安徽省马鞍山市2022-2023学年高三第一次教学质量监测（一模）（2023年1月）文综试卷含答案.pdf

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1、2023 高三一模考试地理答案2023 高三一模考试地理答案1.D【解析】通过连锁餐饮、农贸市场、超市等平台，对接商家和客户可以服务更多消费者，扩大服务范围。D 项正确。2.C【解析】预制菜能够快速的发展主要原因在于迅速增长的消费需求，加工技术和冷链物流的进步是预制菜发展的条件和保障。C 项正确。3.C【解析】引导各地打造预制菜产业园区，可以让预制菜企业和上下游配套企业集中入园发展，发挥集聚效应，获得规模效益。C 项正确。4.A【解析】澳大利亚地广人稀，人均耕地面积大，便于通过机械化方式发展农牧业；澳大利亚人口较少，资源丰富。A 项正确。5.B【解析】矿石附加值低，A 选项错误。澳大利亚矿石主

2、要分布在人烟稀少的西北地区，土地租金相对较低，C 选项错误。西北地区工业基础比较薄弱，不具备发展大型钢铁联合企业的必要条件，而澳大利亚工业发达的城市位于该国西南部。澳大利亚制造业并不发达，对钢铁需求量少。B 项正确。6.D【解析】中国企业去澳大利亚投资开采铁矿，只是挖掘矿石，与技术提高关系不大。铁矿石运回国内加工并出口钢铁，与开拓国际市场和提高产品质量关系不大。由于中国铁矿石高度依赖进口，所以直接目的是为了获得稳定的原料进行加工生产。D 正确。7.B【解析】根据相关知识可知，西宁市地处湟水谷地。该区域的河流、湖泊与植被状况昼夜相同，与夜雨率的大小关系不大；地处湟水谷地的西宁市存在着局部的热力环

3、流山谷风，在夜晚，因山坡上的冷空气滑入山谷，谷地的暖空气被抬升而形成较多的降水。B 项正确。8.D【解析】据图可知，该区域的夜雨率自南向北大致呈现先减小后增大再较小的规律；地处湟水谷地的西宁与海拔较高的丙地夜雨率都大于 55%，故排除 A、B 选项。联系青藏地区的相关背景知识可知，该区域降水量受印度洋的影响，降水量自东南向西北递减，乙地降水量大于甲地。相对于丁地，丙地受到来自印度洋水汽的影响较大，降水量较多，D 项正确。9.A【解析】夜晚气温低，可减少水分蒸发，会有更多的雨水下渗到地下，增加土壤中的水分；相对于晴天，夜雨可增加大气逆辐射，减小昼夜温差，不利于有机质的积累。A 项正确。10.B【

4、解析】2012 年相较于 1979 年，北极冰川面积明显减小，极地冰川融化会使淡水增加，北大西洋海域表层海水温度升高、盐度降低、密度下降，海水变轻，下沉速度减慢。B 项正确。11.C【解析】依据上题解析可知，极地冰川大量消融减弱海洋传送带的传送能力，高低纬度间的水、热、盐的调节作用都会减弱，但极端天气现象会增多。C 项正确。36.（28 分）（1）地理位置优越，位置适中；（2 分）距离东亚、欧洲较近，航空运输便利；（2 分）濒临红海，靠近海上贸易航线，海运便利；（2 分）周边地区发展旅游业的资源开发潜力较大；（2分）沙特阿拉伯资金充裕。（2 分）（回答任意四点得 8 分）（2）太阳能（2 分）

5、原因：受到副热带高气压带和信风带控制，形成热带沙漠气候；（2分）气候干旱，晴天多，太阳能资源丰富。（2 分）（3）自然条件：当地热带沙漠气候，降水少（2 分）沙尘较多，清洗维护条件恶劣（2 分）（所以设计自动无水清洗）技术角度：机器人可安装光伏发电板和蓄电池，保证稳定长久运行（2 分）（以实现全自动跟踪和控制）（4）降低对油气资源的依赖、改善能源供应结构、掌握多种能源开发利用的技术和经验、丰富能源资源种类、增加能源来源等。（回答任意四点得 8 分）37.（28 分）（1）气温：年均温低；（2 分）日较差大，年较差小；（2 分）光照：辐射强烈，日照时间长。（2 分）（2）东南流向西北。（2 分）

6、根据海拔高低及河流袭夺古湖泊，盆地湖水外泄，可判断流向（2 分）（3）青藏高原抬升，（2 分）断裂下陷形成若尔盖湖盆；（2 分）冰雪融水和雨水汇集形成湖泊。（2 分）（4）玛曲-欧拉河段河槽比较狭窄，河流溯源侵蚀强烈，袭夺古湖泊，使湖水外泄；（2 分）若尔盖湖盆地势低洼，海拔高，气温低，蒸发量小；（2 分）若尔盖盆地地下有冻土层，地表水不容易下渗，地表水充足，形成沼泽。（2 分）（5）古湖泊为主的内流水系演化为外流水系，（2 分）古湖泊环境演变为沼泽湿地环境，（2分）水体的盐度降低，（2 分）湖泊生态环境演变为河流生态环境。（2 分）2023 高三毕业班第一次质量监测历史答案高三毕业班第一次质

