一年级暑假安全教育(课堂ppt)课件.ppt

《一年级暑假安全教育(课堂ppt)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级暑假安全教育(课堂ppt)课件.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二年级暑假安全教育二年级暑假安全教育二年级暑假安全教育二年级暑假安全教育1 1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 紧张而忙碌的一学期即将结束，同紧张而忙碌的一学期即将结束，同学们期盼已久的暑假就要到来了，在假学们期盼已久的暑假就要到来了，在假期中你们有了更多的时间和空间来放松期中你们有了更多的时间

2、和空间来放松一下，这一段时间是你们最轻松愉快的一下，这一段时间是你们最轻松愉快的日子。但是这期间也最容易发生一些安日子。但是这期间也最容易发生一些安全事故。今天让我们来一起学习暑假安全事故。今天让我们来一起学习暑假安全知识，以预防暑假安全事故。首先我全知识，以预防暑假安全事故。首先我们先讨论讨论暑假都有哪些方面应引起们先讨论讨论暑假都有哪些方面应引起我们重视呢？我们重视呢？3 3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能暑假易发生的安全事故：暑假易发生的安全事故：一、交通安全。一、交通安全。二、火灾。二、火灾。三、防溺水安全。

3、三、防溺水安全。四、遇到陌生人、小偷时。四、遇到陌生人、小偷时。4 4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 步行时应该注意什么？步行时应该注意什么？一一一一 、在道路上须遵守事项。、在道路上须遵守事项。、在道路上须遵守事项。、在道路上须遵守事项。1 1 1 1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。走。走。走。2 2 2 2、不要在车前

4、，车后急穿道路或在车行道内坐卧、停留、嬉闹；、不要在车前，车后急穿道路或在车行道内坐卧、停留、嬉闹；、不要在车前，车后急穿道路或在车行道内坐卧、停留、嬉闹；、不要在车前，车后急穿道路或在车行道内坐卧、停留、嬉闹；3 3 3 3、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；二、横穿道路时，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安二、横穿道路时，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安二、横穿道路时，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安二、横穿道路时，可能遇到的危险因

5、素会大大增加，应特别注意安全。全。全。全。1 1 1 1、穿越道路要听从交警的指挥；要遵守交通规则，做到、穿越道路要听从交警的指挥；要遵守交通规则，做到、穿越道路要听从交警的指挥；要遵守交通规则，做到、穿越道路要听从交警的指挥；要遵守交通规则，做到“红灯停，红灯停，红灯停，红灯停，绿灯行绿灯行绿灯行绿灯行”。2 2 2 2、穿越道路要走人行横道（斑马线），做到、穿越道路要走人行横道（斑马线），做到、穿越道路要走人行横道（斑马线），做到、穿越道路要走人行横道（斑马线），做到“一看二慢三通过一看二慢三通过一看二慢三通过一看二慢三通过”；3 3 3 3、在没有人行横道的路段，一定要在横过马路、在没有

6、人行横道的路段，一定要在横过马路、在没有人行横道的路段，一定要在横过马路、在没有人行横道的路段，一定要在横过马路 前左右看看，在确前左右看看，在确前左右看看，在确前左右看看，在确认没有危险的情况下，快速通过。认没有危险的情况下，快速通过。认没有危险的情况下，快速通过。认没有危险的情况下，快速通过。4 4 4 4、过马路时千万不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打闹。、过马路时千万不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打闹。、过马路时千万不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打闹。、过马路时千万不要急行猛跑，更不要在路上玩耍、打闹。5 5 5 5、不要突然横穿道路。、不要突然横穿道路。、不要突然横穿道路。、不要

7、突然横穿道路。5 5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6 6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7 7为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 二、自我保护和安全求助常识二、自我保护和安全求助常识 （一）当你独自在家时（一）当你独自在家时 1.1.1.1.遇到陌生人来访遇到陌生人来访遇到陌生人来访遇到陌生人来访 先不要开门，并检查门是否锁好。先不要开门，并检查门是否锁好。先不要

8、开门，并检查门是否锁好。先不要开门，并检查门是否锁好。问来人是谁，来找谁，有什么事。问来人是谁，来找谁，有什么事。问来人是谁，来找谁，有什么事。问来人是谁，来找谁，有什么事。无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，不无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，不无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，不无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，不要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么事可以留言。事可以留言。事可以留言。事可以

