5S现场管理导入教程ppt课件.ppt

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1、Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S现场管理教程现场管理教程2019/08/16 培训讲师：Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职

2、工的合法权益课程内容u 精细化与现场管理精细化与现场管理u 实施实施 5S的意义的意义u 什么是什么是5Su 实施实施 5S步骤和方法步骤和方法u 管理层的管理层的5S责任责任u 5S 项目方法和评估项目方法和评估Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u制造型企业的竞争力绩效制造型企业的竞争力绩效 核心竞争指标核心竞争指标u品质品质u交期交期u效率效率u成本成

3、本基础现场管理：基础现场管理：5S5S、目视化管理、标准化作业、目视化管理、标准化作业精细化与现场管理Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益实施5S的意义u 用来快速改善工作现场的工具用来快速改善工作现场的工具u 对于目标而言，见效快、更经济的项目解决方法对于目标而言，见效快、更经济的项目解决方法u 5S实施后精细化推行更容易实施后精细化推行更容易u 现场管理

4、持续改善的起点现场管理持续改善的起点Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益工厂实施5S的作用u提高安全性：提高安全性：5S工厂，危险点有隔离管制，工作位整洁有序u改进质量：改进质量：5S工厂，不良品和缺陷明显化，能被及时发现和处理u降低成本：降低成本：物、地、时最有效利用，自然成本会降低u提高工作效率：提高工作效率：设备保养良好、工位布置有序、人员心情愉快，运

5、作正常规范u赢得客户最直观的赢得客户最直观的“营销员营销员”因此因此因此因此,5S,5S,5S,5S是工厂美化的活动是工厂美化的活动是工厂美化的活动是工厂美化的活动 花钱花钱花钱花钱,更是达成经营目标的一种手段更是达成经营目标的一种手段更是达成经营目标的一种手段更是达成经营目标的一种手段赚钱赚钱赚钱赚钱.Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益什么是5S u 源

6、于日本，作为工厂源于日本，作为工厂精细化管理最基础的精细化管理最基础的一项工作一项工作n 整理整理（Seiri）n 整顿整顿（Seiton）n 清扫清扫(Seiso）n 清洁清洁(Seiketsu）n 素养素养(Shitsuke）u亚洲、亚洲、欧美公司逐步推欧美公司逐步推行并发展、系统化行并发展、系统化n 整理整理（Sort）区分必要与不必区分必要与不必要之物要之物,将后者处置掉将后者处置掉n 整顿整顿（Set in order）合理放置合理放置必须项目必须项目,需要时迅速发现需要时迅速发现n 清洁清洁(Shine）清洁现场物品及清洁现场物品及工作场地工作场地n 标准化标准化(Standard

7、ize）以上三以上三个个S 制度化制度化,确保按标准实施确保按标准实施 n 素养素养(Sustain）养成工作习惯，养成工作习惯，维持下去维持下去Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S 发展u 6S:n 5S+Safety(安全安全)u 7S:n5S+Safety(安全安全)+Service(服务服务)u8S:n5S+Safety(安全安全)+Servic

8、e(服务服务)+Speed(效率效率)u Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u5S 行动概括行动概括n整理：整理：l要与不要，一留一弃；要与不要，一留一弃；n整顿：整顿：l科学布局，取用快捷；科学布局，取用快捷；n清扫：清扫：l清除垃圾，美化环境；清除垃圾，美化环境；n清洁：清洁：l保持有序，形成制度；保持有序，形成制度；n素养：素养：l贯彻到底，养成习惯

9、。贯彻到底，养成习惯。u5S 行动误区行动误区n短期的跟风和时髦短期的跟风和时髦n一次大扫除式的战役一次大扫除式的战役n可以由别人替你来做可以由别人替你来做n只是生产现场的活动只是生产现场的活动实施5S 的步骤和方法u5S 行动正确观行动正确观n无人能免无人能免n无处不在无处不在（切记：前三个（切记：前三个S S改善前尽可能拍照，改善前尽可能拍照，便于前后对比，记录成绩）便于前后对比，记录成绩）Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社

