7一个小村庄的故事第一课时.ppt

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1、预习检测检查学生生字认读和课文熟练检查学生生字认读和课文熟练程度程度7.一个小村庄的故事一个小村庄的故事新授课胡华课时序号16教学目标教学目标1认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的词语：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。2有感情地朗读课文，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含的道理。导导：先自由读文，要读准生先自由读文，要读准生字，不认识的字、多音字字，不认识的字、多音字可借助工具书解决，可借助工具书解决，5分分钟后比一比书读文准确钟后比一比书读文准确学：学：遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯郁郁葱葱郁郁葱葱 清澈见

2、底清澈见底 湛蓝深远湛蓝深远 清新甜润清新甜润 各式各样各式各样 应有尽有应有尽有斧头斧头 锋利锋利 裸露裸露 扩大扩大 一栋栋一栋栋喘气喘气 黎明黎明 咆哮咆哮 包括包括 luluzhzhn nr rn nkuku d d nnchunchunl l p po o xixio okuku chch fffnfn测、矫测、矫森森 犁犁 喘喘 黎黎测：测：l导导：自由度问，画出文中重要的词语(包括生词)及不理解的词语，可结合上下文或差工具书理解，写出相关词语的的近义词、反义词，5分钟后，现在组内交流，再在班内交流学：学：养成良好的学习习惯，讨论积极热烈 斧头：也叫斧头：也叫“斧子斧子”。砍竹、木

3、等用的金。砍竹、木等用的金属属工工具具，头呈楔形头呈楔形，装有木柄。，装有木柄。拎起：用手提起。拎起：用手提起。裸露：没有东西遮盖。裸露：没有东西遮盖。应有尽有：应该有的全都有了，表示一应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。切齐备。锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。容易刺入或切入物体。咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。本文指洪水来势迅猛，势不可挡暴怒喊叫。本文指洪水来势迅猛，势不可挡测、矫、评测、矫、评导：导：请同学自由朗读课文第一自然段，请同学自由朗读课文第一自然段，说说有什么发现（说说

4、有什么发现（2分钟）分钟）这是一个这是一个()的小的小村庄。瞧，村庄。瞧，()。学：学：天空湛蓝深远天空湛蓝深远森林郁郁葱葱森林郁郁葱葱湖水清湖水清澈见底澈见底空气清新空气清新甜润甜润 山谷中，早先有过一个美丽的小山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林村庄。山上的森林()()，村前，村前河水河水()，天空，天空()，空气空气()()。郁郁葱葱郁郁葱葱 清澈见底清澈见底湛蓝深远湛蓝深远清新甜润清新甜润学：“山谷中，早先有一个美丽的山谷中，早先有一个美丽的小村庄小村庄”，强调，强调“早先早先”。那么现。那么现在这个小村庄还有没有呢？在这个小村庄还有没有呢？什么都没有了什么都没有了所有靠斧头得

5、到的所有靠斧头得到的一切，包括那些一切，包括那些锋利的斧头锋利的斧头。山谷中，早先有过一个美山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。空湛蓝深远，空气清新甜润。什么都没有了什么都没有了所有靠所有靠斧头得到的一切，包括那些锋斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。利的斧头。小村庄发生巨大变小村庄发生巨大变化的原因是什么呢？化的原因是什么呢？学：学：导：导：自读课文中间部分，自我了自读课文中间部分，自我了解，总结原因（解，总结原因（5分钟）分钟）评：评：郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远清新甜润 造犁 砍树 裸露 扩大 盖房 一栋栋 喘气儿 柴烟 黎明 咆哮 应有尽有结语：美丽的小村庄被洪水结语：美丽的小村庄被洪水卷走了，我们感到痛心，感卷走了，我们感到痛心，感到惋惜，到底是什么原因害到惋惜，到底是什么原因害了它，你们肯定有很多的话了它，你们肯定有很多的话说，就把它写在课文的旁边说，就把它写在课文的旁边吧！我们下节课再畅所欲言。吧！我们下节课再畅所欲言。教学反思大部分同学都能达到教学目标，但仍有几个同学由于基础较差，上课注意力不是很集中，所以，仍是需要加强辅导。