《难忘的第一次》习作课课件ppt.ppt

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1、难忘的难忘的“第一次第一次”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能习作要求习作要求l以以难忘的难忘的“第一次第一次”为题进行一次习作。为题进行一次习作。要把要把“第一次第一次”的经历的经历写清楚，还要写出在经写清楚，还要写出在经历历“第一次第一次”之后获得之后获得的启示。的启示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能习作要求习作要求l以以难忘的难忘的“第一次第一次”为题为题进行一次习作。进行一次习作。要把要把“第一次第一次”的的经历经历写清楚，还要写出

2、在经写清楚，还要写出在经历历“第一次第一次”之后获得之后获得的的启示启示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能审清题意审清题意二二 、把、把“第一次第一次”的经历写清楚的经历写清楚。三、写出经历三、写出经历“第一次第一次”之后获得的启示之后获得的启示。一、以难忘的一、以难忘的“第一次第一次”为题为题。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1）有关成功的：有关成功的：第一次得奖第一次得奖、第一次发表作第一次发表作文文、第一次当三好学生第一次当三好学生

3、（2）有关学本领的：有关学本领的：第一次学做饭、第一次学第一次学做饭、第一次学滑滑冰冰（3）有关孝敬长辈的：有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚次为妈妈洗脚（4）有关意外惊喜的：有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人见到远方的亲人（5）有关磨炼意志的：有关磨炼意志的：第一次参加比赛、第一次第一次参加比赛、第一次参加军训参加军训帮你帮你选材选材为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（6）有关增长见识的：有关增长见识的：第一次去北戴河、第一次看月食第一次去

4、北戴河、第一次看月食（7）有关成长的：有关成长的：第一次自己回老家、第一第一次自己回老家、第一次次独睡独睡（8）有关独特经历的：有关独特经历的：第一次当小老师、第一次坐过山车第一次当小老师、第一次坐过山车、第一次演讲第一次演讲（9）有关吸取教训的：有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、第一次做错事、第一次迟到、第一次受到严厉批评第一次受到严厉批评（10）有比较新颖的：有比较新颖的：第一次见老外、第一次见老外、第一次探险、第一次探险、第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝天天帮你帮你选材选材为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

5、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（1）有关成功的：第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生）有关成功的：第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生（2）有关学本领的：第一次学做饭、第一次学）有关学本领的：第一次学做饭、第一次学滑滑冰冰（3）有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚）有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚（4）有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人）有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人（5）有关磨炼意志的：第一次参加比赛、第一次参加军训）有关磨炼意志的：第一次参加比赛、第一次参加军训（6）有关增长见识的：

6、第一次去北戴河、第一次看月食）有关增长见识的：第一次去北戴河、第一次看月食（7）有关成长的：第一次自己回老家、第一独睡）有关成长的：第一次自己回老家、第一独睡（8）有关独特经历的：第一次当小老师、第一次坐过山车、）有关独特经历的：第一次当小老师、第一次坐过山车、第一次演讲第一次演讲（9）有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、）有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、第一次受到严厉批评第一次受到严厉批评（10）有比较新颖的：第一次见老外、）有比较新颖的：第一次见老外、第一次探险、第一次当小主人、第一次感第一次探险、第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝天到幸福、第一次飞上蓝天帮你帮你

7、选材选材为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 二、获得的启示二、获得的启示一、体现一、体现“难忘难忘”重点指导重点指导为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次难忘的第一次我的作文题目是：我的作文题目是：我的作文中心是：通过写第一次（我的作文中心是：通过写第一次（）的经过，我懂得了（）的经过，我懂得了（）。）。我的作文思路是：先写我的作文思路是：先写 再写再写 最后写最后写为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教

8、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能习作一习作一难忘的难忘的“第一次第一次”难忘难忘第一次第一次为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能浓墨重彩的心理活动浓墨重彩的心理活动为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能心理心理描写描写直接描写间接描写内心独白神态描写梦境、幻觉描写环境烘托动作语言描写为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