10、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤一：整理u整理的概念整理的概念n将场地的所有物品区分为必要和不必要的将场地的所有物品区分为必要和不必要的n对于不必要项目在最短的时间内加以处理对于不必要项目在最短的时间内加以处理u整理的对象整理的对象n地面上：搬运工具、材料、工装、容器、清扫用具、杂物地面上：搬运工具、材料、工装、容器、清扫用具、杂物n工作台：消耗品、工具、资料、余料、样品、私人物品工作台：消耗品、工具、资料、余料、样品、私人物品n办公区域：抽屉橱柜里的资料、办公用品、张贴物、个人用品等办公区域：抽屉橱柜里的资料、办公用品、张贴物、个人用品等n库

11、房货架：原辅材料、呆料、废料、其它非材料物品库房货架：原辅材料、呆料、废料、其它非材料物品n房间、墙面：标牌、挂架、配线、配管、灰尘、垃圾房间、墙面：标牌、挂架、配线、配管、灰尘、垃圾n厂区、食堂、宿舍厂区、食堂、宿舍5S5S整理，你准备好了吗？整理，你准备好了吗？“凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废”Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u5S整理的前

12、期准备整理的前期准备n意识优先意识优先：领导带头，全员行动：领导带头，全员行动n方法随行方法随行：发起和实施前培训：发起和实施前培训n以人为本以人为本：确定区域和区域负责人（以单位推动、培训、实施、查检职责），确定区域和区域负责人（以单位推动、培训、实施、查检职责），成立成立5S推进小组推进小组n明确基准明确基准：必要的现状调查和记录（如照片、录像等）以及整理标准必要的现状调查和记录（如照片、录像等）以及整理标准n必要准备必要准备：红标签（见后）、滞留区域、区域标示用具（胶带、标签等）：红标签（见后）、滞留区域、区域标示用具（胶带、标签等）u整理的困扰因素，导致无从下手整理的困扰因素，导致无从

13、下手n准备工作不足，匆匆而上，草草收场准备工作不足，匆匆而上，草草收场n对浪费司空见惯对浪费司空见惯l员工认为现场的东西都有用员工认为现场的东西都有用l管理人员视而不见或无暇顾及管理人员视而不见或无暇顾及n不清楚必要和不必要的标准不清楚必要和不必要的标准n知道不必要但不知道该如何处理知道不必要但不知道该如何处理Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤一：

14、整理u整理的推行要领整理的推行要领n所在的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的所在的工作场所（范围）全面检查，包括看得到和看不到的细节细节n制定制定“需要需要”和和“不需要不需要”的判别基准（相对性前提）的判别基准（相对性前提）n清除不需要物品清除不需要物品n调查需要物品的使用频度和日用量调查需要物品的使用频度和日用量n制定废弃物处理方法制定废弃物处理方法n每日都需自我检查每日都需自我检查检查清单检查清单u需要和不需要判定原则：需要和不需要判定原则：n按使用频率判定按使用频率判定n按未来一定周期的工作按未来一定周期的工作计划判定计划判定n还应考虑：还应考虑：l本单位需要它吗？本单位需

15、要它吗？l多长时间用到一次？多长时间用到一次？l需要用多少？需要用多少？l必须放在这里吗？必须放在这里吗？Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤一：整理u按使用频率判定需要与否（参考案例）：按使用频率判定需要与否（参考案例）：分类使用频次预计用量放置区域基本基本不需要不需要u 不用或基本不用不用或基本不用u一年内不用或无法确定一年内不用或无法确定u 红

