二年级数学上(北师大)第二单元：第二单元复习ppt课件.pptx

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益单 元 复 习 购 物二二为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益购物 认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1人民币的分类 购物时要用到人民币，人民币的单位有元、角、分，以元为单位的人民币有7种面额，即1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；以角为单位的人民币有3种面额，即

2、1角、2角和5角；以分为单位的人民币有3种面额，即1分、2分和5分。新课引入为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2人民币的换算1元10角1角10分 1元=100分新课引入为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3一共有多少钱 给出不同面额的人民币，算一算一共有多少钱。可以先把元币相加记下来，再把角币相加记下来，再把分币相加记下来，最后组合在一起就可以了，需要注意的是当角币满十时，要把10角换成1元，同样的分币满十也要变成1角。新课引入为了规

3、范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角总钱数：6元+1元6角=7元6角为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益4换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例如：1元可以换多少张2角？我们可以先把1元变成10角，再2角、2角地数一数，看数几个2角是10角。新课引入分析为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权

4、益5付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？先考虑元币可以怎样付，低于7元的元币有1元、2元和5元，这几种币值如何组合成7元，方案是不唯一的，如5元2元7元再考虑8角如何付，角币有1角、2角和5角，付8角的方法也不唯一，如5角2角1角8角购物时付钱的方法不是唯一的，只要付的钱数相加等于商品的价钱就可以了。新课引入分析为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？先考虑人民币的面值有哪些，再考虑如何付钱，切忌直接用价格分解后直接付钱。比如先付20元，再付6元，而人民币不存在6元面值

5、的。新课引入分析为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？解答：本题付钱的方法有多种，如：205126(元)；10105126(元)；55510126(元)；2222026(元)新课引入为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益买1把椅子需要32元，可以怎样付钱？此题答案不唯一，如1张20元、1张10元、1张2元。新课引入习练为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益把下面的这些钱按从小到大的顺序排起来。4元3角8角8分1元6角9角1分解答：(8角8分)(9角1分)(1元6角)(4元3角)根据进率，将人民币统一单位后，再进行比较。1元10角1角10分 1元=100分新课引入分析