专题一 经济理论.ppt
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1、 经济常识经济常识 专题一专题一 经济理论经济理论1一、考点回顾一、考点回顾1商品和商品经济商品和商品经济(1)商品)商品 商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量价值量(2)货币)货币 货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩展;通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律)价值规律 价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用 22社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经
2、济制度)社会主义初级阶段的经济制度 公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征)社会主义市场经济的基本特征 市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征社会主义市场
3、经济的基本特征 3二、知识网络二、知识网络4考点一考点一 商品商品1.1.商品和商品经济的含义商品和商品经济的含义 (1 1)商品是用于)商品是用于 的劳动产品。一种物品要成的劳动产品。一种物品要成 为商品必须同时具备两个条件:为商品必须同时具备两个条件:必须是劳动产品、必须是劳动产品、必须用于交换必须用于交换。商品体现人们之间的交换关系。商品体现人们之间的交换关系。(2 2)商品经济是)商品经济是 和和 的总和。的总和。是直接以交换为目的的经济形式。商品经济是相是直接以交换为目的的经济形式。商品经济是相 对于自然经济而言的。对于自然经济而言的。交换交换商品生产商品生产商品交换商品交换三、考点
4、讲解三、考点讲解52.2.商品的基本属性商品的基本属性使用价值使用价值 价值价值 区区别别 含义含义 商品能够满足人们商品能够满足人们 的属性的属性 凝结在商品中的凝结在商品中的 人类劳动人类劳动 属性属性 自然属性,一切物自然属性,一切物品的共性品的共性 社会属性,商品社会属性,商品特特有有的属性的属性 表现表现形式形式 通过其用途表现出通过其用途表现出来来 通过交换表现出来通过交换表现出来 反映反映关系关系 人与自然的关系人与自然的关系 人与人的关系人与人的关系 联联系系 商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。可。使用价值是价值的使用价值是价值
5、的 ,价值是商,价值是商品的品的 。有使用价值的东西不一定有价有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西必然有使用价值值,有价值的东西必然有使用价值 某种需要某种需要无无差别的差别的物质承担者物质承担者本质属性本质属性6 深化整合深化整合:产品质量问题(:产品质量问题(食品安全问题食品安全问题)(1 1)使用价值是价值的物质承担者;()使用价值是价值的物质承担者;(2 2)企业经)企业经 营者的素质营者的素质(具有良好的职业道德具有良好的职业道德);(;(3 3)企业的)企业的 信誉和形象,正当竞争,经济效益;(信誉和形象,正当竞争,经济效益;(4 4)市场调)市场调 节的自发性;(节的自发性
6、;(5 5)市场经济的竞争性和法制性;)市场经济的竞争性和法制性;(6 6)诚实信用的原则;()诚实信用的原则;(7 7)维护消费者的合法权)维护消费者的合法权 益益(尤其是安全权尤其是安全权);(;(8 8)对外贸易与国际形象;)对外贸易与国际形象;(9 9)国家的宏观调控,规范市场秩序保证市场经济)国家的宏观调控,规范市场秩序保证市场经济 健康发展。健康发展。注意:使用价值注意:使用价值=质量质量73.3.商品的价值量商品的价值量 (1 1)商品的价值量是由生产商品的)商品的价值量是由生产商品的 决定的,与其成正比。决定的,与其成正比。(2 2)商品的价值量随着社会劳动生产率提高而)商品的
7、价值量随着社会劳动生产率提高而变变 小小,与社会劳动生产率成,与社会劳动生产率成 关系。关系。深化整合深化整合:两种劳动时间、两种劳动生产率、两:两种劳动时间、两种劳动生产率、两 种价值量之间的关系种价值量之间的关系 社会必要劳动社会必要劳动时间时间反比反比8考向聚焦考向聚焦热点考向热点考向 商品价值量与劳动生产率的关系。商品价值量与劳动生产率的关系。预测题型预测题型:选择题。:选择题。【例例1 1】(20092009安徽)某商品生产部门去年的劳动安徽)某商品生产部门去年的劳动 生产率是每小时生产生产率是每小时生产1 1件商品,价值用货币表示件商品,价值用货币表示 为为260260元。该部门今