16、色标示红色标示-处理掉处理掉 u 红色标示红色标示-滞留区滞留区需求低需求低u 半年至一年一次半年至一年一次u 2-6个月一次个月一次u 退回库房退回库房需求中需求中u 至少一月一次至少一月一次u 至少一周一次至少一周一次u 退回库房退回库房 u 本单元放置区，数量控制本单元放置区，数量控制需求高需求高u 至少一天一次至少一天一次u 至少一小时一次至少一小时一次u 本单元放置区或工位附近本单元放置区或工位附近u 个人工位个人工位注：根据检查清单，然后按此标准逐项分析注：根据检查清单，然后按此标准逐项分析Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义

17、市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤二：整顿u现状：现状：n工作位置工具种类繁多，寻找时间浪费工作位置工具种类繁多，寻找时间浪费n想找某件物品时，抽屉的钥匙又不知放哪去了想找某件物品时，抽屉的钥匙又不知放哪去了n花了很多时间和力气，还是找不到要找的东西花了很多时间和力气，还是找不到要找的东西n共用的工具或物品用完后不知在哪或谁在使用共用的工具或物品用完后不知在哪或谁在使用n库房成品和报废品混放，造成质量事故库房成品和报废品混放，造成质量事故

18、n材料或成品库房无定位标示，造成发货错误材料或成品库房无定位标示，造成发货错误n区域标示不清，库存无限制增加区域标示不清，库存无限制增加n叉车、推车、物料占用通道、造成不便或安全事故叉车、推车、物料占用通道、造成不便或安全事故n找叉车也是找叉车也是“工作工作”的启示的启示Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤二：整顿u整顿的概念整顿的概念:n必要的物品

19、合理有序的放置必要的物品合理有序的放置n正确标示，需要人能及时找到和取用正确标示，需要人能及时找到和取用u整顿推行要领整顿推行要领n要核实前一步整理工作的结果要核实前一步整理工作的结果n布置流程，确定置放场所布置流程，确定置放场所n规定放置方法规定放置方法n划线定位划线定位n标识场所物品（目视化结合）标识场所物品（目视化结合）Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法

20、权益5S步骤二：整顿u整顿活动的重点要求整顿活动的重点要求:n整顿的目标要形成任何人都能最短时间取出所需物品整顿的目标要形成任何人都能最短时间取出所需物品n要站在新人、其它职能的人的立场来看，使什么东西该在什么地方要站在新人、其它职能的人的立场来看，使什么东西该在什么地方更为明确更为明确n对于对于放置处放置处和被放置物，都能想办法使其能立即取出使用和被放置物，都能想办法使其能立即取出使用n使用后要能容易恢复到原位，没有恢复或误放时能马上知道使用后要能容易恢复到原位，没有恢复或误放时能马上知道u整顿主要针对的对象整顿主要针对的对象n通道、区域；设备；制品和成品；模具夹具；工具；不良返修品；通道、

21、区域；设备；制品和成品；模具夹具；工具；不良返修品；容器托盘；搬运工具；橱柜；下脚残料；辅料；清扫工具；包装材容器托盘；搬运工具；橱柜；下脚残料；辅料；清扫工具；包装材料；资料档案类、办公桌面、文件柜、装饰物、电器等料；资料档案类、办公桌面、文件柜、装饰物、电器等Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤二：整顿u实施整顿的主要工作内容实施整顿的主要工作内

22、容:n定置定置 机器、装备、工具、材料、文件、桌柜等按使用机器、装备、工具、材料、文件、桌柜等按使用频次和类别摆放在最佳位置频次和类别摆放在最佳位置n标示标示 对合理放置的物品用标签或其它标记识别，如品对合理放置的物品用标签或其它标记识别，如品名、规格、数量、有效时间等名、规格、数量、有效时间等n区域界定区域界定 用醒目的线条或标志对于工作区、存放区、用醒目的线条或标志对于工作区、存放区、通道、设施区域进行界定和警示通道、设施区域进行界定和警示Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

