《探索工作世界》PPT课件.ppt

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1、第六讲第六讲 探索工作世界探索工作世界大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划人生无事可惧，只待了解。玛莉寇瑞大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划教学目标：认识到探索工作世界的重要性，了解当前工作认识到探索工作世界的重要性，了解当前工作世界的基本事实和趋势，消除对工作世界的刻世界的基本事实和趋势，消除对工作世界的刻板印象，并以积极的心态面对工作世界。板印象，并以积极的心态面对工作世界。学会从行业、职业和组织的维度来了解一份工学会从行业、职业和组织的维度来了解一份工作作掌握多种获取和研究职位信息的方法，能够自掌握多种获取和研究职位信息的方法，能够自主进行职业探索主进行职业探索大学生职业生涯规划大学生

2、职业生涯规划目 录一、为什么要探索工作世界？一、为什么要探索工作世界？二、工作世界的基本事实和趋势三、如何了解一份工作四、怎样获得职业信息大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一、为什么要探索工作世界？一、为什么要探索工作世界？、帮助你做出正确的决策和制定出可行、帮助你做出正确的决策和制定出可行的计划的计划、消除对工作世界的刻板印象和不合理、消除对工作世界的刻板印象和不合理信念，以积极的心态面对工作世界信念，以积极的心态面对工作世界、进一步了解自己、进一步了解自己、提升自己的信息处理能力、提升自己的信息处理能力大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划目 录一、为什么要探索工作世界？一、为什么要探索工

3、作世界？二、工作世界的基本事实和趋势二、工作世界的基本事实和趋势三、如何了解一份工作三、如何了解一份工作四、怎样获得职业信息四、怎样获得职业信息大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划课堂活动一：请描述出你心中的工作世界课堂活动一：请描述出你心中的工作世界1.我所了解的工作世界的基本事实：我所了解的工作世界的基本事实：2.我掌握的工作世界宏观现状：我掌握的工作世界宏观现状：3.家庭与学校情况对职业生涯规划和发展的影响：家庭与学校情况对职业生涯规划和发展的影响：大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划下面是我们在择业或工作过程中的一些观念和看法，事实果真如此吗？这我们需要去了解关于工作世界的一些基本事实

4、和趋势。1.“就业竞争太激烈了”2.“专科生不好找工作”3.“我找到不工作，感觉就一无是处”4.“工作必须和自己的个性、价值观等完全匹配”5.“我最羡慕XX工作了”6.“我最讨厌具体的、事务性的工作了”7.“我必须找到一个和专业相关的职位”8.“找工作必须非常慎重，它关系到一生的幸福”9.“我没有背景，没有关系，肯定找不到好工作”10.“我要独立地找工作，靠自己的能力闯出一片天地”11.“工作就必须上班”12.“要多试几份工作才能知道自己喜不喜欢”大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划工作世界的变化工作世界的变化问题传统模式变化后的模式环境特征稳定性动态性职业选择在职业早期选择一次在不同发展阶段

5、多次选择主要职业责任组织个人工作地点一个组织多个组织工作时间长期短期雇主期望忠诚和义务责任感、灵活性、适应性雇主给予工作安全保证工作技能的获得流程标准任期长短决定升迁根据结果和知识获得晋升成功标志在等级阶梯中获得升迁内心的成就感培训正式程序，培养通才根据工作性质、公司特殊需要而定价值观稳定、社会地位、经济报酬等大众标准个体差异、多重功能性，不强调权威与大众标准大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划目 录一、为什么要探索工作世界？一、为什么要探索工作世界？二、工作世界的基本事实和趋势二、工作世界的基本事实和趋势三、如何了解一份工作三、如何了解一份工作四、怎样获得职业信息四、怎样获得职业信息大学生职

6、业生涯规划大学生职业生涯规划职位（position），指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲，职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。职位=行业+职业+组织大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职位=行业+职业+组织兴趣能力兴趣能力性格价值观行业发展状况组织文化工作要求、价值满足大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划课堂活动二：课堂活动二：PIC职业决策模型的第二阶段任务职业决策模型的第二阶段任务深度探索深度探索深度探索有可能的职业，收集职业的更多信息，特别是非结构化信息，并根据个人认为最重要的方面上职业符合程度、其他重要的方面上

7、职业的符合程度、个人是否能达到职业核心要求和实现职业的可能性4个条件来筛选，产生不超过3个适合的职业。大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职职业业工作内工作内容职责容职责工作工作时间时间地点地点环境环境典型典型生活生活方式方式薪酬待薪酬待遇福利遇福利胜任的胜任的基本要基本要求和核求和核心要求心要求进入途进入途径和典径和典型发展型发展通路通路所属行所属行业情况、业情况、主要企主要企业及其业及其文化文化其它信其它信息（你息（你所拥有所拥有的相关的相关资源等）资源等）在讲解过程中完成一个你最了解的职业的深度探索，其在讲解过程中完成一个你最了解的职业的深度探索，其余在课后认真完成。余在课后认真完成。大

8、学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一、行业行业一般是指其按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类劳动服务划分的经济活动类别，如饮食行业、服装行业、机械行业等。探索了解职位所包含的行业信息，主要从行业发展的阶段、从业人数和收入水平、主要企业及其管理运营模式。大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划1、行业的发展规律 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划适适合合人人群群最需要有技术、最需要有技术、有胆量、有创新有胆量、有创新精神、能坚持和精神、能坚持和乐观等品质的员乐观等品质的员工工需要具有创新精需要具有创新精神、团队合作、神、团队合作、主动、能吃苦、主动、能吃苦、抗压等品质的员抗压等品质的员工。工

