2019九年级物理上册第十二章三物质的比热容（第1课时探究物质吸热升温的特点）练习.doc

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1、1第第 1 1 课时课时 探究物质吸热升温的特点探究物质吸热升温的特点 知识点 1 探究物质吸热升温(放热降温)的特点 1.2017锦州在“探究物质的比热容”实验中,取两个相同的烧杯,分别装有 _(选填“质量”或“体积”)相等的水和煤油,用规格相同的两个电热器给它们加热 相同的时间,通过比较它们_,得出实验结论.实验中,选用相同的电热器,加热相 同的时间的目的是_. 2.2017巴彦淖尔某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电 加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表：物质次数质量m/kg升高的温 度 t/加热的时 间t/min10.1102甲 20.210430.1

2、101乙 40.1102 (1)实验中记录加热时间的目的是_. (2)分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热 量的多少与物质的_有关. (3)分析第 1、3 次或第 2、4 次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温 度时,吸收的热量_(选填“相同”或“不同”). (4)分析第 1、4 次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度 _(选填“相同”或“不同”). (5)由上述分析可以得出_(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强. (6)该实验采用的物理学研究方法是_和_. 知识点 2 比热容 3.关于比热容,下列说法正确的

3、是( ) A.物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关 B.物质的比热容跟物质的温度有关 C.物质的质量越大,它的比热容越大 D.物质的比热容与温度、质量都没有关系 4.一杯水的比热容是 4.2103 J/(kg),它的物理意义是 _,若将这杯水倒掉一半,剩下水的比热容_,若水凝固成 冰则比热容_(选填“改变”或“不变”). 5. 分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它 们的温度随时间变化的图像如图 1231 所示,由图可以看出,_液体的温度升高得 较快,_液体的比热容较大.图 12312知识点 3 水的比热容较大的应用 6.人们常用水冷却发动机,从热学角度看

4、,主要是因为水( ) A.是液体 B.容易获得 C.价格低廉 D.比热容大 7.2017宜昌下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( ) A.夏天,在地上洒水会感到凉快 B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C.海边昼夜温差变化比沙漠中小 D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度8.根据表中数据,下列判断正确的是( ) 一些物质的比热容/J/(kg)水4.2103铝0.88103 煤油、冰2.1103干泥土0.84103 沙石0.92103铜0.39103 A.物质的比热容与物质的状态无关 B.100 g 水的比热容是 50 g 水的比热容的两倍 C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,

5、铜块温度变化较大 D.寒冬时节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大 9.在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列 各控制内容,有必要的是( ) A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等 B.盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等 C.两种液体的体积要相等 D.两种液体的初温一定要相同 10.美丽的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美誉.市区及周边的湖泊,可以 大大减弱该地区的“热岛效应”,这是利用了水的_大的特性；春夏时节,漫步在洋澜 湖畔,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是_现象. 11.如图 1232 所示是某沿海

6、城市和内陆城市同一天气温变化曲线.请你判断内陆城 市一天气温变化所对应的曲线是_(选填“A”或“B”),这是由于沙石的比热容 _(选填“大于” “小于”或“等于”)水的比热容,吸收相同热量后温度变化 _(选填“大”或“小”).图 1232 12.用相同的装置给质量相等的甲、乙两种固体加热,其温度随时间变化情况如图 1233 所示.当加热至 2 min 时,甲吸收的热量_(选填“等于” “大于”或“小于” )乙吸收的热量；从图中可以看出固体物质甲的比热容_(选填“大于” “小于”或“等 于”)固体物质乙的比热容；根据图像分析固体甲_(选填“是” “不是”或“可能是”)晶 体.3图 1233 13

7、.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤： A.在两个相同的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油 B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温 C.在烧杯中,分别放入两个相同的电热器,加热相同时间 D.用温度计分别测出水和煤油的末温 小聪认为： (1)步骤 A 存在的错误是_, 应改为_. (2)步骤 C,加热相同时间是为了使水和煤油_. (3)步骤 B 和 D 是为了得出水和煤油_. 14.2017福建利用如图 1234 甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸 热的关系”,操作如下：图 1234 (1)在两烧杯中分别装入初温度相同且_相等的沙子和水. (2)用相同的酒精灯火焰加热,并

8、用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中 某时刻的温度如图乙所示,其示数为_.根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如 图丙所示. (3)实验中,是通过比较_来间接反映沙子和水吸收的热量. (4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是_；若使两者升高相 同的温度,则_吸收的热量较多,由此可见,_的比热容较大.15.2017自贡关于物质的比热容,下列说法中正确的是( ) A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关 B.同种物质的质量越大,比热容就越大 C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变 16.2017上海两个质量不同的