23、合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之定置u定置原则：定置原则：n根据使用频次决定放置位置的远近根据使用频次决定放置位置的远近n配套物品尽量一起放置，并按顺序排列配套物品尽量一起放置，并按顺序排列n按照产品系列分类分类放置，以适应多品种生产按照产品系列分类分类放置，以适应多品种生产n应有定置图或一个系统保持工具的位置（如型腔应有定置图或一个系统保持工具的位置（如型腔模板）模板）n尽量减少或合并工具的种类和数量，通用性强尽量减少或合并工具的种类和数量，通用性强n物品取放时考虑经济动作原则物品取放时考虑经济

24、动作原则定置管理应用案例定置管理应用案例Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之定置u定置示例：定置示例：Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障

25、用人单位和职工的合法权益整顿之标识u标识标识:n物品名称（编号）物品名称（编号）n摆放数量摆放数量n工具对应的产品或功能类别工具对应的产品或功能类别n对应的存放位置：货架、排、列、层等对应的存放位置：货架、排、列、层等u注意标识的对应原则！注意标识的对应原则！5S5S整顿、标识改善案例及实战练习整顿、标识改善案例及实战练习Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

26、整顿之：界定u区域、范围界定区域、范围界定:n工作区域的界定工作区域的界定l主通道界限可用宽黄色胶带或主通道界限可用宽黄色胶带或漆线划分漆线划分l生产区内部可用窄黄色或白色细分生产区内部可用窄黄色或白色细分(料区料区成品区可用绿色区成品区可用绿色区分分)l红色红色:不良品区警告不良品区警告l黑黄相间黑黄相间:安全管制或警示区安全管制或警示区n机动车道、危险或授权进入区域最好用黑黄斑马色标机动车道、危险或授权进入区域最好用黑黄斑马色标识识Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

27、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之界定实例u区域、范围界定示例区域、范围界定示例:除设备外的工作区定置除设备外的工作区定置紧急疏散通道紧急疏散通道Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之界定实例u区域、范围界定示例区域、范围界定示例:电气、消防专区警示界线电气、消防专区

28、警示界线在制品料区及地面标示在制品料区及地面标示Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之界定实例u堆放限高标识示例堆放限高标识示例:可结合文字提示可结合文字提示Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适

29、应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益整顿之：界定方法u区域、范围界定线条区域、范围界定线条(案例参考案例参考):地点颜色宽度备注举例通行线主通道线黄线10实线门开闭线黄线10虚线机动车线黄线、黑线黄黑斑马线其它区域线参见附件其它区域线参见附件Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤三：清扫u现状：现状：n厂房、办

30、公室玻璃、墙壁等有灰尘，缺乏光亮厂房、办公室玻璃、墙壁等有灰尘，缺乏光亮n地面油污、切削液等导致滑倒、缺乏安全感地面油污、切削液等导致滑倒、缺乏安全感n机器缺乏清洁保养，油污、积屑等造成故障频繁、甚至机器缺乏清洁保养，油污、积屑等造成故障频繁、甚至导致操作不当造成危险导致操作不当造成危险n环境的污染或尘粒导致产品缺陷环境的污染或尘粒导致产品缺陷n脏物影响检具的测量误差，造成误判脏物影响检具的测量误差，造成误判n灯光的昏暗导致照明度不足，加剧工作疲劳灯光的昏暗导致照明度不足，加剧工作疲劳n缺乏整洁的环境影响人的情绪和工作效率缺乏整洁的环境影响人的情绪和工作效率Value From Improve

31、ment为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤三：清扫u概念：概念：n重点指清除工作区域的灰尘、污垢、油渍等重点指清除工作区域的灰尘、污垢、油渍等n使工作区域保持标准化和良好的工作状态使工作区域保持标准化和良好的工作状态 u清扫的推行要领清扫的推行要领:n建立清扫责任区建立清扫责任区n执行厉行清扫，清除脏污执行厉行清扫，清除脏污n调查污染源，予以彻底解决调查污染源，予以彻底解决n建立清扫基准，作