9、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我走在小巷里，小巷里空无一人，我走在小巷里，小巷里空无一人，白惨惨的白惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，月光从房顶上斜斜地照了过来，把我的影子拖得把我的影子拖得老长老长。老长老长。“滴答滴答滴答滴答”的滴水声显得格外刺耳。的滴水声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越来越重，心怦怦地跳得不知怎么的，我的脚步越来越重，心怦怦地跳得厉害，厉害，“好像遇到坏人了好像遇到坏人了”，“前面是不是有鬼前面是不是有鬼呀呀”，一连串的想法使我一连串的想法使我汗毛立马竖了起来，不汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒战禁打了个寒战我越想越怕，我越想越怕，战战兢兢战

10、战兢兢地走完地走完了一半路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有了一半路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若无的脚步声，以前看过的若无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙的恐怖片中青面獠牙的鬼怪在眼前浮现着鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！妈呀！”我惊叫一声双手我惊叫一声双手抱头飞也似的狂奔起来抱头飞也似的狂奔起来为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l那一刻，那句耳语，那份夸奖仿佛又再一次回想那一刻，那句耳语，那份夸奖仿佛又再一次回想在我耳边：在我耳边：“男子汉，应当有勇气去面对，你一直以男子汉，应当有勇气去面对，你一直以来都是老师

11、的骄傲。来都是老师的骄傲。”四目对视，仿佛传递了力量；四目对视，仿佛传递了力量；一句低语，好似点燃了勇气；一股洪流涌出胸膛，冲一句低语，好似点燃了勇气；一股洪流涌出胸膛，冲开被阻塞的喉咙，携带着如波涛般的声响萦绕整个礼开被阻塞的喉咙，携带着如波涛般的声响萦绕整个礼堂堂。是啊，一个男孩儿，一个男子汉，应当具有面对是啊，一个男孩儿，一个男子汉，应当具有面对困难的勇气！我不能愧对于老师的信任，不能辜负了困难的勇气！我不能愧对于老师的信任，不能辜负了老师的夸奖，此时，一种从没有过的自信从心底涌了老师的夸奖，此时，一种从没有过的自信从心底涌了上来。上来。与此同时，先前结结巴巴的呓语渐渐变得如洪与此同时，

12、先前结结巴巴的呓语渐渐变得如洪流般顺畅，不住打颤的双腿也似松柏般伫立，犹如蚊流般顺畅，不住打颤的双腿也似松柏般伫立，犹如蚊鸣的声音也渐渐的转为钟鸣鸣的声音也渐渐的转为钟鸣为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能细腻传神的细节描写细腻传神的细节描写动作动作语言语言神态神态为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能赶紧赶紧他的脸色十分苍白，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不两只眼也跟寻常不一样，低声的一样，低声的 我父亲看了看身边的女儿女婿，就向我们走来，对我母

13、亲说：“这个卖牡蛎的像于勒？”突然好像不安起来，突然好像不安起来，他向旁边走了几步，他向旁边走了几步，瞪着眼瞪着眼怎么那么怎么那么运用言语神态或运用言语神态或修饰语扩写下文修饰语扩写下文表现出人物的心理表现出人物的心理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦！不多一会儿，新鲜劲就过去了。啦！不多一会儿，新鲜劲就过去了。我提议：我提议：“玩个新花样吧！玩个新花样吧！”“什么新花样？什么新花样？”大家一下围拢来，都看着我，

14、大家一下围拢来，都看着我，我的虚荣心得我的虚荣心得到了很大的满足。到了很大的满足。是啊，玩什么呢？我是啊，玩什么呢？我眼睛骨碌一转眼睛骨碌一转，说：，说：“用用手甩鞭，有什么稀奇？谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢！手甩鞭，有什么稀奇？谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢！”伙伴们伙伴们你看看我，我看看你，都不吱声你看看我，我看看你，都不吱声。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：声嚷起来：“我们都不敢，你敢！我们都不敢，你敢！”顿时，顿时，像热锅里撒了一把盐，像热锅里撒了一把盐，他们全炸开了：他们全炸开了：“光说我们，你自己还不是一样胆小？光说我们，你自己还不是一样胆小？”“尽会尽会

