分糖果ppt优秀课件.pptx

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益分糖果分糖果北师大版小学数学二年级北师大版小学数学二年级 1 12 23 3为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益激趣导入激趣导入填一填。填一填。（1 1）一共有（）一共有（）根萝卜，如果平均分给）根萝卜，如果平均分给2 2只小兔，每只小只小兔，每只小兔分（兔分（）根；如果分给）根；如果分给3 3只小兔，每只小兔分（只小兔，每只小兔分（）根。）根。（2 2）把这些桃子每）把这些桃子每3 3个放个放1 1

2、盘，可以放（盘，可以放（）盘；把这些桃子）盘；把这些桃子平均放在平均放在2 2个盘子里，每盘放（个盘子里，每盘放（）个；把这些桃子每）个；把这些桃子每5 5个放个放1 1盘，可以放（盘，可以放（）盘，还剩（）盘，还剩（）个。）个。12126 64 46 62 22 24 4为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解分糖果。分糖果。5050块糖果平均分块糖果平均分给给4 4人。人。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识

3、讲解（1 1）说一说，可以怎样分？）说一说，可以怎样分？要把要把5050块糖果平均分给块糖果平均分给4 4个人，就是把个人，就是把5050平均平均分成分成4 4份，求每份是多少，也就是每人分到多份，求每份是多少，也就是每人分到多少块糖果。少块糖果。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解（1 1）说一说，可以怎样分？）说一说，可以怎样分？1 1块块1 1块地分块地分1 1块块1 1块地分，分块地分，分1212次，共分了次，共分了4848块糖果，每人分块糖果，每人分1212块，还剩块，还剩2 2块。块。生

4、生1 1生生2 2生生3 3生生4 4为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解（1 1）说一说，可以怎样分？）说一说，可以怎样分？2 2块块2 2块地分块地分2 2块块2 2块地分，分了块地分，分了6 6次，共分了次，共分了4848块糖果，每人分块糖果，每人分1212块，还剩块，还剩2 2块。块。生生1 1生生2 2生生3 3生生4 4为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解（1 1）说一说，可以怎样分？）说一说

5、，可以怎样分？6 6块块6 6块地分块地分6 6块块6 6块地分，分了块地分，分了2 2次，共分了次，共分了4848块糖果，每人分块糖果，每人分1212块，还剩块，还剩2 2块。块。生生1 1生生2 2生生3 3生生4 4分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解（2 2）下面是笑笑和淘气做的记录，你能看）下面是笑笑和淘气做的记录，你能看懂他们是怎样分的吗？懂他们是怎样分的吗？分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社

6、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识讲解知识讲解第第1 1次每人分次每人分1 1块糖果，第块糖果，第2 2次每人还次每人还是分是分1 1块糖果，第块糖果，第2 2次以后，都是每人次以后，都是每人2 2块块2 2块地分，分了块地分，分了5 5次。第次。第7 7次分完后，次分完后，每人都分到每人都分到1212块，还剩块，还剩2 2块，不够每块，不够每人分人分1 1块，就不再分了。块，就不再分了。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识

7、讲解知识讲解第第1 1次每人分次每人分5 5块糖果，第块糖果，第2 2次每人还是次每人还是分分5 5块糖果，第块糖果，第3 3次每人分次每人分2 2块糖果。第块糖果。第3 3次分完后，每人都分到次分完后，每人都分到1212块，还是块，还是2 2块，不够每人块，不够每人1 1块，就不再分了。块，就不再分了。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固1.1.把把3030根小棒平均分给你们小组的小朋友。根小棒平均分给你们小组的小朋友。（1 1）说一说可以怎样分。）说一

8、说可以怎样分。根据所在小组小朋友的人数，可以根据所在小组小朋友的人数，可以1 1个个1 1个个地分，地分，2 2个个2 2个或个或3 3个个3 3个的分个的分等方法。等方法。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固1.1.把把3030根小棒平均分给你们小组的小朋友。根小棒平均分给你们小组的小朋友。（2 2）分一分，把分的过程记录下来。）分一分，把分的过程记录下来。每个小朋友分到每个小朋友分到 根根,还剩还剩 根。根。姓名姓名第第1 1次次第第2 2次次第第3

9、3次次小青小青小明小明小亮小亮小芳小芳4 44 44 44 42 22 22 22 21 11 11 11 17 72 2以本人所在以本人所在班级为例。班级为例。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固2.2.学校买来学校买来9393本图书，平均分给二年级的本图书，平均分给二年级的4 4个班级。个班级。（1 1）说一说可以怎样分。）说一说可以怎样分。根据所在小组小朋友的人数，可以根据所在小组小朋友的人数，可以1 1个个1 1个个地分，地分，2 2个个2 2个或

10、个或3 3个个3 3个的分个的分等方法。等方法。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固2.2.学校买来学校买来9393本图书，平均分给二年级的本图书，平均分给二年级的4 4个班级。个班级。（2 2）分一分，把分的过程记录下来。）分一分，把分的过程记录下来。每个班分到每个班分到 本本,还剩还剩 本本。班级班级第第1 1次次第第2 2次次第第3 3次次第第4 4次次二（二（1 1）班）班101010101010101023231 1以本人所在以本人所在班级为例。

11、班级为例。二（二（2 2）班）班二（二（3 3）班）班二（二（4 4）班）班10101010101010102 22 22 22 21 11 11 11 1分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固3.3.分一分，填一填。分一分，填一填。有有2424支铅笔支铅笔分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固（1 1）把这些铅笔平均分给

12、上面的小朋友，每个小朋）把这些铅笔平均分给上面的小朋友，每个小朋友分到（友分到（）支。用表格记录你分的过程。）支。用表格记录你分的过程。小东小东小月小月小雪小雪小亮小亮小天小天小聪小聪第第1 1次次第第2 2次次2 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 24 4分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练习巩固练习巩固（2 2）小明也来了，现在平均每个小朋友分到（）小明也来了，现在平均每个小朋友分到（）支，还剩（）支，还剩（）支。用表格记录你分的过程

13、）支。用表格记录你分的过程小东小东小月小月小雪小雪小亮小亮小天小天小聪小聪小明小明第第1 1次次第第2 2次次2 22 22 22 22 22 22 21 11 11 11 11 11 11 13 33 3分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识总结知识总结平均分的方法以及出现的结果平均分的方法以及出现的结果:对物品进行平均分时，如果物品的数量很多，对物品进行平均分时，如果物品的数量很多，可以分可以分几次几次完成，并把分的过程记录在表格完成，并把分的过程记录在表格中，最后

14、算出结果。中，最后算出结果。如果在平均分的过程中有如果在平均分的过程中有剩余剩余，那么剩余的，那么剩余的个数要个数要少于少于要分的份数。要分的份数。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课后作业课后作业P63P63页第页第2 2题题分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 1 12 23 3北师大版小学数学二年级北师大版小学数学二年级谢谢观看谢谢观看分糖果

15、PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，

16、就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。分糖果PPT优秀课件1分糖果PPT优秀课件1