9、留言。如果来人坚持不走，并以种种借口非要进门再说，请千如果来人坚持不走，并以种种借口非要进门再说，请千如果来人坚持不走，并以种种借口非要进门再说，请千如果来人坚持不走，并以种种借口非要进门再说，请千万不要开门。必要的时候，可以打电话给邻居或派出所。万不要开门。必要的时候，可以打电话给邻居或派出所。万不要开门。必要的时候，可以打电话给邻居或派出所。万不要开门。必要的时候，可以打电话给邻居或派出所。特别提醒大家注意的一点是：千万不能先开门再问来人特别提醒大家注意的一点是：千万不能先开门再问来人特别提醒大家注意的一点是：千万不能先开门再问来人特别提醒大家注意的一点是：千万不能先开门再问来人是谁。是谁

10、。是谁。是谁。8 8为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如果你在门外发现家里好像有人在偷东西，请不要大声喊叫，如果你在门外发现家里好像有人在偷东西，请不要大声喊叫，如果你在门外发现家里好像有人在偷东西，请不要大声喊叫，如果你在门外发现家里好像有人在偷东西，请不要大声喊叫，更不要冒更不要冒更不要冒更不要冒然进屋。然进屋。然进屋。然进屋。到同学或邻居家，把情况告诉大人们。如果证实家中确实来小偷，应迅到同学或邻居家，把情况告诉大人们。如果证实家中确实来小偷，应迅到同学或邻居家，把情况告诉大人们。如果证实家中确实来小偷，应迅到同

11、学或邻居家，把情况告诉大人们。如果证实家中确实来小偷，应迅速拨打派出所电话或速拨打派出所电话或速拨打派出所电话或速拨打派出所电话或110110110110报警。报警。报警。报警。特别提醒大家注意的是：遇到情况不要害怕，不要慌，千万不要自己冲特别提醒大家注意的是：遇到情况不要害怕，不要慌，千万不要自己冲特别提醒大家注意的是：遇到情况不要害怕，不要慌，千万不要自己冲特别提醒大家注意的是：遇到情况不要害怕，不要慌，千万不要自己冲进屋或大喊大叫，以免自己人小力单受伤害。进屋或大喊大叫，以免自己人小力单受伤害。进屋或大喊大叫，以免自己人小力单受伤害。进屋或大喊大叫，以免自己人小力单受伤害。如果发现家里有

12、被偷过的迹象，自己千万不要乱动任何东西，要保护现如果发现家里有被偷过的迹象，自己千万不要乱动任何东西，要保护现如果发现家里有被偷过的迹象，自己千万不要乱动任何东西，要保护现如果发现家里有被偷过的迹象，自己千万不要乱动任何东西，要保护现场，以便破案场，以便破案场，以便破案场，以便破案 。如果你发现有陌生人在撬邻居家的门，很可能是来了小偷，这时你不要轻易跑到如果你发现有陌生人在撬邻居家的门，很可能是来了小偷，这时你不要轻易跑到如果你发现有陌生人在撬邻居家的门，很可能是来了小偷，这时你不要轻易跑到如果你发现有陌生人在撬邻居家的门，很可能是来了小偷，这时你不要轻易跑到门口大声喊叫。门口大声喊叫。门口大

13、声喊叫。门口大声喊叫。应当打派出所电话或应当打派出所电话或应当打派出所电话或应当打派出所电话或110110110110报警。报警。报警。报警。如果家里没有电话，可在邻居家门口没有情况时，迅速到附近同学或其他领居家如果家里没有电话，可在邻居家门口没有情况时，迅速到附近同学或其他领居家如果家里没有电话，可在邻居家门口没有情况时，迅速到附近同学或其他领居家如果家里没有电话，可在邻居家门口没有情况时，迅速到附近同学或其他领居家把情况告诉大人，并打电话报警把情况告诉大人，并打电话报警把情况告诉大人，并打电话报警把情况告诉大人，并打电话报警 。3.3.发现家中来了小偷发现家中来了小偷 4.4.发现有人在撬

14、邻居家的门发现有人在撬邻居家的门 9 9为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5.5.家中失火时，应该注意几点：家中失火时，应该注意几点：如果是电源插座、电线或电器失火了，应当首先切断电源，如果是电源插座、电线或电器失火了，应当首先切断电源，如果是电源插座、电线或电器失火了，应当首先切断电源，如果是电源插座、电线或电器失火了，应当首先切断电源，再去灭火。再去灭火。再去灭火。再去灭火。电器或电路着火，可用水灭火，但一定要将水用力泼出，不电器或电路着火，可用水灭火，但一定要将水用力泼出，不电器或电路着火，可用水灭火，但一定要将

