荡起友谊双桨1.ppt

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1、 情感态度价值观：情感态度价值观：培养正确的交往态度，提高对异性交往的认识和理解。能力目标能力目标:提高对男女同学交往重要性的认识，把握正确的方式、方法增强交际能力。知识目标：知识目标：学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。教学目标：教学目标：青春对对碰青春对对碰 这样的男生我们喜欢：（女生发言）这样的女生我们喜欢：（男生发言）WE LIKE THESE BOYS AND GIRLS异性交往六异性交往六“不不”不必过分拘谨，不应过分随便；不必过分拘谨，不应过分随便；不宜过分冷淡，不可过分亲昵；不宜过分冷淡，不可过分亲昵；不要过分严肃，不能违反道德。不要过分严肃，不能违反道德。青春物语青春

2、物语 1 1、分别说一说他们与异性同学交往、分别说一说他们与异性同学交往的方式对吗？的方式对吗？2 2、如果你遇到这种情况，你会怎样、如果你遇到这种情况，你会怎样处理？处理？请请同学们看课本上的插图然后思考：同学们看课本上的插图然后思考：（1 1）某男生正在写作业，皱起眉头，问一女）某男生正在写作业，皱起眉头，问一女生生,拒绝。问另一女生热情答应并真诚地帮助。拒绝。问另一女生热情答应并真诚地帮助。（2 2）某女生骑车摔倒在地，一男生见状不理）某女生骑车摔倒在地，一男生见状不理跑走了，另一男生急忙上前帮助扶起来并且关心跑走了，另一男生急忙上前帮助扶起来并且关心地询问伤情。地询问伤情。请同学们分组

3、交流讨论，你遇到上述情形，请同学们分组交流讨论，你遇到上述情形，你会怎么做？你会怎么做？青春物语青春物语 情景分析与讨论：情景分析与讨论：青春航标青春航标 牟莉同学性格开朗，聪明伶俐，是文娱活牟莉同学性格开朗，聪明伶俐，是文娱活动的积极分子。在同学中，她既有很多同性朋动的积极分子。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。牟莉做游戏、搞文娱活动，相处得非常融洽。牟莉说，跟这些朋友们在一起，拓展了知识面，开说，跟这些朋友们在一起，拓展了知识面，开阔了眼界，使自己各方面都有了长足的进步。阔了眼界，使

4、自己各方面都有了长足的进步。议一议：牟莉与同学的交往有何特点？这议一议：牟莉与同学的交往有何特点？这样的交往有什么好处？样的交往有什么好处？事例分析：（事例分析：（1 1）小雨是班上刚转来的女学生，因落下了小雨是班上刚转来的女学生，因落下了功课，老师安排学习委员小雷与她同桌，经功课，老师安排学习委员小雷与她同桌，经常帮她补课，小雨有什么事、什么话只和小常帮她补课，小雨有什么事、什么话只和小雷一个人说，从不和其他男生交往。渐渐地，雷一个人说，从不和其他男生交往。渐渐地，她觉得自己喜欢上了小雷，她知道这样不好，她觉得自己喜欢上了小雷，她知道这样不好，非常苦恼，情绪低落。非常苦恼，情绪低落。如果你是

5、她的朋友，你想对她说些什么？如果你是她的朋友，你想对她说些什么？青春航标青春航标 事例分析：（事例分析：（2 2）课堂小结：课堂小结：1 1、请同学们谈一谈本节课的收、请同学们谈一谈本节课的收获与感悟。获与感悟。2 2、提出还存在疑惑的问题，请、提出还存在疑惑的问题，请大家帮助你。大家帮助你。荡起友谊的双桨荡起友谊的双桨（与异性交往的方法和技巧）与异性交往的方法和技巧）自然、适度自然、适度(原则）原则）尊重、真诚（前提）尊重、真诚（前提）广泛交往广泛交往（范围）（范围）1 1、写一封信给你信赖的师长、朋友或、写一封信给你信赖的师长、朋友或同学，谈谈你的烦恼让他们帮助你。同学，谈谈你的烦恼让他们帮助你。课后活动：课后活动：