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1、1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与朋友的合作交流意识。学习中增强与朋友的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一位幼初步了解溺水安全的有关内容,要求每一位幼儿都要提高安全意识。儿都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡(玩水),你们想知道他们去洗澡发生池塘里洗澡(玩水),你们想知
2、道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年有好几个小孩下河洗了什么事吗?告诉你们,今年有好几个小孩下河洗澡(玩水)被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸澡(玩水)被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们真可怜,老师很伤心,他们的爸爸妈妈妈了。他们真可怜,老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。妈也很伤心。小朋友,现在是什么季节?小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了天气渐渐变得很热了,你你们热了怎么办们热了怎么办?(1)提问)提问“游泳之前应先怎么做?游泳之前应先怎么做?”请幼儿来请幼儿来说说教师小结:游泳前要做好准备活动,下水时教师小结:游泳前要做好准备活动,
3、下水时能携带救生圈,以确保安全。能携带救生圈,以确保安全。(2)问)问“可以直接跳入游泳池吗?可以直接跳入游泳池吗?”不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。(大家一起读一遍)水中时间过长。(大家一起读一遍)小结:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨小结:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心(3)提问:)提问:“经过有危险的地方我们应该怎么做?经过有危险的地方我们应该怎么做?”(4)问:)问:“游泳时需要什么人陪伴?游泳时需要什么人陪伴?”游泳时要有熟悉水性
4、的成年人看护。(齐读)游泳时要有熟悉水性的成年人看护。(齐读)小结:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、小结:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。(齐读)清洗衣物、打捞物品等。(齐读)(5)、出示图片和问题。)、出示图片和问题。“小明这样做对吗?你想小明这样做对吗?你想对他说些什么?对他说些什么?”(6)问)问“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”严禁在结冰的水面上踩踏行走。(齐读)严禁在结冰的水面上踩踏行走。(齐读)(7)“放学了,小明与伙伴不回家,想下河洗澡。你想放学了,小明与伙伴不回家,想下河洗澡。你想对他们说些什么?对他们
5、说些什么?”小结:上学放学路上不得下水游泳。(齐读)小结:上学放学路上不得下水游泳。(齐读)(8)“发现有人溺水,你会怎么做?发现有人溺水,你会怎么做?”小结:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营小结:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。救。如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。(齐读)(齐读)(9)“在水里突觉身体不适,你会怎么做?在水里突觉身体不适,你会怎么做?”小结:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。(齐读)小结:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。(齐读)(10)“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?些什么?”小结:不可在岸边嬉戏打闹。(齐读)小结:不可在岸边嬉戏打闹。(齐读)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?教师小结:人的生命只有一次,幸福快教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望大家通过这节乐掌握在你的手里,希望大家通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。守溺水安全原则的好习惯。
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