2.3男生女生1.ppt
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1、2.3 2.3 男生女生男生女生第二单元第二单元 认识自我认识自我女生的优势女生的优势:男生的优势男生的优势:热情、温柔、细心、善良、善解人意热情、温柔、细心、善良、善解人意勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方你了解男生吗?你了解女生吗?你了解男生吗?你了解女生吗?二、让我们自然快乐地交往二、让我们自然快乐地交往男生女生的正常交往有理于班集体的团结,男生女生的正常交往有理于班集体的团结,有益于我们的身心健康发展。有益于我们的身心健康发展。男男女女同同学学之之间间的的交交往往,可可以以增增进进我我们们对对异异性性的的了了解解,学学习习对对方方的的长长处处,完完善善自自
2、己己的的个个性性,促促进进身身心心健健康康发发展展;可可以以扩扩大大交交往往范范围围,锻锻炼炼交交往往能能力力;可可以以学学习习如如何何适适应应社社会会对对不不同同性性别别的的要要求求,增增进进自自己己的的性性别别意意识识,使使男男生生成成为为男男子子汉汉,女女生生成为好姑娘。成为好姑娘。进进入入青青春春期期男男女女生生交交往往常常遇遇到到的的现现象象,男男女女生生不不知知道道怎怎么么交交往往,有有时时仅仅仅仅是是借借了了钱钱给给一一位位异异性性同同学学,结结果果在在班班里里就就传传开开了了两两人人的的绯绯闻闻,这这样样,长长久久以往,导致出现:以往,导致出现:男生不许与女生一起玩;男生不许与
3、女生一起玩;需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝;需要帮助时,互相不敢请求,怕被拒绝;男女生常吵架、打架等,男女生常吵架、打架等,这些都是我们不愿意看到的这些都是我们不愿意看到的。这这都都是是因因为为我我们们不不善善于于交交际际,特特别别是是异异性性同同学学之间的交际方式之间的交际方式,同学或许不禁会问同学或许不禁会问:那么我们该怎么样交往呢?那么我们该怎么样交往呢?男孩女孩男孩女孩男孩是土地,坚定中充满锐利男孩是土地,坚定中充满锐利女孩是春雨,善感而美丽女孩是春雨,善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著男孩会自
4、我鼓励说:我要坚强,我要执著女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握男孩的目光在网络中穿梭男孩的目光在网络中穿梭女孩的手指在键盘上流淌女孩的手指在键盘上流淌如今的男孩女孩呀如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天共撑一片蓝天希望我们班的男生、女生携起手来,共同希望我们班的男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱的大集体。构筑温暖、友爱的大集体。愿友谊地久天长!愿友谊地久天长!有有一一天天,晶晶晶晶在在课课本本中中发发现现了了一一位位同同班班男男同同学学写写给给她她的的纸纸条条,大大意意是是说说他他很很喜喜欢欢她她,愿愿意意和和她她做做个个好好朋朋友友,而而且且强强调调只只是是同同
5、学学间间的的友友谊谊。最最后后还还有有一一句句英英文文:“I I LOVE LOVE YOU,DONYOU,DONT T YOU?YOU?”看看到到它它,晶晶晶晶既既兴兴奋奋又又害害怕怕,她她的的心心如如揣揣了了小小鹿鹿,怦怦怦怦乱乱跳跳,脸脸上上像像火火烤烤一一样样。她她的的眼眼前前立立刻刻浮浮现现出出男男孩孩儿儿的的笑笑容容、眼眼神神这这一一切切让让她她陶陶醉醉。其其实实她她也也早早就就开开始始默默默默关关注注他他了了。可可一一想想到到平平日日里里老老师师和和家家长长关关于于严严禁禁早早恋恋的的三三令令五五申申,又又怕怕她不知所措了。她不知所措了。一是拒绝:一是拒绝:(1)将纸条交给老师,
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