15、吹牛，算什么英雄好汉！吹牛，算什么英雄好汉！”“这这这有什么不敢的？这有什么不敢的？”我骑虎我骑虎难下了，难下了，硬犟着嘴硬犟着嘴说，说，“一群胆小鬼！一群胆小鬼！”“你是英雄，就踩一个你是英雄，就踩一个试试看！试试看！”对方人多势众，毫不视弱。我对方人多势众，毫不视弱。我头脑一热，血直往上涌，头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我可不能让这群毛头小子看扁了我。再说，这一脚踩下去，说不定再说，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。何况鞋底那么厚！鞭踩扁了，根本炸不了。何况鞋底那么厚！众目瞪看之下，我心众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚一横，伸出了大脚为深入学习习近平新时代中国特

16、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l记得那是去年寒假，我、妈妈和我们的朋友记得那是去年寒假，我、妈妈和我们的朋友一起去滑雪场滑雪。这是我第一次滑雪，对滑雪一起去滑雪场滑雪。这是我第一次滑雪，对滑雪的技巧一无所知。但无知者无畏，我带着不知从的技巧一无所知。但无知者无畏，我带着不知从哪里来的自信心，哪里来的自信心，穿着雪鞋，踩着雪板，拿着雪穿着雪鞋，踩着雪板，拿着雪杖，乘着缆车，杖，乘着缆车，一口气上了最高的雪峰，准备从一口气上了最高的雪峰，准备从那里飞驰而下。我那里飞驰而下。我闭上眼睛，大吼一声，便冲了闭上眼睛，大吼一声，便冲了下去下去。可不会滑就

17、是不会滑，我那笨拙的双脚根。可不会滑就是不会滑，我那笨拙的双脚根本控制不住那更笨拙的雪板，刚下去就摔了一个本控制不住那更笨拙的雪板，刚下去就摔了一个“狗啃泥狗啃泥”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能别出心裁的立意构思别出心裁的立意构思题目新题目新结构新结构新语言新语言新为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能别出心裁的立意构思别出心裁的立意构思题目新题目新第一次当第一次当“英雄英雄”第一次上当第一次上当第一当家作主第一当家作主第一次被骗第一次被骗为

18、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能别出心裁的立意构思别出心裁的立意构思结构新结构新倒叙开头倒叙开头小标题结构小标题结构为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能别出心裁的立意构思别出心裁的立意构思语言语言新新学会幽默学会幽默学会排比学会排比学会议论学会议论为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一次第一次“受骗受骗”眼看着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺眼看

19、着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：“这孩子的牙齿需要矫正，只这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来。是现在还没有换完，得过一段时间再来。”妈妈说：妈妈说：“可他的大牙疼得厉害。可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：补充：“不对，是大牙快掉了！不对，是大牙快掉了！”谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：“那

20、我就给你拔掉吧。那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：“不不”医生依医生依旧笑眯眯地说：旧笑眯眯地说：“不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？”我我见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生没发觉。等我明白自己被医生“骗骗”了之后，差点儿哭

21、出来。我的牙啊！妈妈了之后，差点儿哭出来。我的牙啊！妈妈不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句：不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙小朋友，你真是遇到拔牙高手高手了。了。”好不容易结束了，我站了起来，正想好不容易结束了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生说：指责医生为什么骗我，医生说：“小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。后来我才知道，吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。后来我才知道，我又被医生我

22、又被医生“骗骗”了！了！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写作提示：写作提示：1、根据自己的思路，按、根据自己的思路，按顺序顺序写出故事写出故事的经过；的经过；2、在你的故事经过中添上、在你的故事经过中添上细节细节；3、写出自己得到的、写出自己得到的启示启示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次（范文）难忘的第一次（范文）岁月匆匆而过岁月匆匆而过,转眼间转眼间,我已走进小我已走进小学校园生活六年了学校园生活六年了,回想往事回想往事,有

23、许多难有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。经历就一直使我不能忘记。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能那是在我六岁时第一次上台表演的事那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上在上台前台前,我我的心中忐忑不安的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情总是无法调整出好的情绪。开始表演

24、了绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来强烈的镁光灯直射下来,就象一就象一双犀利的眼睛双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来盯得我喘不过气来.我更紧张了。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆傻呆呆地站在幕布旁呆地站在幕布旁.那一刹那那一刹那,我听到的音乐就象奔我听到的音乐就象奔驰的野马驰的野马,嗡嗡作响嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭的箭,射进了我的内心深处射进了我的内心深处.好在这时好在这时,老师在幕老师在幕布旁不断地鼓励我布旁不断地鼓励

