《地图基础知识》PPT课件.ppt
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1、 地图基础知识地图基础知识学习目标1、地图三要素:比例尺、方向、图例和注比例尺、方向、图例和注记记 2、会依据经纬线或指向标等各种方法确定方向。3、比例尺计算?比较?其大小与地图范围、内容详略的关系?1、一般方法:、一般方法:正对地图正对地图,“上北下南,左西右上北下南,左西右东东”AB2、指向标法:、指向标法:指向标的箭头指向指向标的箭头指向 北北 方方1 1、有辆汽车从图、有辆汽车从图中公路的中公路的A A地地顺箭顺箭头方向开往头方向开往B B地地,汽车的走向是怎样汽车的走向是怎样变化的?变化的?2 2、图中河流位于、图中河流位于村庄的什么方向?村庄的什么方向?河流的流向是怎样河流的流向是
2、怎样的?的?N3、经纬网地图:、经纬网地图:经线指示经线指示 方向方向纬线指示纬线指示 方向方向南北南北东西东西1 1、图、图、图、图1 1中中中中分别分别分别分别指示指示指示指示什么什么什么什么方位?方位?方位?方位?2 2、图、图、图、图2 2、图、图、图、图3 3分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向?分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向?分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向?分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向?图图1图图2图图1图图2图图3S4、时针法:时针法:时针法:时针法:表示自转或表示自转或表示自转或表示自转或公转时,北半公转时,北半公转时,北半公转时,北半球逆时针球逆时针球逆时
3、针球逆时针方向为东;南方向为东;南方向为东;南方向为东;南半球顺时半球顺时半球顺时半球顺时针方向为东针方向为东针方向为东针方向为东长城站长城站中山站中山站南极地图南极地图中国南极中山站在南极长城站的中国南极中山站在南极长城站的方向方向。东南东南飞机从长城站向中山站的飞行方向是飞机从长城站向中山站的飞行方向是先向东南先向东南后向东北后向东北5 5、两点之间的最短航行(飞行)方向:、两点之间的最短航行(飞行)方向:、两点之间的最短航行(飞行)方向:、两点之间的最短航行(飞行)方向:过两点和地心作大圆,劣弧部分即过两点和地心作大圆,劣弧部分即过两点和地心作大圆,劣弧部分即过两点和地心作大圆,劣弧部分
4、即为最短距离为最短距离为最短距离为最短距离6、海陆轮廓法:极地为大陆表示南极,极地为海洋表示北极NDCBA在右上图上标明各方向。在右上图上标明各方向。A在在B的的 方。方。读右图,判断:读右图,判断:A 从从A到到B的方向是向西南的方向是向西南B 从从C到到D的方向是先东北后东南的方向是先东北后东南C 从从A到到B的方向与的方向与C到到D的方向相同的方向相同D A到到B的方向与的方向与C到到D的方向正好相反的方向正好相反AB西南西南(C)以南极为中心以南极为中心学以致用1、定义、定义2、公式:、公式:比例尺比例尺 (注意单位为厘米)(注意单位为厘米)3 3、用途、用途、用途、用途:在地图上量算
5、两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离图上距离图上距离实际距离实际距离 4、表示方法:、表示方法:如实际距离为如实际距离为100KM,图上仅为,图上仅为1CM(1)文字式)文字式(2)数字式)数字式(3)直线式)直线式图上图上图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离100100千米或一千万分之一千米或一千万分之一千米或一千万分之一千米或一千万分之一 1100000001:100000000100KM5、比例尺的应用(公式的活用)、比例尺的应用(公式的活用)比例尺比例尺图上距离图上距离 实
6、际距离实际距离(1)比较大小)比较大小友情提示:友情提示:比例尺大小是用比例尺大小是用比值大小比值大小来衡量的,来衡量的,比值大比值大则比例尺大,反之则小。则比例尺大,反之则小。例例1 下下图为图为四个假想四个假想岛屿岛屿的概况的概况图图,四图中比例尺最四图中比例尺最大的是大的是()A B C DB B例例2下面四幅地图中,比例尺最大的是下面四幅地图中,比例尺最大的是 9 1043304230 31 32 33 343433242016 72 68108680 82ABCD比例尺的应用(公式的活用)比例尺的应用(公式的活用)比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离(2)大小计算)大小计算一
