2014最新人教版五年级上册数学第三单元除数是整数的小数除法课件ppt.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法第三单元:小数除法第三单元:小数除法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、复习引入一、复习引入1.用竖式计算下面各题。2684 2244 2526 34515 2 2 4452 0 220个十46 2 424个一 0为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知王鹏坚持晨练。他平均每周
2、应跑多少千米?22.44_?路程时间速度为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_想法一:把被除数和除数都扩大到原来的10倍。2 2 4402 0 0 2 45?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_想法二:22.4 km22400 m 2240045600(m)5600 m5.6 km!5.6(km)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充
3、分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_2 2.4452 0 2这个余下的“2”表示什么?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_2 2.4452 0 2424个十分之一这个“24”又表示什么呢?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_2 2.4452 0 2 4 24个十分之一24个十分之一除以4,每份是多少?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九
4、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_2 2.4452 0624个十分之一.怎样在商上面表示6个十分之一?2 4 05.6(km)2 4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知22.44_2 2.4452 06竖式计算:.2 4 05.6(km)2 4想法二:22.4 km22400 m 2240045600(m)5600 m5.6 km为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
5、二、探究新知二、探究新知观察竖式中被除数和商的小数点,你发现了什么?2 2.4452 0624个十分之一.2 4 0 2 4商的小数点要和被除数的小数点对齐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知 观察下面的两个竖式计算,你发现它们有哪些地方相同?有哪些地方不同?2 2.4452 0624个十分之一.2 4 0 2 42 2 4452 0 2 420个十6 2 424个一 0除数是整数的小数除法整数除法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图
6、书室育人功能二、探究新知二、探究新知你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法?2 2.4452 06.2 4 0 2 4按照整数除法的方法去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知列竖式计算。9.64 25.26 34.515为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、探究新知二、探究新知王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,平均每天慢跑多少千米?(1)你是怎样用竖式计算的?(2)你在计算过程中遇到
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