高中英语听力教学.ppt

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1、高三英语教研会交流高三英语教研会交流听力部分听力部分 万州一中高万州一中高20122012级英语备课组级英语备课组一、近年试题听力部分命题特点：一、近年试题听力部分命题特点：试题听力部分和整套试题一样，不仅考查基础知识和试题听力部分和整套试题一样，不仅考查基础知识和能力，更注重考查学生的语言运用能力和实际语境的能力，更注重考查学生的语言运用能力和实际语境的理解能力。理解能力。总体而言，重庆高考英语试题严格遵守考纲要求，难总体而言，重庆高考英语试题严格遵守考纲要求，难度较为稳定。近年重庆英语高考的听力难度一直适中度较为稳定。近年重庆英语高考的听力难度一直适中或偏易，全市大部分中学平时考试听力语速

2、、容量等或偏易，全市大部分中学平时考试听力语速、容量等均在高考听力难度之上，高考听力得分率和均在高考听力难度之上，高考听力得分率和平均分平均分高高于其它大题，相当一部分考生听力能拿高分甚至满分。于其它大题，相当一部分考生听力能拿高分甚至满分。听力题型稳定，语音清晰、语速适中，选材地道，突听力题型稳定，语音清晰、语速适中，选材地道，突出情景出情景,信息丰富，涉及到的话题贴近学生日常生活。信息丰富，涉及到的话题贴近学生日常生活。听力命题以细节信息题为主，数字和推断题所占比例听力命题以细节信息题为主，数字和推断题所占比例也不小也不小,考察学生获取信息、判断推理、归纳组织大考察学生获取信息、判断推理、

3、归纳组织大意、理解说话人意图等能力。意、理解说话人意图等能力。二、预测走向二、预测走向 20122012年（重庆人教版最后一年）高考年（重庆人教版最后一年）高考听力部分也会趋于稳定，不会出现较大变听力部分也会趋于稳定，不会出现较大变化，所以，搞好听力试题、教学研究，搞化，所以，搞好听力试题、教学研究，搞好听力教学，力求学生高考中听力旗开得好听力教学，力求学生高考中听力旗开得胜，也成为英语薄弱学生英语成绩主要的胜，也成为英语薄弱学生英语成绩主要的增长点。增长点。（一）疑问词分布对比（一）疑问词分布对比年份年份whatwhatwherewherewhenwhenwhywhyhowhowwhosew

4、hosewhowhowhichwhich090910103 31 11 11 11 110109 93 32 21 12 211119 92 21 12 22 21 1交流交流试题试题9 92 21 12 22 21 1三、听力交流试题解读三、听力交流试题解读三、听力交流试题解读三、听力交流试题解读 （二）第一、二节题型分类（二）第一、二节题型分类年份年份 细节细节信息信息推理推理判断判断数字数字/运算运算场景场景判断判断人物人物关系关系主旨主旨大意大意2009 8321122010 8122222011 82214交流交流试题试题832121（三）第三节（听力填空）（三）第三节（听力填空）1

5、818题题1919题题2020题题20062006 science science 17821782French French 20072007 70/seventy/70/seventy/SeventySeventyforeign foreign second/2nd second/2nd 20082008 elephantelephantwestwest4:304:3020092009Reading/reading Reading/reading 85/eighty-five/85/eighty-five/Eighty-fiveEighty-fiveWednesday Wednesday

6、20102010 Paris Paris 26/twentysix/26/twentysix/Twenty-six Twenty-six windy/Windywindy/Windy20112011spring/Spring spring/Spring 20/twenty/Twenty 20/twenty/Twenty picnic/Picnic picnic/Picnic 交流交流试题试题 500 500 weatherweatherplanesplanes三、听力交流试题解读三、听力交流试题解读（四）整体情况：（四）整体情况：1.语音清晰、选材地道，信息丰富，涉及语音清晰、选材地道，信息丰

7、富，涉及到的话题贴近学生日常生活到的话题贴近学生日常生活 第二节第二节 6段：陌生人公园交谈段：陌生人公园交谈 7段：预定房间段：预定房间 8段：停车问路段：停车问路 9段：求职面试段：求职面试 第三节第三节 10段：段：Alaska简介简介 2.与高考相比语速稍快，第一节难度稍大与高考相比语速稍快，第一节难度稍大于高考，整体难度略高于高考。于高考，整体难度略高于高考。听力交流试题例析听力交流试题例析:第一节（共第一节（共5小题；每小题小题；每小题1.5分，满分分，满分7.5分）分）1.Who is coming for tea?A.John B.Mark C.Tracy解析：细节信息题。从解

8、析：细节信息题。从John,is Mark coming for tea tomorrow?另一人回答另一人回答Yes,I told you yesterday，Tracy.可知可知正确答案。正确答案。2.What time is the woman leaving?A.At 4:30 B.At 4:00 C.At 3:30 解析：数字解析：数字/运算题。从运算题。从 Dont you usually leave for the airport at four o clock?及及Its going to snow,so I have to leave half an hour earlier

9、.可知正确答可知正确答案。案。_3.Whats the relationship between the two speakers?A.Strangers.B.Both visitors.C.Mother and daughter.解析：人物关系题解析：人物关系题.从从Excuse me,are you lost?及及Yes,we arent from here.Were visitors.可知正确答案可知正确答案.4.What does the man mean?A.He thinks that the tickets near the stage have been sold out.B.

10、He doesnt want to sit near the stage.C.He means it is not easy at all to get tickets.解析解析:推理判断题推理判断题.从从well be lucky enough if we can get any tickets.可知正确答案可知正确答案.5.What are the speakers talking about?A.Life in Southeast Asia.B.Weather condition.C.A holiday tour.解析解析:主旨大意题主旨大意题.从从I m thinking of tak

11、ing a trip during the Christmas holidays.及及How about a tour to Southeast Asia?可知正确答可知正确答案案.（四）整体情况：（四）整体情况：1.语音清晰、选材地道，信息丰富，涉及到语音清晰、选材地道，信息丰富，涉及到的话题贴近学生日常生活的话题贴近学生日常生活 第二节第二节 6段：陌生人公园交谈段：陌生人公园交谈 7段：预定房间段：预定房间 8段：停车问路段：停车问路 9段：求职面试段：求职面试 第三节第三节 10段：段：Alaska简介简介 2.与高考相比语速稍快，第一节难度稍大于与高考相比语速稍快，第一节难度稍大于高考，整体难度略高于高考。高考，整体难度略高于高考。3.第二节无独白，与近年高考听力不一致。第二节无独白，与近年高考听力不一致。(五五)附附:听力交流模拟试题，音频文件，参考答听力交流模拟试题，音频文件，参考答案及录音原文。案及录音原文。近三年高考重庆卷听力测试近三年高考重庆卷听力测试平均分及难度对照表平均分及难度对照表年份年份平均分平均分难度难度2009200920.4020.400.680.682010201022.2522.250.740.742011201122.0722.070.730.73平均平均21.57