直线与圆的位置关系课件(上课用).ppt
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1、同学们,在我们的生活中到处都同学们,在我们的生活中到处都蕴含着数学知识,下面老师请同蕴含着数学知识,下面老师请同学们欣赏美丽的学们欣赏美丽的 海上日出从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些从海上日出这种自然现象中可以抽象出哪些基本的几何图形呢?基本的几何图形呢?今天老师和同学们一起来探究 请同学们利用手中的工具再现海上请同学们利用手中的工具再现海上日出的整个情景。日出的整个情景。在在再现再现过程中,你认为直线与圆的过程中,你认为直线与圆的位置关系可以分为哪几类?位置关系可以分为哪几类?你分类的依据是什么?你分类的依据是什么?1、请在纸上画一条直线、请在纸上画一条直线L,把硬币看作一个圆,在,把
2、硬币看作一个圆,在纸上移动纸上移动硬币。硬币。2、仔细观察、仔细观察硬币硬币与直线的公共点个数并作与直线的公共点个数并作好记录。好记录。(2)直线和圆有直线和圆有唯一个唯一个公共点公共点,叫做直线和圆叫做直线和圆相切相切,这条直线叫这条直线叫圆的切线圆的切线,这个公共点叫这个公共点叫切点。切点。(1)直线和圆有直线和圆有两个两个公共点公共点,叫做直线和圆叫做直线和圆相交相交,这条直线叫这条直线叫圆的割线,圆的割线,这两个公共点叫这两个公共点叫交点。交点。(3)直线和圆直线和圆没有没有公共点时公共点时,叫做直线和圆叫做直线和圆相离。相离。一、直线与圆的位置关系(用公共点的个数来区分).O是是非非
3、.C1、若若C为为 O上的一点,则过点上的一点,则过点C的直的直线与线与 O相切。相切。()是是非非.C2、若C为 O内一点,则过点内一点,则过点C的直线与的直线与 O相交。(相交。().O新的问题:新的问题:除了用公共点的个数来区分除了用公共点的个数来区分直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系外外,能否能否像像点和圆的位置关系一样用数量关系数量关系的方法来判断直线的方法来判断直线与圆的位置关系与圆的位置关系?直线和圆相交直线和圆相交d rrdrdrd数形结合:数形结合:位置关系位置关系数量关系数量关系二、直线和圆的位置关系(用圆心二、直线和圆的位置关系(用圆心o o到直线到直线l l的的 距离
4、距离d d与圆的半径与圆的半径r r的关系来区分)的关系来区分)圆的直径是圆的直径是13cm,如果直线与圆心的距离分别是,如果直线与圆心的距离分别是(1)4.5cm;(2)6.5cm;(3)8cm,那么直线与圆分别是什么位置关系?那么直线与圆分别是什么位置关系?有几个公共点?有几个公共点?(3)圆心距)圆心距 d=8cmr=6.5cm 直线与圆相离,直线与圆相离,有两个公共点;有两个公共点;有一个公共点;有一个公共点;没有公共点没有公共点.AB6.5cmd=4.5cmOM(2)圆心距圆心距 d=6.5cm=r=6.5cm 直线与圆相切,直线与圆相切,NO6.5cmd=6.5cm解解 (1)圆心
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