15、水用力泼出，不电器或电路着火，可用水灭火，但一定要将水用力泼出，不要让水连续，容易触电。要让水连续，容易触电。要让水连续，容易触电。要让水连续，容易触电。如果屋里着火了，并有很大的烟，应尽可能俯身或爬行到门如果屋里着火了，并有很大的烟，应尽可能俯身或爬行到门如果屋里着火了，并有很大的烟，应尽可能俯身或爬行到门如果屋里着火了，并有很大的烟，应尽可能俯身或爬行到门口出去，最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被烟雾熏晕。口出去，最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被烟雾熏晕。口出去，最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被烟雾熏晕。口出去，最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被烟雾熏晕。开门时可用衣物或毛巾将

16、手包住，以免烧热的门把烫手。开门时可用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。开门时可用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。开门时可用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。如果身上衣服着火，千万不要跑动，这样会助长火势。应当如果身上衣服着火，千万不要跑动，这样会助长火势。应当如果身上衣服着火，千万不要跑动，这样会助长火势。应当如果身上衣服着火，千万不要跑动，这样会助长火势。应当用东西抽打或就地翻滚，直到火灭。用东西抽打或就地翻滚，直到火灭。用东西抽打或就地翻滚，直到火灭。用东西抽打或就地翻滚，直到火灭。如果家中发生了不能自救的火灾，因为孩子小，身单力薄，如果家中发生了不能自救的火灾，因为

17、孩子小，身单力薄，如果家中发生了不能自救的火灾，因为孩子小，身单力薄，如果家中发生了不能自救的火灾，因为孩子小，身单力薄，一定一定一定一定 要先报警，并叫大人来帮助救火，要以自身安全为重。要先报警，并叫大人来帮助救火，要以自身安全为重。要先报警，并叫大人来帮助救火，要以自身安全为重。要先报警，并叫大人来帮助救火，要以自身安全为重。如果有条件，自家以备灭火器，要提前学会灭火器的正确使如果有条件，自家以备灭火器，要提前学会灭火器的正确使如果有条件，自家以备灭火器，要提前学会灭火器的正确使如果有条件，自家以备灭火器，要提前学会灭火器的正确使用方用方用方用方 法。法。法。法。1010为深入学习习近平新

18、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、关于防溺水安全三、关于防溺水安全1 1、我现在可以去游泳吗？、我现在可以去游泳吗？回答：不会游泳的同学不要轻易尝试下水，回答：不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机。会游泳的同学也要选择好游泳的时机。2 2、我们应该到哪儿去游泳？为什么？、我们应该到哪儿去游泳？为什么？回答：去游泳馆游泳。不能去水库、湖泊、回答：去游泳馆游泳。不能去水库、湖泊、江河等地方游泳。江河等地方游泳。3 3、怎样预防游泳时小腿抽筋？、怎样预防游泳时小腿抽筋？回答：游泳前热身运动可有效防止抽筋。回答：

19、游泳前热身运动可有效防止抽筋。1111为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4 4、看到他人溺水怎么办？、看到他人溺水怎么办？回答：大声呼救大人回答：大声呼救大人专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者 切记：严格遵守切记：严格遵守“四不四不”，珍惜宝贵生命，珍惜宝贵生命1 1、未经家长同意不去。、未经家长同意不去。2 2、没有会游泳的成年人陪同不去。、没有会游泳的成年人陪同不去。3 3、深水的地方不去。、深水的地方不去。4 4、水库池塘不去。、水库池塘不去。1212为深入学习习近平新时

20、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 快乐暑假从计划开始快乐暑假从计划开始与家长一起制定一个切实可行的暑假计划。与家长一起制定一个切实可行的暑假计划。比如：比如：学会一两项劳动技能和一两项体育技能；学会一两项劳动技能和一两项体育技能；发展一两项爱好；发展一两项爱好；读一两本好书，写一篇读后感；读一两本好书，写一篇读后感；做一件有意义的事等等。做一件有意义的事等等。利用暑假时间查漏补缺，重点补习自己的弱利用暑假时间查漏补缺，重点补习自己的弱项，为新学期的进步打好基础。项，为新学期的进步打好基础。1313为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1414