7、张地图上,一张地图上,60N纬线上的纬线上的AB两地,其图上两地,其图上距离为距离为33、3CM,地方时相差,地方时相差2小时,则此图的比小时,则此图的比例尺为?例尺为?在一幅在一幅12月月22的日照图上,有甲、乙两地位于的日照图上,有甲、乙两地位于南半球,当两地太阳高度同时达到一天中最大值时,南半球,当两地太阳高度同时达到一天中最大值时,测得甲地太阳高度为测得甲地太阳高度为60,乙地为,乙地为36,甲乙两地图,甲乙两地图上距离为上距离为44、4CM,求该图的比例尺。,求该图的比例尺。33.3/30111COS601033.3/30111COS60105 5 =1/510 =1/5106 64
8、4.4/(60-36)1111044.4/(60-36)111105 5 =1/610 =1/6106 61 1、两图图幅相等,两图图幅相等,哪幅地图的比例尺大?哪幅地图的比例尺大?哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图的内容更详细?哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图的内容更详细?2 2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系?、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系?040km北京市地图北京市地图0800km中国地图中国地图比例尺的应用(公式的活用)比例尺的应用(公式的活用)比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离(3)比例尺的选择)比例尺的选择(比例尺的大小与实地范围和
9、内容详略的关系比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系)相同的图幅,大比例尺表示的实际范围小,内容详;相同的图幅,大比例尺表示的实际范围小,内容详;反映的地理事物越反映的地理事物越详细详细;(一所学校)(一所学校)小比例尺表示的实际范围大,内容略。小比例尺表示的实际范围大,内容略。反映的地理事物越反映的地理事物越简略简略。(世界地图)(世界地图)相同实际范围,大比例尺绘成的图幅大,小比例尺绘成的图幅小,相同实际范围,大比例尺绘成的图幅大,小比例尺绘成的图幅小,比例尺的应用(公式的活用)比例尺的应用(公式的活用)比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离在笔记本上绘一幅简单的学校平面图,在笔记本
10、上绘一幅简单的学校平面图,宜选用下列何种比例尺?宜选用下列何种比例尺?A 1:4000 B 1:800000 C 1:2000000 D 1:400000在一张长为在一张长为120cm,120cm,宽宽100cm100cm的纸上画一幅中国的纸上画一幅中国政区全图(我国南北距离约为千米,东西政区全图(我国南北距离约为千米,东西距离约为千米),四周各留距离约为千米),四周各留cm,cm,合适的合适的比例尺是:比例尺是:1000000 B 11000000 B 1:3000000 3000000 C 1 C 1:6000000 D 16000000 D 1:100000000100000000 作图
11、时应选择较小的比例尺还是较大的比作图时应选择较小的比例尺还是较大的比例尺才能把全部范围呈现在图上呢?例尺才能把全部范围呈现在图上呢?(4)比例尺的缩放)比例尺的缩放原比例尺放大到原比例尺放大到n n倍,放大后的比例尺为:倍,放大后的比例尺为:_;_;原比例尺放大原比例尺放大n n倍,则放大后的比例尺为倍,则放大后的比例尺为:_;:_;原比例尺缩小到原比例尺缩小到1/n1/n,则缩小后的比例尺为,则缩小后的比例尺为:_;:_;原比例尺缩小原比例尺缩小1/n 1/n,则缩小后的比例尺为,则缩小后的比例尺为:_.:_.原比例尺原比例尺n原比原比例尺例尺(1 n)原比例尺原比例尺1/n原比例尺原比例尺
12、(11/n)【例】在比例尺为【例】在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京至莫斯的世界地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为科的图上距离为4.4厘米厘米,把原图,把原图放大放大1倍倍后,新图的比例尺为后,新图的比例尺为_。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距离。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距离是是_厘米。厘米。1:70000000 8.8 比例尺缩放后图幅面积缩放的倍数,比例尺缩放后图幅面积缩放的倍数,是其比例尺放大(或缩小)的倍数的平方是其比例尺放大(或缩小)的倍数的平方【例题【例题4 4】一幅一幅1 1:2500025000的地图,比例尺扩大到原来的地图,比例尺扩大到
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