3-1、2：认识静电探究静电力.ppt

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1、一、认识静电一、认识静电电是物质的一种属性。物体通常处于电是物质的一种属性。物体通常处于电中性电中性讨论与交流：讨论与交流：1、什么是、什么是“电电”？2、要使一个原本不带电的物体带电，你会、要使一个原本不带电的物体带电，你会采用哪些方法？采用哪些方法？摩擦起电实验：摩擦起电实验：通过通过“摩擦摩擦”使物体带电使物体带电感应起电实验：感应起电实验：感应起电实验：感应起电实验：接触起电实验接触起电实验：通过通过“接触接触”使物体带使物体带电电感应起电就是利用感应起电就是利用“静电感应静电感应”使物体带使物体带电电 导体置于带电体附近时，其两端会带上等导体置于带电体附近时，其两端会带上等量异种的电

2、荷，这种现象叫量异种的电荷，这种现象叫静电感应静电感应。4、你能从、你能从“微观微观”的角度解释的角度解释“起电起电”的的原因吗？原因吗？物体带电的过程实质上就是电子转移的过程物体带电的过程实质上就是电子转移的过程 电荷既不能创生，也不会消灭，它们只能从电荷既不能创生，也不会消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一部分。在转移过程中，电荷个部分转移到另一部分。在转移过程中，电荷的代数和不变。这叫的代数和不变。这叫电荷守恒定律电荷守恒定律。3、给你两个带绝缘支架的相同金属球、给你两个带绝缘支架的相同金属球A和和B，一块丝绸，

3、一根玻璃棒，你能使这两个小球带一块丝绸，一根玻璃棒，你能使这两个小球带等量异种电荷吗？等量异种电荷吗？可采用静电感应的方法可采用静电感应的方法1关于摩擦起电现象关于摩擦起电现象,下列说法中正确的是下列说法中正确的是 A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体个物体C.两个原来不带电的物体两个原来不带电的物体,通过摩擦起电一定带等量异通过摩擦起电一定带等量异种电荷种电荷D.两个原来不带电的物体两个原来不带电的物体,通过摩擦起电可能带有同种通过摩擦起电

4、可能带有同种电荷电荷2如图所示如图所示,将带正电的球将带正电的球C移近不带电的枕形金属导移近不带电的枕形金属导体时体时,枕形导体上电荷的移动情况是枕形导体上电荷的移动情况是 A.枕形导体中的正电荷向枕形导体中的正电荷向B端移动端移动,负电荷不移动负电荷不移动 B.枕形导体中电子向枕形导体中电子向A端移动端移动,正电荷不移动正电荷不移动C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向枕形导体中的正、负电荷同时分别向B端和端和A端移动端移动D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向枕形导体中的正、负电荷同时分别向A端和端和B端移动端移动课堂巩固练习课堂巩固练习BCB3如图所示，在带电如图所示，在带电+Q的带电体附近

5、有两个相互接触的带电体附近有两个相互接触的金属导体的金属导体A和和B，均放在绝缘支座上，均放在绝缘支座上.若先将若先将+Q移走，移走，再把再把A、B分开，则分开，则A 电，电，B 电；若先将电；若先将A、B分分开，再移走开，再移走+Q，则，则A 电，电，B 电。电。(填填“不带电不带电”、“带正电带正电”、“带负电带负电”)+AB 4.一个带正电的验电器如图所示，当一个金属球一个带正电的验电器如图所示，当一个金属球A靠近靠近验电器上的金属球验电器上的金属球B时，验电器中金属箔片的张角减小，时，验电器中金属箔片的张角减小，则则A金属球金属球A可能不带电可能不带电 B金属球金属球A一定带正电一定带

6、正电C金属球金属球A可能带负电可能带负电 D金属球金属球A一定带负电一定带负电 AB+不带不带不带不带负负正正AC二、探究静电力二、探究静电力1、电荷量、电荷量 元电荷元电荷 点电荷点电荷电荷量：电荷量：物体所带电荷的多少（用物体所带电荷的多少（用q表示）表示）元电荷：元电荷：物体所带电荷的最小单元（用物体所带电荷的最小单元（用e表示）表示）e1.61019 C 电子、质子所带电荷量即为电子、质子所带电荷量即为e.任何带电体所任何带电体所带电荷量都是带电荷量都是e的整数倍。的整数倍。点电荷：点电荷：带电体本身大小相对电荷间的距离带电体本身大小相对电荷间的距离 小得多时，可以忽略其大小，把它小得

7、多时，可以忽略其大小，把它 看作是一个几何点看作是一个几何点点电荷与质点类似，是一种科学抽象点电荷与质点类似，是一种科学抽象2、库仑定律、库仑定律观察与思考：观察与思考：观察与思考：观察与思考：（1 1）若电荷所带电荷量不变，电荷间的距离）若电荷所带电荷量不变，电荷间的距离改变时，电荷间的作用力如何变化？改变时，电荷间的作用力如何变化？（2 2）若电荷间的距离不变，电荷的电量改变）若电荷间的距离不变，电荷的电量改变时，电荷间的作用力如何变化？时，电荷间的作用力如何变化？电荷间的作用力随距离增大而减小电荷间的作用力随距离增大而减小电荷间的作用力随电荷量增加而增大电荷间的作用力随电荷量增加而增大