7、量监测历史答案42.（1）同：通过军事扩张拓展领土；实行集权统治；实行开放包容的文化政策；重视对外贸易；中后期均实行募兵制。（任三点 6 分）异：阿拔斯王朝政教合一，唐朝则是皇权至上；阿拔斯王朝实行区别对待的民族政策，唐朝对少数民族同等对待。阿拔斯王朝官方信仰伊斯兰教，唐政府推行三教并行；阿拔斯王朝在地方推行行省制度，唐朝地方既有州县制也有羁縻制度。（任三组 9 分）（2）意义：扩大了疆域；强化了民族认同；促进了思想文化包容发展；完善了治国理政的基本模式（史实：三省六部制、科举制、唐律、两税法等）。43.示例宣传画主角形象变化折射出建国以来卫生理念的转变五十年代宣传画主角为农民形象，体现了其不

8、畏战争保卫妇孺孩童的坚毅，同时又表达了中国人民打赢细菌战和抗美援朝的信心，有强烈的革命性和政治色彩。六十年代后期，宣传画主角为群像图，体现了爱国卫生运动的群众性和集体主义。改革开放后，宣传画多以儿童作为主角，号召从小培养卫生习惯，逐渐淡去政治色彩，回归到科学卫生的本身。新时代以来，宣传画以家庭为单位，宣传卫生健康观念，并强调制度保障，科学防疫。综上，历史宣传画见证了新中国以来爱国卫生理念的变化，体现了“时代镜像”的重要功能，有着一定的历史研究价值。（从卫生防疫体现了时代风貌、国家重视卫生防疫、医疗卫生技术进步等角度作答亦可。）44.（1）背景：工业革命的开展；社会主义思潮和工人运动的高涨；德国

9、资本主义政体的确立。（6 分）（2）影响：缓和了社会矛盾，巩固了统治；加速了资本主义的发展；促进了政府职能的变化；提供了西欧社会保障制度的范本。（9 分）题号242526272829303132333435答案ACBADACCDCDB等级评分细则第一等级(912 分）紧扣材料，观点明确;合理引用史实,进行多角度评论;论证充分，逻辑严密，表述清楚。第二等级(58 分）能够结合材料，观点较明确;引用史实,评论角度单一;论证较完整，表述清楚。第三等级(04 分)偏离材料，观点不明确;未引用史实;论证欠缺说服力，表述不清楚。2023 年高中毕业班第一次教学质量检测文科综合能力测试思想政治试题参考答案及

10、评分参考文科综合能力测试思想政治试题参考答案及评分参考12.B13.A14.C15.B16.D17.D18.C19.B20.C21.D22.D23.C38.（8 分）发展开放型经济，形成多元平衡、安全高效的全面开放体系；（2 分）实现区域良性互动、陆海统筹整体优化，推动区域协调发展；（2 分）推进国际交流合作，更好利用全球资源和市场，提高现代化经济体系的国际竞争力；（2 分）加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（2 分）39.（10 分）数字技术的运用能提升政府收集和分析信息的能力，推进行政决策科学化、民主化、法治化，提升法治政府建设水平；（3 分）完善政府管理结构

11、和工作方式，建立智能高效的法治政府，提升行政服务水平，实现善政；（3 分）提高对政府权力监管的透明度，促使政府依法行政，审慎行使权力，树立执法严明、廉洁诚信、公开公正的法治政府形象；（2 分）密切政府与人民群众的联系，更好地促进政府与公民的沟通，形成互信互助的新型关系，建设人民满意政府。（2分）40.（8 分）联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在国际事务中发挥着核心作用。（2 分）联合国对华援助使中国贫困落后地区的经济得以改善，联合国为中国参与国际事务提供平台，增强了中国在国际社会中的影响力。（2 分）中国是国际社会的重要成员，是国际政治经济格局中的一支重要力量。（2

12、 分）作为安理会常任理事国，中国尊重联合国的权威地位，维护联合国宪章宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。（2 分）41.（26 分）（1）（12 分）实践是认识的基础,实践是检验认识真理性的唯一标准。党立足于社会实践推进马克思主义中国化时代化，引领中国革命、建设和改革事业不断发展。（4 分）真理是具体的有条件的。党坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，不断实现马克思主义中国化时代化新的飞跃。（4 分）追求真理是一个过程。党坚持与时俱进，开拓创新，不断开拓马克思主义中国化时代化新境界。（4 分）（2）（10 分）文化发展要坚持立足时代之基，回答时代问题。习

13、近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，引领着中华民族伟大复兴的实践。（4 分）中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其核心思想理念、人文精神等为马克思主义中国化时代化提供精神滋养。（3 分）文化交融推动文化发展。只有坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，汲取中华文化的精华，才能不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。（3 分）（3）（4 分）示例一：“习近平新时代中国特色社会主义思想行动指南。”属于联言判断。联言判断为真的条件：当且仅当各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。示例二：“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合旺盛活力。”属于假言判断。假言判断为真的条件：判断所揭示的事物之间的条件关系能够成立。（列举一个判断 2 分，说明理由 2 分，共 4 分）注：考生如从其他角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，均可酌情给分。注：考生如从其他角度回答，只要符合题意，观点正确，言之有理，均可酌情给分。