趣、情调、趣味。意味意味1、用一句简洁的话概括课文内容。、用一句简洁的话概括课文内容。本文以几个少年月下描竹本文以几个少年月下描竹影的游戏，引出对中国画影的游戏，引出对中国画的艺术体验，表现天真烂的艺术体验，表现天真烂漫的童真、童趣。漫的童真、童趣。3 3、文章开头交代天气闷热、文章开头交代天气闷热的目的是什么的目的是什么？引出下文，为下文画竹影引出下文，为下文画竹影做铺垫。做铺垫。2、从文中可以看出，孩子、从文中可以看出，孩子们有哪些有趣的发现？们有哪些有趣的发现？（1）细看月光下的人影，头上）细看月光下的人影，头上有烟气。有烟气。（2）水门汀上的竹影像中国画。）水门

4、汀上的竹影像中国画。孩子以为自己做错了事情，孩子以为自己做错了事情，而且已全被父亲看在眼里，担心而且已全被父亲看在眼里，担心会受到父亲批评。会受到父亲批评。4 4、文中写到、文中写到 大家吃了一惊，立起身来，大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。上看我们描竹，他明明来得很久了。这句话的含义是什么？这句话的含义是什么？5 5、爸爸的表现对孩子有什么、爸爸的表现对孩子有什么影响？影响？爸爸给孩子们讲了一番中国爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给画的艺术特征，因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课，把孩子

5、上了一堂艺术入门课，把孩子带入艺术殿堂孩子带入艺术殿堂。6 6、文中的孩子有怎样的天性、文中的孩子有怎样的天性？爸爸是个怎样的人？爸爸是个怎样的人？孩子们有天真烂漫的童心和好孩子们有天真烂漫的童心和好奇心；爸爸和蔼可亲，不仅精奇心；爸爸和蔼可亲，不仅精通艺术更精通教育，尊重孩子通艺术更精通教育，尊重孩子的兴趣，从兴趣中进行引导教的兴趣，从兴趣中进行引导教育。育。7 7、课文中说、课文中说“西洋画像照相，中西洋画像照相，中国画像符号，国画像符号，”你怎么理解？你怎么理解？国国画画这个比喻形象说明两种绘画这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意，形式的不同。中国画重写意，重神似而不重形式；

6、西洋画重重神似而不重形式；西洋画重写实，要求与实物一样。写实，要求与实物一样。课文写课文写“我我”和小伙伴看天看月和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉看人影看竹影，充满童趣。你觉得文中哪些描写最生动地表现了得文中哪些描写最生动地表现了童趣童趣?为什么为什么?游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。鲁迅 其实，艺术并非高不其实，艺术并非高不可攀，它往往就存在于日可攀，它往往就存在于日常生活之中！常生活之中！作业：1、细读课文第六自然段，归纳中国画与西洋画的不同特点，然后在美术老师的指导下课上完成一幅国画或水彩画。2、丰子恺的成功与其父亲的教育引导有关吗？文中的父亲给你留下怎样的印象，给了你怎样的启发？请以“如果我是家长”为题写一篇短文，畅谈自己的教育构想。愿愿大家童心永存大家童心永存 快乐充实每一天快乐充实每一天中国画西洋画国画欣赏国画欣赏