6 小摄影师 课件.ppt

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2、的方式读课文，标上小节号；用自己喜欢的方式读课文，标上小节号；2.2.借助括号中的拼音，读准生字和词语，读借助括号中的拼音，读准生字和词语，读通文章，有困难的地方多读几遍；通文章，有困难的地方多读几遍；3.3.思考：课文告诉我们一件什么事？思考：课文告诉我们一件什么事？基基 突突 按按 摆摆 弄弄 准准 备备 侧侧 胶胶 卷卷 辆辆 秘秘 媚媚 杂杂 社社 鞠鞠 躬躬 摄摄j t n binng zhn bi cjio jun ling m miz sh j ng sh摄影摄影 突然突然 高尔基高尔基 阳光明媚阳光明媚摆弄摆弄 准备准备 胶卷胶卷 杂志社杂志社 按住按住 侧面侧面 车辆车辆 鞠

3、躬鞠躬秘书秘书 停当停当 打量打量 吩咐吩咐我会读我会读立刻立刻 转告转告 照相照相 列宁格勒列宁格勒 摄摄影影 突然突然 高尔基高尔基 阳光明阳光明媚媚摆摆弄弄 准准备备 胶胶卷卷 杂志杂志社社 按按住住 侧侧面面 车车辆辆 鞠躬鞠躬立刻立刻 转告转告 照相照相 列宁格勒列宁格勒秘秘书书 停当停当 打量打量 吩咐吩咐我发现这几个字我发现这几个字让我来说说课文的主要内容让我来说说课文的主要内容提示：什么时间、什么地点、谁和谁之间发生了什么事情？结果怎么样？一个阳光明媚的早晨，高尔基一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。窗外飞到了桌子

4、上。照样子，写句子。照样子，写句子。亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。我想给您照张相，贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相，立刻就走。一（一（）早晨）早晨 一（一（）纸团）纸团一（一（）电车）电车 一（一（）照相机）照相机 一（一（）杂志社）杂志社一（一（）摄影师）摄影师 个个个个辆辆架架家家位位 6 小摄影师 过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。请您坐在这儿看报纸。”高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐高尔基拿了张

5、报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准一切准备停当。备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。高尔基侧过脸，对着他微笑。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。请您坐在这儿看报纸。”高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准一切准备停当。备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。高尔基侧过脸，对着他

6、微笑。打量打量咧开咧开笑笑指了指指了指摆弄摆弄旁白：旁白：突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。高尔基：高尔基：你怎么了？你怎么了？旁白：旁白：高尔基不知出了什么事。高尔基不知出了什么事。小男孩哭着说：小男孩哭着说：小男孩：小男孩：我把胶卷忘在家里了。我把胶卷忘在家里了。旁白：旁白：高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：高尔基：高尔基：孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。很多胶卷。“请请转告他，我很忙。不过，转告他，我

7、很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定来的如果是个小男孩，就一定让他进来。让他进来。”（1）和同桌一起读读这句话，注意）和同桌一起读读这句话，注意 读好带点词。读好带点词。（2）从带点词里你看出了什么？）从带点词里你看出了什么？17 小摄影师高尔基高尔基为什么不愿见记者，却想见小男孩？为什么不愿见记者，却想见小男孩？读一读，体会句子标点符号的用法 小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。“你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”“不是。是一家杂志社的记者。”（说的话放在提示语后面）（说的话放在提示语两边）（说的

8、话放在提示语前面）（没有提示语）四个蝌蚪真奇妙，四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。前揽后抱是引号。人物语言引在内，人物语言引在内，四种形式要记牢。四种形式要记牢。逗号句号和问号，逗号句号和问号，放准位置别溜掉。放准位置别溜掉。“”引号歌引号歌读一读，体会句子标点符号的用法。读一读，体会句子标点符号的用法。（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”给下面句子加上标点符号。给下面句子加上标点符号。（1）妈妈高兴地说 真是个好孩子（2）是我弄坏的 小丽不好意思地说（3）颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸少 放点盐就好了：“！”“。”。”。，“，。”小男孩拍照高尔基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬小摄影师小摄影师 天气真好啊，读这些次词，天气真好啊，读这些次词，我的心情非常轻松愉快。我的心情非常轻松愉快。阳光明媚阳光明媚 风和日丽风和日丽 天高云淡天高云淡 晴空万里晴空万里碧空如洗碧空如洗 秋高气爽秋高气爽列宁高尔基俄国俄国革命家文学巨匠创建苏联、建立列宁主义自传三部曲、母亲讨论1、小男孩通过什么方法来到高尔基面前？你从他身上学到什么？2、高尔基是怎么样给小男孩照相的？你从中体会到什么？3、高尔基为什么不见记者，却希望来的是小男孩？