二年级下学期家长会课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能轻轻松松学学习习快快乐乐成成长长二年级二班 家长会 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 深深的深深的谢谢意意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校工作的支持与协助！感谢您对学校

2、工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！感谢您对老师的理解与宽容！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能一、成绩检测分析 语文平均分：92.4分，最高分99分，90分以上 27人，95分有14人，90分以下4人。数学平均分：89.8分，最高分98分。90分以下11人。这次考试成绩大部分同学进步很大，有个别学生考的不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。1.课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去。

3、2.课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的 知识听的一知半解。3.课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。4、学习上不勤奋，不扎实，不虚心。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能、全神贯注，大胆发言，会听课，会学、全神贯注，大胆发言，会听课，会学习型习型、边听边玩，边听边忙，一知半解型、边听边玩，边听边忙，一知半解型、只忙不听，只玩不听，一问三不知型、只忙不听，只玩不听，一问三不知型课堂上的三种学生课堂上的

4、三种学生为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能测验当中的三种分数测验当中的三种分数1 1、成绩稳定型。、成绩稳定型。2 2、忽上忽下型。、忽上忽下型。3 3、学习吃力型。学习吃力型。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 有个别同学由于年龄特点

5、，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力、时间大部分都用在了他们身上，课堂上要注意他们，一节课需要多次提醒。提醒他快写、快做，提醒他认真听讲。只要一不注意他们，一节课就一字不写。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠 家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师。老师不希望有一个学生掉队！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能多

6、注意培养孩子多注意培养孩子的注意力？的注意力？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1 1、给孩子一个、给孩子一个安静安静的学习环境的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力。其他物品，以免分散他的注意力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻

7、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能2、要求孩子在规定的时间内完成作业、要求孩子在规定的时间内完成作业 如果作业太多，可以如果作业太多，可以分段分段完成。此外，孩完成。此外，孩子的注意力跟情绪有很大关系，因此父母应该子的注意力跟情绪有很大关系，因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。研究创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。研究表明，注意力稳定的时间分别为：表明，注意力稳定的时间分别为：5-10岁岁20分分钟；钟；10-12岁岁25分钟；分钟；12岁以上是岁以上是30分钟。如分钟。如果想让果想让10岁的孩子岁的孩子60分钟专注地完成作业几乎分钟专注地

8、完成作业几乎是不可能的。是不可能的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能3 3、要求孩子在、要求孩子在一定时间内专心做好一件一定时间内专心做好一件事情事情 父母要注意培养孩子在某一时间内做好一父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业，父母要帮他安排件事的能力。对于家庭作业，父母要帮他安排一下，做完一门功课可以休息一会儿，不要让一下，做完一门功课可以休息一会儿，不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作

9、慢，不许孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢，不许孩子休息，还唠叨没完，使他们产生抵触心理，孩子休息，还唠叨没完，使他们产生抵触心理，效果反而不好。效果反而不好。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能4、对孩子讲话、对孩子讲话不要总是重复不要总是重复 有些父母对孩子不放心，一件事总要有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时，他几乎

10、复听好几遍。当老师只讲一遍时，他几乎没听见或没听清，这样漫不经心的听课常没听见或没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图

11、书室育人功能5 5、训练孩子、训练孩子善于善于“听听”的能力的能力 “听听”是获得信息、知识的重要途是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的，径。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以鼓励孩子用自己注意力，比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。听讲的好习惯。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

12、九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 如何更快更如何更快更好地完成作业？好地完成作业？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 1 1、加强能力训练（记忆、倾听、思、加强能力训练（记忆、倾听、思考、书写、表达、合作、预习、智考、书写、表达、合作、预习、智慧答题等）慧答题等）2 2、先复习后作业、先复习后作业3 3、经常认真检查孩子作业、经常认真检查孩

13、子作业4 4、帮孩子建立错题（字）本、帮孩子建立错题（字）本 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能二、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们要强化对学生良好习惯的培养。所以希望家长朋友平时多督促孩子认真完成家庭作业，在家写作业书写也要认认真真的，不要脏、乱、差。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大

14、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 家庭作业是保障孩子能否提高学习的一个重要的家庭作业是保障孩子能否提高学习的一个重要的基础基础,认真做家庭作业认真做家庭作业,那是对上课所学知识的认真复那是对上课所学知识的认真复习习,对于己学知识的进步巩固，而作为家长仔细核对对于己学知识的进步巩固，而作为家长仔细核对作业并且仔细检查作业并且仔细检查,用自己严谨的态度对待老师布置用自己严谨的态度对待老师布置的作业的作业,想必你的孩子也会认真对待的。看到做的不想必你的孩子也会认真对待的。看到做的不好的作业希望家长擦掉好的作业希望家长擦掉,让孩子重写让孩子重写,以显示你做家长以显示你做

15、家长的威严。的威严。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家、校结合才能使孩子不断进步。你们可以来学校、也可以打电话问问孩子的学习情况，反映一下孩子在家学习情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。每次请家长认真阅读校讯通内容，全面了解老师与你的交流内容。如若有特殊情况打电话问询或让孩子传话。每周让孩子给班主任发安全短信，暑假更是这样。

16、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能四、安全教育。1、学习安全知识。2、观看安全教育视频。3、签订暑假假期安全责任书。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能五、假期作业：语文：语文：1、首先列出暑假学习计划表、首先列出暑假学习计划表1份。份。

17、2、课外快乐阅读，购买必读书目、课外快乐阅读，购买必读书目 中国古代神话故事中国古代神话故事、列那狐的故事列那狐的故事、夏洛的网夏洛的网 火鞋与风鞋火鞋与风鞋、一百条裙子一百条裙子绘本：绘本：花婆婆花婆婆、石头汤石头汤、彩虹色的花彩虹色的花 全部阅读全部阅读1遍。请家长签名。遍。请家长签名。3、课文每篇阅读、课文每篇阅读13遍，背熟所有背诵的课文，请家长签名。遍，背熟所有背诵的课文，请家长签名。4、新书会写的生字、新书会写的生字1+1或或2+1，可描字帖或写在生字本上。有，可描字帖或写在生字本上。有4个同学把二年级下册会写生字个同学把二年级下册会写生字1+1和新书和新书2+1。5、习作最少、习

18、作最少5篇：篇：1、暑假难忘的事、暑假难忘的事2、读书有感、读书有感2篇其余自定题篇其余自定题目。目。6、每周让孩子给班主任发安全短信。、每周让孩子给班主任发安全短信。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能六、交流面对面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 为了我们的学生为了我们的学生 为了你们的孩子为了你们的孩子 让我们合作愉快！让我们合作愉快！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 祝各位家长祝各位家长 身体健康身体健康 工作顺利工作顺利 阖家幸福阖家幸福 祝孩子们祝孩子们 安全快乐安全快乐 欢度暑假欢度暑假