25、我,小声地说小声地说:“你一定能行你一定能行!”我我深深地吸了口气深深地吸了口气,很快镇静下来很快镇静下来.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我微笑着自信地走上了舞台。我微笑着自信地走上了舞台。一上一上台台,我就我就好像好像置身于一池碧水中置身于一池碧水中,身体变得身体变得那么地舒展那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴跳的每一个动作都是那么娴熟而自然熟而自然.那音乐如潺潺的溪水那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也镁光灯也如和煦的暖阳如和煦的暖阳.我的舞姿犹如一只傲气的我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动白天鹅在湖面上游动;

26、又像一缕纯洁的阳又像一缕纯洁的阳光光,干净而温暖干净而温暖;更像一朵蓬勃的向日葵更像一朵蓬勃的向日葵,正正努力地向上生长努力地向上生长.终于终于,我在观众们的掌声我在观众们的掌声中退了场。中退了场。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能从此以后，从此以后，,我常想我常想:有自信不一定能成有自信不一定能成功功.但是但是,如果你充满自信如果你充满自信,就有成功的希望就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨是航行的船桨.在任在任何时候何时候,自信都会助你一臂之力自信都会助你一臂之力,到达成功的到达成

27、功的彼岸彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧让自己成为一个充满自信的人吧!我我爱第一次爱第一次,她教会了我成功的秘诀她教会了我成功的秘诀:充满自信充满自信,她象破土的新芽她象破土的新芽,给了我向上的力量。给了我向上的力量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次（范文）难忘的第一次（范文）岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。（直接

28、回忆）（直接回忆）那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐

29、如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场（事情经过）（事情经过）从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。（照应开头）（照应开头）直接回忆（凤头）直接回忆（凤头）事情经过（猪肚）事情经过（猪肚）照应开头（豹尾）照应开头（豹尾）为深

30、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次（范文）难忘的第一次（范文）岁月匆匆而过岁月匆匆而过,转眼间转眼间,我已走进小学校园生活六年了我已走进小学校园生活六年了,回想往事回想往事,有许多难忘的经历。有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。那是在我六岁时第一

31、次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.

32、我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场。从此以后，从此以后，,我常想我常想:有自信不一定能成功有自信不一定能成功.但是但是,如果你如果你充满自信充满自信,就有成功的希望就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀自信是飞向蓝天的翅膀,是航是航行的船桨行的船桨.在任何时候在任何时候,自信都会助你一臂之力自信都会助你一臂之力,到达成功到达成功的彼岸的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次我爱第一次,她她教会了我成功的秘诀教会了我成功的秘诀:充满自信充满自信,她象破土

33、的新芽她象破土的新芽,给了我给了我向上的力量。向上的力量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次（范文）难忘的第一次（范文）体会难忘之处：体会难忘之处：岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了开始表演了,强烈的镁光灯直射下来强烈的镁光灯

34、直射下来,就象一双犀利的眼睛就象一双犀利的眼睛,盯得我盯得我喘不过气来喘不过气来.我更紧张了。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那那一刹那,我听到的音乐就我听到的音乐就象奔驰的野马象奔驰的野马,嗡嗡作响嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了射进了我的内心深处我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.

35、那音乐如潺潺的溪水那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖镁光灯也如和煦的暖阳阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁又象一缕纯洁的阳光的阳光,干净而温暖干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场。从此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量

36、。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l可以用这样的方式开头：可以用这样的方式开头：l1、“失败乃成功之母。失败乃成功之母。”我是第一次做饭我是第一次做饭后才明白这个道理的后才明白这个道理的。l2、人的生命是一个美好的过程，人的成长犹、人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次，但印象最深的还是第一次，那是了几次，但印象最深的还是第一次，那是l3、“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。红大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。红灯亮了停一停，绿灯亮了我再行。