8、年的劳动生产率提高了元。该部门今年的劳动生产率提高了30%30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2 2 件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者1 1 小时内创造的价值总量用货币表示为小时内创造的价值总量用货币表示为 ()A.364A.364元元 B.400B.400元元 C.520C.520元元 D.776D.776元元9解析解析 部门劳动生产率提高部门劳动生产率提高30%30%,在,在1 1小时内该部门创小时内该部门创造的价值总量不变,仍为造的价值总量不变,仍为260260元,而其产品数量为每元,而其
9、产品数量为每小时小时1.31.3件,该部门单位商品的价值量为:件,该部门单位商品的价值量为:2602601.3=2001.3=200元,甲生产者用低于社会必要劳动时间元,甲生产者用低于社会必要劳动时间生产的商品也应按社会必要劳动时间决定的价值量进生产的商品也应按社会必要劳动时间决定的价值量进行销售,则其价值总量为行销售,则其价值总量为2002002=400 2=400 元,元,B B项正确。项正确。答案答案 B10【例例2 2】2假设某国假设某国2007年生产年生产M商品商品10亿件,单亿件,单位商品的价格为位商品的价格为10元元M商品价值总额和价格总额均商品价值总额和价格总额均为为100亿元
10、。如果亿元。如果2008年从事年从事M商品生产的劳动者数商品生产的劳动者数量增加量增加10,社会劳动生产率提高,社会劳动生产率提高10,其他条件,其他条件不变,则不变,则2008年年M商品的价值总额和价格总额分别商品的价值总额和价格总额分别为为 A100亿元和亿元和110亿元亿元 B110亿元和亿元和110亿元亿元 C1lO亿元和亿元和121亿元亿元 D12l亿元和亿元和121亿元亿元答案:答案:C11错题笔记错题笔记易错点一易错点一 商品的价格是由商品的使用价值决定的。商品的价格是由商品的使用价值决定的。【例例1 1】城市居民自来水的价格一般为城市居民自来水的价格一般为3.53.54.04.
11、0元元/吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为吨,而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1 1元元/瓶瓶 (约(约500500毫升),约折合毫升),约折合2 0002 000元元/吨。矿泉水比自吨。矿泉水比自 来水价格高的原因是来水价格高的原因是 ()A.A.矿泉水比自来水更有营养价值矿泉水比自来水更有营养价值 B.B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少 C.C.矿泉水比自来水更稀缺矿泉水比自来水更稀缺 D.D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动 错因分析错因分析:本题易错选:本题易错选A。误认为商品的使用价值。误
12、认为商品的使用价值 决定价格。决定价格。纠错心得纠错心得:价值决定价格,价格高的根本原因在于:价值决定价格,价格高的根本原因在于 价值量大。价值量大。D12易错点二易错点二 个别劳动生产率与商品的价值量成反比。个别劳动生产率与商品的价值量成反比。【例例2 2】假定假定20092009年某国生产年某国生产1 1件件A A商品和生产两件商品和生产两件B B 商品的社会劳动时间都是商品的社会劳动时间都是1010个小时,个小时,20102010年生产年生产 A A商品的社会劳动生产率提高一倍,生产商品的社会劳动生产率提高一倍,生产B B商品的商品的 个别劳动生产率降低一半,在其他条件不变情况个别劳动生
13、产率降低一半,在其他条件不变情况 下,按照等价交换原则,下,按照等价交换原则,1 1件件A A商品可以交换商品可以交换B B商商 品品 ()A.1A.1件件 B.2B.2件件 C.4C.4件件 D.8D.8件件 错因分析错因分析:此题易错选此题易错选C C。错认为。错认为B B商品的个别劳商品的个别劳 动生产率降低一半,它的价值量增加一半,变成动生产率降低一半,它的价值量增加一半,变成 2020小时。小时。纠错心得纠错心得:商品的价值量与社会劳动生产率成反:商品的价值量与社会劳动生产率成反 比,与个别劳动生产率无关。比,与个别劳动生产率无关。A13考点二考点二 货币货币主干串讲主干串讲1.1.