9、金属块,放出相同热量,降低相同温度,则( ) A.质量大的金属块的比热容一定大 B.质量大的金属块的比热容一定小 C.质量大的金属块的比热容可能大 D.两个金属块的比热容有可能相同教师详解详析41.质量 升高的温度 使液体吸收的热量相等 解析 在实验中,利用控制变量法,取两个相同的烧杯,分别装有质量相等的水和煤油, 用规格相同的两个电热器给它们加热相同的时间,通过比较它们升温的快慢(温度变化大小) 比较比热容的大小,得出实验结论.实验中,选用相同的电热器,加热相同的时间的目的：控制 水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同. 2.(1)反映物质吸收热量的多少 (2)质量 (3)不同 (4)不同 (

10、5)甲 (6)转换法 控 制变量法 解析 (1)实验中用同样的加热器,相同时间内放出的热量相同,使液体吸收的热量相同,所 以记录加热时间可以反映物质吸收热量的多少.(2)分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据,可 以得出初步结论：同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.(3)由表 中第 1、3 次或第 2、4 次实验数据可知,质量相同的甲和乙升高相同的温度,吸收的热量不相 等.(4)分析第 1、4 次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度不同. (5)由表中第 1、3 次实验数据可知,液体质量和升高的温度相同而液体种类不同,甲液体的加 热时间比乙液体的

11、加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得：甲的吸热能力更强. (6)吸收热量的多少用加热时间来表示,用到了转换法,此实验还用到了控制变量法. 3.D 解析 比热容是物质的一种物理特性,其大小是由物质本身(种类)决定的,与是否 吸热、放热、温度、质量等因素无关.本题易错误地认为比热容的大小与物质吸收的热量有 关而错选 A. 4.1 kg 的水每升高 1 吸收的热量为 4.2103 J 不变 改变5.A B 6.D 7.A 解析 夏天在地面上洒水会感到凉快是利用水蒸发吸热,符合题意；北方楼房内 的“暖气”用水作为介质、海边昼夜温差小、生物体内水的比例高,都是利用了水的比热容 较大的特性,均

12、不符合题意,故选 A. 8. C 解析 由表可知,水和冰是同一种物质的不同状态,但比热容不同,说明比热容与 物质的状态有关,故 A 错误.比热容是物质本身的一种特性,同种物质状态一定时,比热容一定,与 质量大小无关,故 B 错误.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,由于铜的比热容较小,由公式 t知,铜块的温度变化较大,故 C 正确.水结冰时,体积膨胀,所以冬天放在室外盛有Q cm水的水缸会破裂,这与水的比热容大小无关,故 D 错误. 9.B 10.比热容 扩散 11.A 小于 大 解析 根据公式Qcmt可知,质量相同的沙石和水,在太阳光照下,吸收相同的热量 后,升高的温度 t和比热容c成反比,

13、沙石的比热容小于水的比热容,因此吸收相同的热量 后沙石的温度变化大,水的温度变化小,从图像可以看出曲线A的温度变化大,因此曲线A是 内陆城市一天气温变化所对应的曲线,B是沿海城市一天气温变化所对应的曲线. 12.等于 大于 可能是 解析 用相同的装置加热,在相同的时间内放出的热量相同,故甲吸收的热量等于乙吸 收的热量；从图中可以看出吸收相同的热量甲的温度变化慢,故甲的吸热能力大于乙的吸热 能力,即甲的比热容大于乙的比热容；甲有可能还没有达到熔点,所以甲可能是晶体.13.(1)装入等体积的水和煤油 装入等质量的水和煤油 (2)吸收的热量相同 (3)升高的温度14.(1)质量 (2)39 (3)加

14、热时间 (4)沙子 水 水5解析 (1)采用控制变量法,保持沙子和水的初温相同、质量相等,加热相同的时间,观 察沙子和水温度的变化；(2)温度计内液面在“0”以上,分度值是 1 ,读数为 39 ；(3) 实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水所吸收的热量；(4)由图像丙可知,加热相 同的时间,升温较快的是沙子；由图像丙可知,升高相同的温度,加热时间较长的是水,即水吸 收的热量较多；根据公式Q吸cmt可知,质量相等,升高的温度相同时,吸收热量较多的比 热容较大,所以水的比热容较大. 15.C 解析 比热容不仅与物体的种类有关,还与物体的状态有关,A、D 错误；比热容 的大小与物体的质量无关,B 错误；与其他物质比较,在质量和升高的温度相同时,水的比热 容较大,能吸收更多的热量,所以比较适合做冷却剂,C 正确.16.B 解析 由公式Qcmt可得c,金属块的质量不同,放出的热量相同,其Q mt降低的温度相同,则质量大的金属块的比热容一定小,故 B 正确.