37、灯亮了停一停，绿灯亮了我再行。”这首儿这首儿歌是我在幼儿园时学的，现在依然记忆犹新。歌是我在幼儿园时学的，现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌，就想起来第一次真真每当我唱着这首儿歌，就想起来第一次真真切切地当一次警察，第一次感受当警察的滋切切地当一次警察，第一次感受当警察的滋味。味。l为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、岁月匆匆，蓦然回首，我走进小学校园近六年了。、岁月匆匆，蓦然回首，我走进小学校园近六年了。人生道路上无数个人生道路上无数个“第一次第一次”，犹如一张张相片定，犹如一张张相片定格在我的心头；又如一首首歌

38、曲，唱出了我的人生。格在我的心头；又如一首首歌曲，唱出了我的人生。“第一次第一次”，它是那样令人感到紧张、不安，又是，它是那样令人感到紧张、不安，又是那样令人感到亲切、熟悉。第一次走夜路的经历让那样令人感到亲切、熟悉。第一次走夜路的经历让我永远不能忘怀。我永远不能忘怀。5、在成长的道路上有许许多多的第一次，它们就像、在成长的道路上有许许多多的第一次，它们就像清甜的泉水滋润着你，让你在不知不觉中成长。第清甜的泉水滋润着你，让你在不知不觉中成长。第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。次煮方便面。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

39、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6、岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小、岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，那人生道路上的无数个第学生活近六年了，那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。能忘怀。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能可以用这样的方法结尾：

40、可以用这样的方法结尾：1、这一次使我明白了，每个人都曾经过许许多多、这一次使我明白了，每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了的第一次。正是因为有了“第一次第一次”才有了第二才有了第二次、第三次，才有了人生的开始，人生的光彩，次、第三次，才有了人生的开始，人生的光彩，人生的辉煌。人生的辉煌。2、从此以后，、从此以后，,我常想我常想:有自信不一定能成功有自信不一定能成功.但是但是,如果你充满自信如果你充满自信,就有成功的希望就有成功的希望.自信是飞向蓝天自信是飞向蓝天的翅膀的翅膀,是航行的船桨是航行的船桨.在任何时候在任何时候,自信都会助你自信都会助你一臂之力一臂之力,到达成功的彼岸到达成功

41、的彼岸.让自己成为一个充满自让自己成为一个充满自信的人吧信的人吧!我爱第一次我爱第一次,她教会了我成功的秘诀她教会了我成功的秘诀:充充满自信满自信,她象破土的新芽她象破土的新芽,给了我向上的力量。给了我向上的力量。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、从那天起，我暗下决心，一定要好好地锻炼自、从那天起，我暗下决心，一定要好好地锻炼自己的胆量，克服恐惧。如果连夜路都不敢走，那己的胆量，克服恐惧。如果连夜路都不敢走，那今后还能做什么事呢？从此，我不再害怕了走夜今后还能做什么事呢？从此，我不再害怕了走夜路了，因为我明白，只要

42、你克服了困难，就不会路了，因为我明白，只要你克服了困难，就不会再害怕，而会变得大胆、勇敢。再害怕，而会变得大胆、勇敢。4、第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨、第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩。愈加丰富多彩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l5、

43、但是，如果你充满自信，就有成功的希望。、但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：人吧！我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。充满自信，挑战自信。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能佳作欣赏佳作欣赏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

44、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能难忘的第一次难忘的第一次（范文一）（范文一）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能l我的生活中，有许多的我的生活中，有许多的“第一次第一次”，但最难忘的是，但最难忘的是“第一次当英雄第一次当英雄”。一想起第一。一想起第一次当次当“英雄英雄”的事儿，我就觉得好笑。的事儿，我就觉得好笑。l那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭甩鞭”。这种鞭。这种鞭五角钱两盒，每根鞭和火柴棒差不多长，只是

45、粗一些。拿一根，往地上使劲甩，就五角钱两盒，每根鞭和火柴棒差不多长，只是粗一些。拿一根，往地上使劲甩，就炸响了。我看得眼红，缠着爸爸要了一元钱，偷偷买了四盒，兴高采烈地加入了他炸响了。我看得眼红，缠着爸爸要了一元钱，偷偷买了四盒，兴高采烈地加入了他们的行列。们的行列。l你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦！不多一会儿，新鲜你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦！不多一会儿，新鲜劲就过去了。我提议：劲就过去了。我提议：“玩个新花样吧！玩个新花样吧！”“什么新花样？什么新花样？”大家一下围拢来，都大家一下围拢来，都看着我，我的虚荣心得到了很大的满足。是啊，玩什么呢

