《普罗米修斯》ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能普罗米修斯普罗米修斯太阳神太阳神阿波罗阿波罗 众神领袖众神领袖宙斯宙斯大力神大力神赫拉克勒斯赫拉克勒斯 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能w课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？本文就是写普罗米修斯为了给人类造福造福，不惜冒着生命危险，违抗违抗宙斯的命令，勇敢地盗取天火，从而遭到严厉的惩罚惩罚

2、，最后在大力神赫拉克勒斯的解救下获得了自由自由。失败失败 领袖领袖 惩罚惩罚 火焰火焰 饶恕饶恕 抵抗抵抗 押送押送 驱赶驱赶 锁链锁链 狠心狠心 膝盖膝盖 肝脏肝脏 气急败坏气急败坏 佩服佩服 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能没有火，人类只能（没有火，人类只能（）没有火，人类只能（没有火，人类只能（）没有火，人类只能（没有火，人类只能（）遭受猛兽袭击忍受寒冷吃生的食物为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 普罗米修斯普罗米修斯 太阳太阳车所要经

3、过的路上。当太车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾着太阳车轰阳神阿波罗驾着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯普罗米修斯 将茴香将茴香树的枝条树的枝条 太阳车的烈太阳车的烈焰中，焰中，了火种。了火种。躲在躲在悄悄地悄悄地插在插在偷取偷取为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能普罗米

4、修斯冒着生命危险，普罗米修斯冒着生命危险，使人类（使人类（）普罗米修斯冒着生命危险，普罗米修斯冒着生命危险，使人类（使人类（）普罗米修斯冒着生命危险，普罗米修斯冒着生命危险，使人类（使人类（）普罗米修斯冒着生命危险，普罗米修斯冒着生命危险，使人类（使人类（）吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物不会丧命在猛兽的利齿下不会丧命在猛兽的利齿下可以驱寒取暖可以驱寒取暖在夜晚有了光明在夜晚有了光明为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 自从有了火，人类从黑暗走向（），自从有了火，人类从寒冷走向（），自从有了火，人

5、类从痛苦走向（），自从有了火，人类从疾病走向（），自从有了火，人类从野蛮走向（）。光明温暖快乐健康文明为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 普罗米修斯摇摇头，坚定普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：地回答：“为人类造福，有什为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归但决不会承认错误，更不会归还火种！还火种！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：

6、“为人类造福，有什么错？我可为人类造福，有什么错？我可以忍受以忍受烈日炙烤烈日炙烤，但决不会承认，但决不会承认错误，更不会归还火种！错误，更不会归还火种！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可为人类造福，有什么错？我可以忍受以忍受风吹雨淋风吹雨淋，但决不会承认，但决不会承认错误，更不会归还火种！错误，更不会归还火种！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能普罗米修

7、斯摇摇头，坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可为人类造福，有什么错？我可以忍受以忍受恶鹰啄食恶鹰啄食，但决不会承认，但决不会承认错误，更不会归还火种！错误，更不会归还火种！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死的锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，死死的锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。火辣辣的太阳炙烤着大地，普罗米修斯（火辣辣的太阳炙烤着大地，

8、普罗米修斯（）漫漫长夜空无一人，普罗米修斯（漫漫长夜空无一人，普罗米修斯（）大雪纷飞，冰天雪地，普罗米修斯（大雪纷飞，冰天雪地，普罗米修斯（）尽管如此，普罗米修斯就尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。是不向宙斯屈服。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能狠心的宙斯又派了一只凶恶狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双双膝膝上，用它尖利的嘴巴，啄食上，用它尖利的嘴巴，啄食他的他的肝脏肝脏。白天，他的肝脏被吃。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重光了，可是一到晚上，肝脏又重

9、新长了起来。这样，普罗米修斯新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，所承受的痛苦，永远没有尽头了永远没有尽头了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能许多年许多年来，普罗米修斯来，普罗米修斯一直一直被锁在那个可怕的悬崖被锁在那个可怕的悬崖上。上。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能尽管如此，普罗米修尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。斯

10、就是不向宙斯屈服。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 普罗米修斯普罗米修斯是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？身受酷刑却无怨无悔？是谁？身受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种，啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热，送来光和热，高山险峻、铁链加身，高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注烈日如火、暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的躯体，但沉重的

11、铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的，不，你给予我们的，是生生不息的精神火种！是生生不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你普罗米修斯！这就是你普罗米修斯！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？普罗米修斯是一个真正的英雄，他有普罗米修斯是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强权、善良。正义感、不畏强权、善良。宙斯冷酷无情，心狠手辣。宙斯冷酷无情，心狠手辣。火神是一位有正义感的神，但是他很火神是一位有正义感的神，但是他很软弱。软弱。赫拉克勒斯不仅有力气，他还有赫拉克勒斯不仅有力气，他还有正义感，敢作敢为。正义感，敢作敢为。