1.4科学测量(第三课时).ppt

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1、右手食指浸在热右手食指浸在热水中，左手食指水中，左手食指浸在冰水中浸在冰水中然后，两个食指然后，两个食指同时浸在中间杯同时浸在中间杯子的温水中。子的温水中。凭感觉来凭感觉来判断物体判断物体的冷热程的冷热程度是度是不可不可靠靠的。的。温度温度一、测量仪器一、测量仪器温度计温度计物体的冷热程度。物体的冷热程度。（temperature）2 2、温度计的构造和原理、温度计的构造和原理a a、构造构造由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。细管组成。外罩玻管并标上刻度。c c、原理原理利用液体（水银、酒精、利用液体（水银、酒精、煤油等）煤油等）热胀冷缩

2、热胀冷缩的现象。的现象。细细管管玻玻璃璃泡泡液体液体(水银水银,酒精酒精,煤油煤油)玻玻管管b b、现象现象温度升高时，液面上升；温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。温度降低时，液面下降。刻度刻度三、温度单位、摄氏温度的表示、摄氏温度的表示、摄氏温度的规定、摄氏温度的规定冰水混合物的温度为冰水混合物的温度为0 0度度标准大气压下沸水的温度为标准大气压下沸水的温度为100100度度、1 1摄氏度摄氏度、摄氏温度的读法和写法、摄氏温度的读法和写法 在在0 0度和度和100100度之间分成度之间分成100100等分，每份为等分，每份为11如人的体温是如人的体温是“3737”读作读作“3737

3、摄氏度摄氏度”北京一月份平均气温北京一月份平均气温“4.7 4.7”读作读作“零下零下4.74.7摄氏度摄氏度”或或“负负4.74.7摄氏度摄氏度”22.0 98.3 0-27.4-88.8 67.4 1、看：观、看：观察温度计的测量察温度计的测量范围范围2、放：玻璃泡跟被测物体充分接触、放：玻璃泡跟被测物体充分接触 不能与其他任何物体接触不能与其他任何物体接触3、等：等水银柱稳定、等：等水银柱稳定4、读：不能离开被测物体，、读：不能离开被测物体，视线应与液面相平，视线应与液面相平，注意零上还是零下注意零上还是零下5、记：数据和单位要写完整，、记：数据和单位要写完整，注意是否漏写了负号注意是否

4、漏写了负号甲读作甲读作 写作写作 乙读作乙读作 写作写作零下零下8摄氏度摄氏度812摄氏度摄氏度1 2甲甲 乙乙体温计体温计1 1、体温计、体温计医用的温度计医用的温度计(口腔表，肛表）口腔表，肛表）2 2、结构特点、结构特点(1)(1)测温范围小测温范围小35354242(2)(2)精确度高每小格为精确度高每小格为0.10.1(3)(3)玻璃泡上方有一段非常细的缩口玻璃泡上方有一段非常细的缩口(1)(1)使用前应握紧体温计玻管段用力下甩使用前应握紧体温计玻管段用力下甩(2)(2)可以离开人体后读数可以离开人体后读数3 3、使用特点、使用特点正确答案正确答案:37.6:37.6正确答案正确答案:38.7:38.7正确答案正确答案:39.3:39.31.测量室内气温时，温度计应该怎样放测量室内气温时，温度计应该怎样放置才能比较真实地反映室内的气温？置才能比较真实地反映室内的气温？2.杯子里的热水经过长时间冷却后，其温度与杯子里的热水经过长时间冷却后，其温度与室温是否相同？室温是否相同？通过这节课的学习，你学会了哪些通过这节课的学习，你学会了哪些知识与技能？还有哪些疑问？知识与技能？还有哪些疑问？1、科学作业本、科学作业本2、科学课时通、科学课时通3、预习实验、预习实验