《文明礼仪培训》PPT课件.ppt
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1、文明礼仪文明礼仪“文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是B.有时有时C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有没有B.有过有过C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的是的B.很少很少C.没有没有(6)
2、你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗?A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能能B.有时有时C.不能不能说明:选择说明:选择“A”A”得得3 3分,选择
3、分,选择“B”B”得得2 2分,选择分,选择“C”C”得得1 1分。分。分数为分数为3024分:你是个讲文明,懂礼貌的分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为分数为2216分:一般情况下,你是个文明分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!受欢迎的人!分数为分数为1410分:许多情况下,你是个不文分:许多情况下
4、,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。文明,让你举止文雅文明,让你举止文雅;让你让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?明的行为,你能为他们指出来吗?这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水水在在滴滴,资资源源正正流流走走举举手手之之劳劳,校校园园可可以以更更美美好好“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙墙壁壁涂涂鸦鸦,这这不不是是艺艺术术角角落落的的那那
5、个个柜柜子子一、礼仪的概念一、礼仪的概念什么是什么是“礼仪礼仪”礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们认同,又为人们素的影响而形成的,既为人们认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼的所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。精神及要求的行为准则或规范的总和。一、礼仪的概念一、礼仪的概念对对一一个个人人来来说说,礼礼仪仪是是一一个个人人的的思思想想道道德德水水平平、文文化化修修养养、交交际际能能力力的的外外在在表
6、表现现,对对一一个个社社会会来来说说,礼礼仪仪是是一一个个国国家家社社会会文文明明程程序序、道道德德风风尚尚和和生生活活习习惯惯的的反反映映。重重视视、开开展展礼礼仪仪教教育育已已成成为为道道德德实实践践的的一一个个重重要要内内容容。学学习习礼礼仪仪有有助助于于提提高高自自身身修修养养,塑塑造造人人格格魅魅力力,有有助助于于促促进进彼彼此此交交往往,改改善善人人际际关关系系,有有助助于于提高个人素质,也是维护集体形象的根本保证。提高个人素质,也是维护集体形象的根本保证。学习礼仪的重要性一、礼仪的概念一、礼仪的概念沟通的功能沟通的功能 1教育的功能教育的功能2协调的功能协调的功能3维护的功能维护
7、的功能4礼仪的四大功能为什么学礼仪?对个体对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映(一)衣着容貌(一)衣着容貌 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。弟子规弟子规(二)行为举止(二)行为举止君子不重则不威,学则不固。君子不重则不威,学则不固。论语论语学而学而(三)言语辞令(三)言语辞令修辞立其诚,所以居业也修辞立其诚,所以居业也易易乾文乾文)言必信,行必果言必信,行必果论语论语子路子路二、我国传统礼仪三、常用礼仪常识
8、三、常用礼仪常识 仪容礼仪仪容礼仪 女同学理运动短发或扎马尾辫,前额流海女同学理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不留披肩发、烫发、染发,不理碎发,不过眉,不留披肩发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。不涂脂抹粉,不描眉画唇。不留长不梳怪发型。不涂脂抹粉,不描眉画唇。不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋。物。不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋。女生仪容女生仪容 不留长发,不剃光头,不染发、不留长发,不剃光头,不染发、烫发,不理碎发
9、,做到前不覆额、烫发,不理碎发,做到前不覆额、侧不掩耳、后不及领,不留怪发型侧不掩耳、后不及领,不留怪发型,不蓄胡须不蓄胡须.短指甲,保持清洁;养短指甲,保持清洁;养成良好卫生习惯,经常洗澡、洗头,成良好卫生习惯,经常洗澡、洗头,注意个人卫生,无汗味、异味;每注意个人卫生,无汗味、异味;每天洗脸、洗脚,刷牙,饭后洁牙,天洗脸、洗脚,刷牙,饭后洁牙,杜绝口臭。杜绝口臭。男生仪容男生仪容三、常用礼仪常识三、常用礼仪常识 仪容礼仪仪容礼仪 衣着是一种文化,它反映一个民族的衣着是一种文化,它反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度;文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度;又是一种又是一种“
10、语言语言”,它能反映出一个人的社,它能反映出一个人的社会地位、文化修养、审美情趣,会地位、文化修养、审美情趣,道德,性格道德,性格也能表现出一个人对己、对人及生活态也能表现出一个人对己、对人及生活态度。度。三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 着装礼仪着装礼仪穿戴整洁、朴素大方,衣着穿戴整洁、朴素大方,衣着整洁、得体、协调,不得穿奇装整洁、得体、协调,不得穿奇装异服,不穿不符合中学生身份的异服,不穿不符合中学生身份的时装,不盲目追求名贵服饰。提时装,不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服,不在校服上乱涂乱画。倡穿校服,不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短