14、货币的产生和本质货币的产生和本质 (1 1)产生:货币的出现晚于商品,是)产生:货币的出现晚于商品,是 长长 期发展的产物。期发展的产物。(2 2)定义:货币是从商品中分离出来,)定义:货币是从商品中分离出来,地充地充 当一般等价物的商品。当一般等价物的商品。(3 3)本质:货币的本质是)本质:货币的本质是 。固定固定一般等价物一般等价物商品交换商品交换142.2.货币的职能货币的职能作用作用 特点特点 产生产生 价值价值尺度尺度 衡量商品价值的衡量商品价值的大小大小 基本职能,基本职能,随着货币的随着货币的产生产生而产生而产生 流通流通手段手段 货币充当商品交货币充当商品交换的媒介换的媒介
15、支付支付手段手段 清偿债务或支付清偿债务或支付赋税、租金、工赋税、租金、工资等资等 现实的货币现实的货币 货币基本职货币基本职能的延伸能的延伸 贮藏贮藏手段手段 贮藏财富贮藏财富 世界世界货币货币 在世界市场上充在世界市场上充当一般等价物当一般等价物 具有国际支具有国际支付力的货币付力的货币 观念上的货观念上的货币币 现实的货币现实的货币 现实的足现实的足值的货币值的货币15 注意:注意:(1 1)纸币能完全代替货币行使的职能有流)纸币能完全代替货币行使的职能有流 通手段、支付手段。流通手段是钱货交易同时进通手段、支付手段。流通手段是钱货交易同时进 行,支付手段是分开的。行,支付手段是分开的。
16、(2 2)价格与价值的关系:价格是价值的货币表)价格与价值的关系:价格是价值的货币表 现,价值是价格的基础。一般地说,价格的高低现,价值是价格的基础。一般地说,价格的高低 与商品本身价值大小成正比。与商品本身价值大小成正比。3.3.纸币的产生和发展纸币的产生和发展 (1 1)定义:纸币是由国家发行的、强制使用的)定义:纸币是由国家发行的、强制使用的 符号。纸币本身没有价值。它只代替金属货币符号。纸币本身没有价值。它只代替金属货币 执行流通手段、支付手段的职能。执行流通手段、支付手段的职能。货货币币16(2 2)发展:随着科技的迅猛发展,货币的发展大体)发展:随着科技的迅猛发展,货币的发展大体
17、上经历了金属货币上经历了金属货币纸币纸币信用货币等阶段信用货币等阶段 后,通过信用卡的过渡,又出现了电子货币。后,通过信用卡的过渡,又出现了电子货币。(3 3)发行:纸币的发行量必须以)发行:纸币的发行量必须以 为限度。纸币的发行量超过了流通中所需要的货为限度。纸币的发行量超过了流通中所需要的货 币量可能会诱发币量可能会诱发 ;少于流通中所需要的货;少于流通中所需要的货 币量,可能会引起币量,可能会引起 。流通中所需要的数流通中所需要的数量量通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩流通中流通中需要的需要的货币量货币量 174.4.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩 通货膨胀通货膨胀 通货紧缩通货紧缩
18、 区区别别 主要主要表现表现 物价上涨,纸币物价上涨,纸币贬值,购买力下贬值,购买力下降降 物价低迷,纸币升值物价低迷,纸币升值,购买力提高,消费购买力提高,消费不旺不旺 产生产生原因原因 经济过热,供不经济过热,供不应求,纸币发行应求,纸币发行过多,生产发展过多,生产发展相对不足相对不足 经济萎缩,供过于求,经济萎缩,供过于求,产业结构不合理,生产业结构不合理,生产相对过剩产相对过剩 主要主要危害危害 居民生活水平下居民生活水平下降,经济生活秩降,经济生活秩序混乱序混乱 投资减少,经济停滞,投资减少,经济停滞,企业生存困难,失业企业生存困难,失业率提高率提高 名称名称项目项目18区区别别治理
19、治理办法办法 根本方法:发展生产,抑制根本方法:发展生产,抑制过热行业的扩张,保证物质过热行业的扩张,保证物质供给供给宏观政策:宏观政策:的的货币政策和货币政策和 财政政财政政策,运用经济的、法律的、策,运用经济的、法律的、行政的手段进行调控行政的手段进行调控 根本方法:调整产业结构、根本方法:调整产业结构、扩大内需,平衡生产与供扩大内需,平衡生产与供求求宏观政策:实施宏观政策:实施 财财政政策和政政策和 货币货币政策,运用经济的、法律政策,运用经济的、法律的、行政的手段进行调控的、行政的手段进行调控 具体具体措施措施举例举例 调高银行存贷款利率和基本调高银行存贷款利率和基本准备金率;适度控制