32、为规范建立清扫基准，作为规范Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤三：清扫u清扫的实施方法清扫的实施方法:n制订计划制订计划 明确任务和职责明确任务和职责l区域物品、清扫日期、周期（一天区域物品、清扫日期、周期（一天几次或几天一次）、责任几次或几天一次）、责任n清洁的正确方法和程序清洁的正确方法和程序l那些物品只能或不能用什么（方法）那些物品只能或不能

33、用什么（方法）清洁，如何清洁清洁，如何清洁n机器、工仪器具的定期清洁和检查机器、工仪器具的定期清洁和检查l设备的清洁过程是最好的点检过程设备的清洁过程是最好的点检过程l识别正常和不正常状态识别正常和不正常状态你的镜片一般用什么擦拭你的镜片一般用什么擦拭?洗车时为什么需要定期打蜡洗车时为什么需要定期打蜡?Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤三：清扫u清

34、扫计划清扫计划 状态保持状态保持n清扫区域、对象、周期清扫区域、对象、周期n项目标准、方法、工具项目标准、方法、工具n职责人、状态记录、检查人等职责人、状态记录、检查人等u清扫目标清扫目标n n一流的环境一流的环境一流的环境一流的环境:无人扔垃圾有人捡垃圾无人扔垃圾有人捡垃圾无人扔垃圾有人捡垃圾无人扔垃圾有人捡垃圾n n二流的环境二流的环境二流的环境二流的环境:有人扔垃圾有人捡垃圾有人扔垃圾有人捡垃圾有人扔垃圾有人捡垃圾有人扔垃圾有人捡垃圾n n三流的环境三流的环境三流的环境三流的环境:有人扔垃圾没人捡垃圾有人扔垃圾没人捡垃圾有人扔垃圾没人捡垃圾有人扔垃圾没人捡垃圾Value From Imp

35、rovement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤四：清洁u清洁概念清洁概念:n清洁的目的就是通过制度化保持前三个清洁的目的就是通过制度化保持前三个S的成果的成果n确认清洁程序和操作方法以便长期稳定的执行，确保整确认清洁程序和操作方法以便长期稳定的执行，确保整理、整顿和清扫工作的持续，没有最好只有更好理、整顿和清扫工作的持续，没有最好只有更好n任何时候，要用正确的方法作正确的事情任何时候，要

36、用正确的方法作正确的事情Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤四：清洁u清洁工作内容清洁工作内容:n审核落实前三个审核落实前三个S工作工作n制定检查和考核方法以及奖惩制度，加强执行力制定检查和考核方法以及奖惩制度，加强执行力n5S推进小组定期组织检查，问题公示推进小组定期组织检查，问题公示n高层主管定期带头巡查，跟踪执行和改进高层主管定期带头巡查，跟踪

37、执行和改进u如何维持前三个如何维持前三个S的标准化的标准化:n明确每个人的责任明确每个人的责任l5W1H原则：为什么做、做什么、谁来做、什么时候做、在哪做、如原则：为什么做、做什么、谁来做、什么时候做、在哪做、如何做何做l整理、整顿、清扫是我的日常工作和任务整理、整顿、清扫是我的日常工作和任务l每天要有固定的时间，每天要有固定的时间，5分钟（分钟（3分钟、分钟、6分钟？）分钟？）n有效检查有效检查3S的保持情况的保持情况l专人检查、自我检查专人检查、自我检查l查检表查检表(下页下页)l问题整改计划问题整改计划Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社

38、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤四：清洁u3S工作标准表（张贴在工作位）工作标准表（张贴在工作位）:序号序号内容内容阶段阶段周期周期备注备注整理整理整顿整顿清洁清洁随时随时班前班前班后班后每周每周每月每月1分类分类XX2红牌红牌XX3标示物品标示物品XX4工具复位工具复位XX5清扫工位清扫工位XX6清洁检具清洁检具XXX7检查设备检查设备XXValue From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主