46、？我眼睛骨碌一转，说：看着我，我的虚荣心得到了很大的满足。是啊，玩什么呢？我眼睛骨碌一转，说：“用手甩鞭，有什么稀奇？谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢！用手甩鞭，有什么稀奇？谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢！”伙伴们你看看我，我伙伴们你看看我，我看看你，都不吱声。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：看看你，都不吱声。半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：“我们都不敢，你敢！我们都不敢，你敢！”顿时，像热锅里撒了一把盐，他们全炸开了：顿时，像热锅里撒了一把盐，他们全炸开了：“光说我们，你自己还不是一样胆光说我们，你自己还不是一样胆小？小？”“尽会吹牛，算什么英雄好汉！尽会吹牛，算什么英雄好汉！”“这这这有什么

47、不敢的？这有什么不敢的？”我骑虎难下我骑虎难下了，硬犟着嘴说，了，硬犟着嘴说，“一群胆小鬼！一群胆小鬼！”“你是英雄，就踩一个试试看！你是英雄，就踩一个试试看！”对方人多势对方人多势众，毫不视弱。我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我。再说，众，毫不视弱。我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我。再说，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。何况鞋底那么厚！众目瞪看之下，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。何况鞋底那么厚！众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚我心一横，伸出了大脚l“啪啪”鞭炸了，仿佛无数钢针扎向脚后跟，我感到一阵痛，低头一看，伤口处皮鞭炸了，仿佛

48、无数钢针扎向脚后跟，我感到一阵痛，低头一看，伤口处皮开肉绽，鲜血直淌。大家全吓傻了，半天，才有人回过神来，飞跑去我家喊大人。开肉绽，鲜血直淌。大家全吓傻了，半天，才有人回过神来，飞跑去我家喊大人。爸爸、妈妈闻讯赶来，抱着我就往医院跑。清洗伤口、上药打针，爸爸、妈妈围着爸爸、妈妈闻讯赶来，抱着我就往医院跑。清洗伤口、上药打针，爸爸、妈妈围着我忙了一下午。我忙了一下午。l整整一个寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快整整一个寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快快地玩。拜年的亲戚们听说了我的快地玩。拜年的亲戚们听说了我的“光荣事迹光荣事迹”，个个

49、笑破肚皮，闹得我不知有多，个个笑破肚皮，闹得我不知有多难堪。难堪。l唉，早知如此，何必当初！这样的唉，早知如此，何必当初！这样的“英雄英雄”，我再也当不起啦！，我再也当不起啦！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“失败乃成功之母。失败乃成功之母。”我是第一次做饭后才明白这我是第一次做饭后才明白这个道理的个道理的。有一天，奶奶出去串门了，我肚子有一天，奶奶出去串门了，我肚子饿得咕咕叫，不饿得咕咕叫，不知如何是好知如何是好。挨着吧，真受不了，做吧，不会。挨着吧，真受不了，做吧，不会。犹豫再犹豫再三三，我决定学妈妈那样做米饭。

50、，我决定学妈妈那样做米饭。说干就干说干就干。我先抓来几。我先抓来几把大米，放在盆子里淘了淘。说是淘，其实是把米放在把大米，放在盆子里淘了淘。说是淘，其实是把米放在水里水里瞎搅和了半天瞎搅和了半天。接着，我搬来了我的。接着，我搬来了我的“大救星大救星”电饭锅，把淘好的米电饭锅，把淘好的米一股脑儿倒了进去一股脑儿倒了进去，然后学妈妈的，然后学妈妈的样子添了一碗水，插好电源插座。样子添了一碗水，插好电源插座。万事大吉，我躺在沙万事大吉，我躺在沙发上，想着香喷喷的大米饭，都有点迫不及待了。若是发上，想着香喷喷的大米饭，都有点迫不及待了。若是奶奶回来，看见我的杰作，还指不定有多乐和呢！奶奶回来，看见我的