王维《九月九日忆山东兄弟》课件.ppt

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1、v1、认读词语：回忆、促进、插队、认读词语：回忆、促进、插队、深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、加倍、遍地、茱萸加倍、遍地、茱萸v2、朗读古诗、朗读古诗九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟。v3、古诗及作者简介。、古诗及作者简介。学习书学习书36页第二首古诗页第二首古诗 v1、这首诗写了什么时间，谁在哪个、这首诗写了什么时间，谁在哪个地方的什么事？地方的什么事？请用一句完整的话回答：请用一句完整的话回答：。v2、题目中的、题目中的“忆忆”是什么意思，你是什么意思，你能从诗中找一个词来解释吗？能从诗中找一个词来解释吗？v3、读古诗，借助文下注释或结合插、读古诗，借助文下

2、注释或结合插图想一想全诗主要写了什么？表达图想一想全诗主要写了什么？表达了诗人怎样的情感？了诗人怎样的情感？v4、诗中的、诗中的“佳节佳节”指的什么节日？为指的什么节日？为什么这一天诗人什么这一天诗人“倍思亲倍思亲”？我们中国？我们中国有那些传统佳节？诗人在佳节里更加思有那些传统佳节？诗人在佳节里更加思念远方的亲人，你有这样的经历吗？念远方的亲人，你有这样的经历吗？v5、这首诗表达了诗人身在他乡，每逢、这首诗表达了诗人身在他乡，每逢佳节，佳节，_的思想感情，因此的思想感情，因此朗读时速度应稍（快朗读时速度应稍（快 慢），声音应稍慢），声音应稍（低缓（低缓 高昂）。假如你的亲人在外地高昂）。假如

3、你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗：亲人说的话浓缩为一句诗：_,_。1、辩一辩，选一选，把序号填在括、辩一辩，选一选，把序号填在括号里。号里。v（1）每逢佳节倍思亲）每逢佳节倍思亲 （）、vA 一倍一倍 B更加更加v（2）遍插茱萸少一人）遍插茱萸少一人 （）vA 普遍普遍 B全部全部v2、独在异乡为异客，每逢佳节、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。这句诗意思是倍思亲。这句诗意思是_。v九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟这首诗中，这首诗中，“_，_。”表达表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心情。的心情。v“_，_。”想象了今年重阳节亲人登高远眺的想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。情景。课堂检测：按照课文内容填空。v九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 v _代作者代作者_v_，_。v_，_。v这首诗抒发了诗人（这首诗抒发了诗人（）的思想感情。的思想感情。拓展练习：连一连拓展练习：连一连v正月初一正月初一 重阳节重阳节 吃元宵，闹花吃元宵，闹花灯灯v五月初五五月初五 中秋节中秋节 贴春联，拜年贴春联，拜年v八月十五八月十五 春节春节 吃粽子，赛龙舟吃粽子，赛龙舟v九月初九九月初九 元宵节元宵节 吃月饼，赏月吃月饼，赏月v正月十五正月十五 端午节端午节 插茱萸，登高插茱萸，登高