20、纸币的准备金率;适度控制纸币的发行;适当扩大国家债券的发行;适当扩大国家债券的发行;适度抑制消费,调整发行;适度抑制消费,调整税收、外贸政策等税收、外贸政策等 调低银行存贷款利率和基本调低银行存贷款利率和基本准备金率;适当扩大信贷规准备金率;适当扩大信贷规模;增加对生产的投资;鼓模;增加对生产的投资;鼓励消费、扩大内需;调整税励消费、扩大内需;调整税收、外贸政策等收、外贸政策等 联联系系 二者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡,即都是由纸币二者的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡,即都是由纸币的发行量与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的;从长远来的发行量与流通中实际需要的货币量不平衡所
21、造成的;从长远来讲,对社会发展、企业生产、人民生活都会产生不利影响讲,对社会发展、企业生产、人民生活都会产生不利影响 实施适度从紧实施适度从紧紧缩性的紧缩性的 积极的积极的适度宽松的适度宽松的19考向聚焦考向聚焦热点考向一热点考向一 货币的本质和职能。货币的本质和职能。预测题型预测题型:选择题。:选择题。【例例1 1】(20092009广东文基)广东文基)“夫珠玉金银,饥不可夫珠玉金银,饥不可 食,寒不可衣食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明,但人们还是喜欢金银。这表明 金银作为货币金银作为货币 ()A.A.从起源看,是和商品同时产生的从起源看,是和商品同时产生的 B.B.从作用看,是财
22、富的唯一象征从作用看,是财富的唯一象征 C.C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品从本质看,是固定充当一般等价物的商品 D.D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本 职能职能20解析解析 A A项表述错误,从起源看,货币是商品交换长项表述错误,从起源看,货币是商品交换长期发展的产物。期发展的产物。B B项表述错误,在一定意义上,货币项表述错误,在一定意义上,货币是财富的象征。但不是财富的唯一象征。是财富的象征。但不是财富的唯一象征。D D项表述错项表述错误,从职能上看,货币有价值尺度、流通手段两种基误,从职能上看,货币有价值尺度、流通手段两种基本职
23、能。故选本职能。故选C C。答案答案 C21【例例2 2】(20092009浙江)从历史发展的过程看,下列浙江)从历史发展的过程看,下列 判断正确的是判断正确的是 ()A.A.一切商品都能承担价值尺度职能一切商品都能承担价值尺度职能 B.B.只有货币能承担价值尺度职能只有货币能承担价值尺度职能 C.C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.D.仅仅金银能承担价值尺度职能仅仅金银能承担价值尺度职能 A 解析解析 在商品交换过程中,一种商品便具有执行在商品交换过程中,一种商品便具有执行 表现和衡量另一种商品价值大小的价值尺度职表现和衡量另一种商品价值大小的价值尺度职
24、 能,能,A项正确。项正确。B、D两项缩小了概念外延,两项缩小了概念外延,C项则项则 扩大了概念外延,均不正确。扩大了概念外延,均不正确。22热点考向二热点考向二 货币的流通规律。货币的流通规律。预测题型预测题型:选择题。:选择题。【例例3 3】假定某国在一年内,商品价格总额增长假定某国在一年内,商品价格总额增长50,货币流通次数增加货币流通次数增加20,则该国,则该国1元纸币的购买力相当元纸币的购买力相当于原来于原来 元的购买力。该国这一年中最可能出现的现元的购买力。该国这一年中最可能出现的现象是象是 。()A025 投资增加投资增加B125 物价上涨物价上涨C025 投资减少投资减少D12
25、5 物价下跌物价下跌错题笔记错题笔记易错点一易错点一 金银纪念币不可以流通。金银纪念币不可以流通。23【例例1 1】20092009年年9 9月月1616日,中国人民银行发行中华人日,中国人民银行发行中华人 民共和国成立民共和国成立6060周年金银纪念币一套。该套金银周年金银纪念币一套。该套金银 纪念币共纪念币共5 5枚,其中金币枚,其中金币3 3枚、银币枚、银币2 2枚。关于金枚。关于金 银纪念币,对此说法正确的是银纪念币,对此说法正确的是 ()A.A.可以收藏,也可以流通可以收藏,也可以流通 B.B.只供收藏,不能在市场流通只供收藏,不能在市场流通 C.C.没有使用价值和价值没有使用价值和
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