11、裙,不穿过分暴露超短裤、超短裙,不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力,的衣服。衣着要展现青春活力,展示健康向上的生活态度和正确展示健康向上的生活态度和正确的审美观。的审美观。学生着装规范学生着装规范三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 着装礼仪着装礼仪酒店餐桌座次礼仪酒店餐桌座次礼仪总体原则:总体原则:“以右为尊以右为尊”、“以远为上以远为上”、“面朝大门为尊面朝大门为尊”圆桌圆桌正对大门的为首席,上位左右手边的位置,则以离首席的距离来看,正对大门的为首席,上位左右手边的位置,则以离首席的距离来看,越靠近首席位置越尊,相同距离则右侧尊于左侧越靠近首席位置越尊,相同距离则右侧尊于左侧。座次安排座次
12、安排正式宴会,一般都事先安排座次,以便参加宴会者入席时井然有正式宴会,一般都事先安排座次,以便参加宴会者入席时井然有序,同时也是对客人的一种礼貌,非正式的宴会不必提前安排座次,序,同时也是对客人的一种礼貌,非正式的宴会不必提前安排座次,但通常就坐也要有上下之分。安排座位时应考虑以下几点但通常就坐也要有上下之分。安排座位时应考虑以下几点 15、三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 用餐礼仪用餐礼仪酒店餐桌座次礼仪酒店餐桌座次礼仪一是:以主人的位置为中心。如有女主人参加一是:以主人的位置为中心。如有女主人参加,则以主人和女主人为中心,以靠近主人者为,则以主人和女主人为中心,以靠近主人者为上,依次排列;
13、上,依次排列;二是:要把主宾安排在最主要的位置。通常是二是:要把主宾安排在最主要的位置。通常是以右为上,即主人的右手是最主要的位置。离以右为上,即主人的右手是最主要的位置。离门最远的、面对着门的位置是上座,离门最近门最远的、面对着门的位置是上座,离门最近的、背对着门的位置是下座,依次类推;的、背对着门的位置是下座,依次类推;三是:在遵从礼宾次序的前提下,尽可能使相三是:在遵从礼宾次序的前提下,尽可能使相邻者便于交谈;邻者便于交谈;15、三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 用餐礼仪用餐礼仪正确的用餐姿态正确的用餐姿态 就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,
14、不可跷足,餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄;坐不可跷足,餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄;坐姿应保持稳定,不能前后摇摆,腰板挺直,膝盖放姿应保持稳定,不能前后摇摆,腰板挺直,膝盖放平。进餐时,要细嚼慢咽,闭嘴咀嚼,不要咂嘴发平。进餐时,要细嚼慢咽,闭嘴咀嚼,不要咂嘴发出声响,喝汤时不要发出声响;咳嗽、打喷嚏时应出声响,喝汤时不要发出声响;咳嗽、打喷嚏时应侧身掩口,剔牙时应用手或餐巾遮口,侧身掩口,剔牙时应用手或餐巾遮口,“牙食牙食”应应用餐巾纸擦掉,不要用指甲剔牙缝。吃饭时不要提用餐巾纸擦掉,不要用指甲剔牙缝。吃饭时不要提令人倒胃口的话题。令人倒胃口的话题。15、三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识
15、用餐礼仪用餐礼仪 文明就餐,讲究公共礼仪。遵守秩序,文明就餐,讲究公共礼仪。遵守秩序,讲究卫生,爱惜粮食,尊重礼让,吃相讲究卫生,爱惜粮食,尊重礼让,吃相文雅。文雅。一、遵守秩序。在规定的窗口,自觉一、遵守秩序。在规定的窗口,自觉排队购饭,不插队、代买,有急事的同排队购饭,不插队、代买,有急事的同学应主动照顾。学应主动照顾。二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗餐二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗餐具。具。三、爱惜粮食。不挑食,不乱倒剩饭三、爱惜粮食。不挑食,不乱倒剩饭剩菜,爱惜粮食。剩菜,爱惜粮食。四、尊重礼让。尊重炊管人员的劳动,四、尊重礼让。尊重炊管人员的劳动,发生矛盾后,要注意谦让谅解,洗碗时发生
16、矛盾后,要注意谦让谅解,洗碗时相互礼让,不抢先、拥挤。相互礼让,不抢先、拥挤。五、吃相文雅。不大声喧哗,不端着五、吃相文雅。不大声喧哗,不端着碗走来走去。养成良好的习惯。碗走来走去。养成良好的习惯。15、集体就餐基本规范集体就餐基本规范三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 用餐礼仪用餐礼仪正确使用筷子正确使用筷子(禁忌禁忌)迷筷迷筷 不能拿着筷子犹豫不决夹哪些菜;不能拿着筷子犹豫不决夹哪些菜;架筷架筷 用完筷子要放在筷架上,不能放在碗碟上;用完筷子要放在筷架上,不能放在碗碟上;探筷探筷 不能用筷子在碗盘里翻找;不能用筷子在碗盘里翻找;滴筷滴筷 不能在夹汤汁多的菜肴时用筷子拉抖掉汤汁;不能在夹汤汁多
17、的菜肴时用筷子拉抖掉汤汁;插筷插筷 不要把筷子竖插放在食物上面;不要把筷子竖插放在食物上面;三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 用餐礼仪用餐礼仪 敲筷敲筷 不能用筷子敲打碗的边缘;不能用筷子敲打碗的边缘;塞筷塞筷 不能夹着多种菜肴一次性塞进口中;不能夹着多种菜肴一次性塞进口中;空筷空筷 不能夹起了食物,不吃又放回去;不能夹起了食物,不吃又放回去;舔筷舔筷 不能用舌头去舔筷子;不能用舌头去舔筷子;指筷指筷 不能一边说话,一边像指挥棒似的舞着筷不能一边说话,一边像指挥棒似的舞着筷子,或指着别人。子,或指着别人。正确使用筷子正确使用筷子(禁忌禁忌)三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 用餐礼仪用餐礼仪正确
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