8、在真空中的两个点电荷之间的作用力，跟在真空中的两个点电荷之间的作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间的距离它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间的距离的二次方成反比。作用力的方向在它们的连线的二次方成反比。作用力的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。这叫这叫库仑定律库仑定律。公式：公式：Fkq1q2/r2静电力常量静电力常量：k9.0109 Nm2/C2注意：注意：（1 1）适用范围：真空、点电荷、均匀带电球体）适用范围：真空、点电荷、均匀带电球体（2 2）不受其它电荷的存在的影响）不受其它电荷的存在的影响（3 3）电荷的正、负号可

9、不带入公式）电荷的正、负号可不带入公式课堂巩固练习课堂巩固练习5关于元电荷的理解，下列说法正确的是关于元电荷的理解，下列说法正确的是 A元电荷就是电子元电荷就是电子B元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C元电荷就是原子元电荷就是原子D物体所带的电量只能是元电荷的整数倍物体所带的电量只能是元电荷的整数倍6关于点电荷的说法，正确的是关于点电荷的说法，正确的是 A只有体积很小的带电体，才能作为点电荷只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B体积很大的带电体一定不能看作点电荷体积很大的带电体一定不能看作点电荷C点电荷一定是电量很小的电荷点电荷一定是电量很小的电荷

10、D两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理中在球心的点电荷处理7带电微粒所带电量不可能是下列值中的带电微粒所带电量不可能是下列值中的 A.2.410-19C B.-6.410-19C C.-1.610-18C D.4.810-17CBDDA8A、B两个点电荷之间的距离恒定，当其它电荷移到两个点电荷之间的距离恒定，当其它电荷移到A、B附近时，附近时，A、B之间的库仑力将之间的库仑力将 A可能变大可能变大 B可能变小可能变小 C一定不变一定不变 D不能确定不能确定9要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的要使真空中的两个点电荷

11、间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是倍，下列方法中可行的是A每个点电荷的带电量都增大到原来的每个点电荷的带电量都增大到原来的2倍，电荷间倍，电荷间的距离不变的距离不变B保持点电荷的带电量不变，使两个电荷间的距离增保持点电荷的带电量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的大到原来的2 倍倍C使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的1/2D保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的小到原来的1/

12、2CA D 10.真真空空中中有有两两个个完完全全相相同同的的导导体体球球，它它们们带带等等量量异异种种电电荷荷。当当它它们们的的距距离离r时时，库库仑仑力力为为F；若若将将一一个个与与它它们们完完全全相相同同的的导导体体球球分分别别与与它它们们接接触触一一下下后后移移开开，在在保保持持它它们们之之间间的的距距离离不不变变的的情情况况下下，它它们们之之间间的的静静电电力将变为力将变为 A.16F B.8F C.F/8 D.F/16C11.氢原子由只含一个质子的原子核和一个电子组成氢原子由只含一个质子的原子核和一个电子组成,电子绕核做圆周运动电子绕核做圆周运动.已知质子和电子间的静电力是已知质子

13、和电子间的静电力是8.2310-8牛牛,求电子绕核运动的动能为多大？求电子绕核运动的动能为多大？12.处于光滑绝缘水平面上的甲、乙两个点电荷处于光滑绝缘水平面上的甲、乙两个点电荷,质量质量分别为分别为m和和2m,相距为相距为L,现由静止释放它们。刚释放时现由静止释放它们。刚释放时,甲的加速度大小为甲的加速度大小为a,经一段时间后经一段时间后,乙的加速度也达到乙的加速度也达到a,此时它们相距为此时它们相距为 L；若此时甲的为速度；若此时甲的为速度v，则乙，则乙的速度为的速度为 v。2.1810-18 J 12.在真空中固定有在真空中固定有A、B两个点电荷，相距为两个点电荷，相距为L，A带带电荷量

14、为电荷量为9q，B为为4q。若引入带电量为若引入带电量为Q的第三个的第三个点电荷点电荷C，要使要使C能处于静止状态，应将其置于何处？若能处于静止状态，应将其置于何处？若C的电量不是的电量不是Q，它能静止吗？若它能静止吗？若A、B不固定，引入不固定，引入C后，后，要使三者都能处于静止状态，对要使三者都能处于静止状态，对C有何要求？有何要求？第一问答案：应置于第一问答案：应置于AB连线连线B的外侧的外侧2L处处 13.把质量为把质量为2克的带电小球克的带电小球A用细绳吊起来，若将带电用细绳吊起来，若将带电小球小球B靠近靠近A，当当B球带电量球带电量QB=410-6库时，两个带电体库时，两个带电体恰

15、在同一高度，恰在同一高度，且相距且相距l=30厘米，绳与竖直方向厘米，绳与竖直方向的夹角为的夹角为30。试求：。试求：（1）A球所受的静电力大小；球所受的静电力大小；（2）A球的带电量。球的带电量。1.16102N 2.9106C小结：小结：认识静电认识静电库仑定律库仑定律起电的方法起电的方法摩擦起电摩擦起电接触起电接触起电感应起电感应起电电荷守恒定律电荷守恒定律电荷量电荷量 元电荷元电荷 点电荷点电荷库仑定律库仑定律公式公式理解理解作作 业：业：一、课本一、课本P5P5、P8 P8 两个练习两个练习 其中书面完成其中书面完成 p8：第第1、2、3题题 p32：第第3题题二、阅读课本二、阅读课本p4p4、p8p8资料活页资料活页