种子发芽实验(二)ppt课件.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益种子发芽实验(二)种子发芽实验(二)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我们种下的绿豆种子发芽了吗?我们种下的绿豆种子发芽了吗?今天这节课我们就来分析实验数据,今天这节课我们就来分析实验数据,得出结论。得出结论。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益整理统计整理统计思考:思考:(1)实验带给我们的信息有哪些?)实验带给我们的
2、信息有哪些?(2)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么?)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么?(3)绿豆发芽必需的条件是什么?)绿豆发芽必需的条件是什么?收集相同实验小组的实验信息,填写统计表。绿豆种子发芽是否需要(绿豆种子发芽是否需要()的实验记录)的实验记录为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 交交 流流 汇汇 报报1、我们做的是绿豆种子发芽需要(、我们做的是绿豆种子发芽需要()的实验。)的实验。2、我们的绿豆种子发芽情况、我们的绿豆种子发芽情况实验组:实验组:对照组:对照组:为了规范事业单位聘用
3、关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益控制 水水 条件的种子发芽实验 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益左为实验组左为实验组 右为对照组右为对照组五(五(2)班)班 刘知遥刘知遥为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益实验组实验组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益左为实验组左为实验组 右为对照组右为对
4、照组五(五(1)班)班 彭高乐彭高乐为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益五(五(4)班)班 彭乾煜彭乾煜左为实验组左为实验组 右为对照组右为对照组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益9.16对比对比右为实验组右为实验组 左为对照组左为对照组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制
5、度,保障用人单位和职工的合法权益24小时后对比,左为实验组,右为对照组小时后对比,左为实验组,右为对照组五(五(2)班)班 屈奕灵屈奕灵为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益五(四)班刘丹骏五(四)班刘丹骏左为对照组左为对照组 右为实验组右为实验组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益五(五(4)班)班 胡天骑胡天骑实实验验组组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权
6、益对对照照组组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益五(2)班 唐景桓左为对照组左为对照组 右为实验组右为实验组为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益控制 水水 条件的种子发芽实验 看看老师做的实验记录,你能得出什么结论?看看老师做的实验记录,你能得出什么结论?水分是绿豆种子发芽所必须的条件为了规范事业单位聘用关系,建立和完善
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