39、义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤五：素养u实施实施5S最关键的一步，也是最难的一步？最关键的一步，也是最难的一步？u第五个第五个S看不见，也无法测量，如何做好？看不见，也无法测量，如何做好？u做一次清扫并不难，难的是坚持承诺做一次清扫并不难，难的是坚持承诺以前很以前很以前很以前很多事都多事都多事都多事都半途而半途而半途而半途而废了废了废了废了反正不反正不反正不反正不会成功会成功会成功会成功应付应应付应应付应应付应付算了付算了付算了付算

40、了让成为素养，不要让下边这些话成为习惯，让成为素养，不要让下边这些话成为习惯，让成为素养，不要让下边这些话成为习惯，让成为素养，不要让下边这些话成为习惯，避免这些负能量，才能让清洁成为新常态！避免这些负能量，才能让清洁成为新常态！避免这些负能量，才能让清洁成为新常态！避免这些负能量，才能让清洁成为新常态！Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5S步骤五：素养u

41、5S素养的概念：素养的概念：n素养是指素养是指5S 计划形成纪律和习惯以确保不断成功计划形成纪律和习惯以确保不断成功n素养指素养指5S 思想在日常工作和程序中根深蒂固思想在日常工作和程序中根深蒂固n素养与前一个素养与前一个S即标准化最根本的区别在于即标准化最根本的区别在于 “要我做要我做”变成变成“我要做我要做”u培养素养的条件培养素养的条件:n通过培训和实施，让每个人明白通过培训和实施，让每个人明白5S 及其受益及其受益n全员认识、接受力的提高和参与全员认识、接受力的提高和参与n组织、沟通组织、沟通 管理层推动，企业环境管理层推动，企业环境n每天保证实施每天保证实施5S任务的时间任务的时间n

42、预期效果的评价和激励预期效果的评价和激励n信息期刊信息期刊/5S标语等辅助氛围标语等辅助氛围习惯成自然，要让好的习惯成为自然，其实不难习惯成自然，要让好的习惯成为自然，其实不难关键是否从好的习惯里受益！关键是否从好的习惯里受益！Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u5S素养的标志素养的标志成为企业文化的一部分成为企业文化的一部分n组织保证组织保证l推进小组的

43、日常管理推进小组的日常管理l培训：掌握原则、标准、方法培训：掌握原则、标准、方法l时间保证时间保证l管理层支持、认可及激励管理层支持、认可及激励n全员参与全员参与l是否在是否在5S活动中切实受益，一分辛苦一分收获活动中切实受益，一分辛苦一分收获l在礼仪、自律、团队意识的实践中修炼自己，终身受益在礼仪、自律、团队意识的实践中修炼自己，终身受益l积善成德，使自己成为职场中受欢迎的人积善成德，使自己成为职场中受欢迎的人5S步骤五：素养Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范

44、事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u身体力行，率先垂范：身体力行，率先垂范：n我做你看n我教你学n你做我指导n你来做n大家做/持续做u对于实践性很强的对于实践性很强的5S5S项目来说，管理者不仅是团项目来说，管理者不仅是团队领导者，更是实践者和教练，督导、认可、激队领导者，更是实践者和教练，督导、认可、激励、推动作用更应得到体现。励、推动作用更应得到体现。管理层的5S责任Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

45、合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u现场改善项目五步曲：现场改善项目五步曲：n思想有目标思想有目标n眼里有问题眼里有问题n心里有思路心里有思路n手上有行动手上有行动n改善有效果改善有效果u团队方法，全员参与团队方法，全员参与n责任区域，自然团队责任区域，自然团队n自上而下，全员行动自上而下，全员行动5S项目方法和评估Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和

46、完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益u项目组织形式：项目组织形式：n推行手册（指导文件，待项目中编制）推行手册（指导文件，待项目中编制）n组织结构组织结构/职责（文件培训）职责（文件培训）u项目评估项目评估n阶段自查，检查阶段自查，检查n绩效分级评价绩效分级评价（系统规划，标准化实施，（系统规划，标准化实施，持之以恒，才有长效）持之以恒，才有长效）Value From Improvement为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益结束