《弟子规》孝篇(课件)ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能弟子规孝为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 一、为什么要孝?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、“百善孝为先”“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝经 孝是人生必修第一课上老下小 代代相传感恩父母 秉承志节为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、忠臣出于孝子之门“

2、江夏黄香，天下无双”舜的故事陆绩藏橘 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、念恩报恩 父母是世界上恩德最大的人十月怀胎 推干就湿 含辛茹苦 恩重如山为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能感恩父母为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义

3、思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 二、孝的落实为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大

4、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、养父母之身 想尽办法照顾父母身体。父母生病了，要为他看病；冬天也好，夏天也好，应该多关心他的健康。子女要在物质上对父母的衣、食、住、行、身体健康等方面尽心尽力进行孝养。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能日常照顾冬则温 夏则凊晨则省 昏则定亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 特殊时期照顾亲有疾 药先尝昼夜侍 不离床为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、养父母之心 平时要随顺父母，经常给予安慰，多跟他说说话，如去

5、了远方时，也打个电话回去。养父母之心，就应尽量随顺他的想法。让父母顺心听从教诲父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能让父母安心勿擅为出必告 反必面事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能让父母放心完善自我 居有常 业无变 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞x为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3

6、、养父母之志 子女的行为，不要让父母失望，如果自己德行增上、行为如法，父母也会觉得面上有光。德有伤 贻亲羞汉朝末年董卓作乱，连累家族和九十多岁老母“灭九族”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能光宗耀祖 让父母自豪“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”孝经为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 4、养父母之智 不但要在以上各方面关心父母，还要长养父母的智慧。教导宇宙真理，让父母明理 亲有过 谏使更为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

7、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能*重点：心存恭敬、常怀感恩。父母教 须敬听 父母则 则顺承 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生*行孝不能等 树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。祭而丰，不如养之薄也。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能*祭祀的意义感恩祖德 有百世之德，定有百世子孙保之；有十世之德，定有十世子孙保之。了凡四训 祭祀主要是后代表达对祖先的感恩、怀念之情。和睦互助 通过祭祀活动，提醒大家：我们是同个祖先的后代，所以平时要团结和睦、

8、互帮互助、共同发展。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能忏悔祖过 祭祀时，大家好好反省祖先有没有什么过错或者留下坏的传统，有的话，就真心忏悔，诚心改过。人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦。-清朝大臣秦涧泉（秦桧的后代）光扬祖德 祖先有好的行为和好的传统，做为后代要继续发扬光大。做好以上四点，每个家族都会兴旺发达。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能*不愚孝 对父母要尽心尽力的孝顺，但也不能愚孝，比如父母提出错误的要求，我们要委婉拒绝，父母有过失，我们要

9、好言相劝，父母责打时，要“小杖则受 大杖则逃”。亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨“君叫臣死，臣不得不死”非儒家经典内容为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、孝的升华孔子：老吾老以及人之老忠言心之明点：三界众生皆为大恩母，当以大慈大悲平等护。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、大孝为人民服务 生育之母 教育之母 利益之母为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、和谐社会的需要 人不独亲其亲，老其老。我们不单好好孝顺父母，有能力的话也关心照顾周围的长辈和老人，这有利于促进邻里和睦、社会和谐。3、得长辈赏识和提携 孝敬长辈和尊敬老师的人，往往会容易得到长辈和老师的赏识、提携、指点、帮助，所以更加容易成功。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能今天您感恩父母了吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能请常怀一颗感恩、孝顺的心再见！