《塑造个人形象》PPT课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 形形 象象 概概 念：念：字典：字典：能够引起人的思想和感情活动能够引起人的思想和感情活动 的具体形状或姿态。通常指人的精的具体形状或姿态。通常指人的精神面貌和性格特征。神面貌和性格特征。现实：现实：指人的内在素质和外在表现的指人的内在素质和外在表现的综合反映综合反映，给他人留下的整体影响。，给他人留下的整体影响。-2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

2、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 你如何包装或表现自己不仅关系到你如何包装或表现自己不仅关系到你对其他人的态度以及对自身价值的重你对其他人的态度以及对自身价值的重视程度，而且也是你的内在素质、创造视程度，而且也是你的内在素质、创造力以及是否具有职业特征的反映力以及是否具有职业特征的反映.3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形形象象识识别别工工作作只只注注重重表表面面。滥滥用用媒媒体体，欺欺蒙蒙大大众众。强强调调短短期期效效益益，呈呈现现外外强强中中干干。形形象象被被定定型型，未未能能与与时时俱俱进

3、进。过过度度凸凸现现个个人人，与与团团队队脱脱离离。过过度度自自我我压压抑抑，呈呈现现人人格格分分裂裂。“形形 象象 包包 装装 业业”危危 机机 四四 伏伏4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 在好莱坞，被称为充满在好莱坞，被称为充满“魔力魔力”：在华尔街，被称为在华尔街，被称为“影响影响”；在华盛顿，被称为在华盛顿，被称为“权利权利”；在异性之间，被称为在异性之间，被称为“吸引力吸引力”；托尼托尼 亚历山得拉称它为亚历山得拉称它为“技巧技巧”魅魅 力力5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯

4、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能魅魅 力力 概概 念念 魅力是一种吸引力与魅力是一种吸引力与影响力，是一种源自个人影响力，是一种源自个人性格与行为表象，是一种性格与行为表象，是一种人际互动中情绪激荡与传人际互动中情绪激荡与传达，是一种威望、令人敬达，是一种威望、令人敬仰的心理状态。仰的心理状态。追求魅力追求魅力6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能魅魅 力力 来来 源源 于于 内内 心心 的自的自 我我 意意 像。像。我是何种人我是何种人？视觉识别视觉识别行为识别行为识别统一视觉表现，统一视觉表现，装扮力

5、、感觉力装扮力、感觉力持续行为与动作持续行为与动作维护塑造良好形象维护塑造良好形象理念识别理念识别主体性、人生观主体性、人生观价值观、卓越感价值观、卓越感7为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能所所 欲达到的欲达到的 形象定位形象定位 背景资源背景资源竞争情况竞争情况企业企业CIS社会趋势社会趋势目前定位目前定位同体互动同体互动专业才能专业才能8为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学会检讨自己，才能不断改善自己。学会检讨自己，才能不断改善自己。好的印

6、象好的印象 对你有正面、肯定的评价与好感对你有正面、肯定的评价与好感迷惑的印象迷惑的印象行事未有准则，叫人摸不清。行事未有准则，叫人摸不清。不足的印象不足的印象 由于接触不多或你表现不足，由于接触不多或你表现不足，没有粗够的资料。没有粗够的资料。不好的印象不好的印象对你的言谈举止，行事风格不对你的言谈举止，行事风格不 喜欢、有反感。喜欢、有反感。9为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能好印象升为卓越形象，从点滴做起好印象升为卓越形象，从点滴做起。建立能做事、会做事、敢做事的能力形象；由做事的干劲、对人的热忱而引人注意；待人

7、诚实互信，提高给人信赖、安全的感觉；善于沟通，表达清楚，使人感觉亲切、温和；与人相处，凸显爽直、愉悦的明朗个性。10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能思想模式思想模式 处事风格处事风格价值观价值观与观念与观念自我意像自我意像行为延展行为延展沟通传播沟通传播活力展现活力展现心态移植心态移植个人形象魅力个人形象魅力11为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“有有诸诸中中，行行与与外外”魅魅力力方方能能永永存存 要具有丰富的学识，才能认识自己。要具有丰富

8、的学识，才能认识自己。待人诚恳，热忱给人有干劲、有才能的印象。待人诚恳，热忱给人有干劲、有才能的印象。有效的沟通与表达，尤其善用无声的肢体语言。有效的沟通与表达，尤其善用无声的肢体语言。仪表庄重，口齿清晰。应对得体，掌握情绪。仪表庄重，口齿清晰。应对得体，掌握情绪。诚信无伪，坦率正直，表里一致，言行如一。诚信无伪，坦率正直，表里一致，言行如一。充实自我，与时俱进，接受挑战，勇于任事。充实自我，与时俱进，接受挑战，勇于任事。畅通人脉，广结善缘，善用口碑，肯定赞美。畅通人脉，广结善缘，善用口碑，肯定赞美。争取机会，表现自己，创造机会，扬名与外。争取机会，表现自己，创造机会，扬名与外。善用媒体，谨言慎行，动态定位，自我更新。善用媒体，谨言慎行，动态定位，自我更新。在魅力的颠峰上，更应三省吾身，念念不忘。在魅力的颠峰上，更应三省吾身，念念不忘。12