9、。更适合职业兴趣更适合职业兴趣偏常规型，遵守偏常规型，遵守规则、喜欢有明规则、喜欢有明确标准和要求的确标准和要求的工作，追求工作工作，追求工作生活平衡的人生活平衡的人适合具有行业相适合具有行业相关的一技之长、关的一技之长、喜欢稳定或对职喜欢稳定或对职位有诸如工作地位有诸如工作地点等特殊需求的点等特殊需求的人群。人群。大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划2、不同行业的基本情况（国家统计局统计数据）2013年云南省按行业分城镇单位就业人员平均工资年云南省按行业分城镇单位就业人员平均工资 单位：元单位：元大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划2013年云南省按行业分城镇单位就业人员年云南省按行业分城镇

10、单位就业人员 单位：万单位：万大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划课堂活动三：行业阶段练习为下面行业进行归类（曙光、朝阳、成熟、夕阳）农、林、牧、渔业采矿业制造业电力行业建筑业物流业邮政行业IT行业批发和零售业住宿和餐饮业金融业房地产业租赁行业地质勘查业水利行业教育行业卫生医疗行业广播业心理咨询行业培训业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划哪里寻找行业信息国家&地区发展纲要十二五规划（国家、地方）网上行业论坛优米网、分行业BBS社区、google关键词咨询公司文件（科锐）百度文库财经新闻（世界经理人网站）亲友、校友打听大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划二、职业职业是许多相同或相近的职位的总称

11、，是按不同的职位性质和活动方式、技术要求及管理范围进行划分和归类。职业的相关信息1.职业描述：工作内容、职责、工作环境（物理、组织）、工作时间2.职业对从业者的要求（一般要求、核心要求）：知识、技能、兴趣、性格、教育背景.3.职业回报：职业发展路径、价值满足（工资、福利、社会地位.）大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职业的特征劳动力市场信息职业前景工资职业的具体要求职业知识职业技能任务机器、工具和设备经验上的要求背景经验证书对工作者的要求基本技能可迁移技能综合知识教育背景工作者特征能力兴趣工作价值观工作要求一般工作活动组织环境工作环境O*NetO*Net大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划数

12、据工作世界地图理念人物大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划常见企业的职业分布图大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划什么地方能找到职位信息？招聘信息实习体验生涯人物访谈进入相关圈子校友调查大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划三、组织、企业指按照一定的宗旨和目标建立起来的集体，如工厂、机关、学校、医院，各级政府部门、各个层次的经济实体、各个党派和政治团体等等。组织与职业相关的属性：组织的类型、组织规模、组织结构、组织文化

13、等。其中组织文化也是与组织中的个体是最为相关的要素。大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划企业文化是指在一个企业内，在长期的生产经营中形成的特定的文化观念、价值规范、道德规范、礼仪风俗、传统习惯以及与此相联系的生产观念企业文化的主要意义在于价值观，价值观是企业成功的原动力，它远远高于企业的技术实力、组织结构等。大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划松下幸之助：“到一个企业，只要几秒钟的接触，就可以捕捉到一种精神、一种气氛、一种感染人心的力量，这就是企业文化。甚至不用看数字，也不用看图表，我们马上就能感觉到这些工作人员、工人是如何在劳动、工作的。因为企业文化体现在生产、经营、管理的全过程。”大学生职

14、业生涯规划大学生职业生涯规划企业文化主要构成要素有：企业家和员工的价值观英雄人物企业凝聚力企业制度企业民主工作导向领导者作风社会责任组织学习组织环境大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划哪里找到企业文化静态：互联网企业、个人传记企业官网、企业宣传册、企业宣传片动态：企业员工企业管理者大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划课堂活动四：把这些词归归类稳定 规则 创新 忠诚 关系 拼搏汇报 斗争 周全 沟通 冷淡 站队奋斗 成果 计划 执行 流程 作为职能 专业 尊严 战斗 形象 迅速哪些词汇更常出现在国企哪些词汇更常出现在国企哪些词汇更常出现在外企哪些词汇更常出现在

15、外企哪些词汇更常出现在民企哪些词汇更常出现在民企大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划私营公司的老板喜欢有能力的人才主要是为了一个原因能给他赚钱，有这一条就够了。而国营公司的老板除了这一条以外，当然希望在感情上要有配合。谁也不愿找个接班人，能把事做大，但和前任关系不好。开句玩笑，找对象如果对方光漂亮(相当于能力强)但不爱我，那又有什么用？柳传志大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学

16、生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划体制的趋势大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划自由职业个人价值观、兴趣和能力的严重统一个人品牌 核心竞争力被逼出来的结果思维某方面能力超强时间管理先生存、后兼职、再切换先生存、后兼职、再切换大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划创业创业教育与创业核心竞争力（核心技术、领域、关系）投资与投机创业与就业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划自己排排看？大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大公司？小公司？大公司1.薪酬福利2.稳定3.名声4.学习规范5.资源丰富小公司1.较大的成长空间 2.全面的能力

17、提升3.竞争压力小4.同事关系密切5.积极主动的状态大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划书籍电影推荐外企浮沉外企 IBM杜拉拉升职记民企首席执行官电影 海尔输赢销售心灵捕手电影 咨询师大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划目 录一、为什么要探索工作世界？一、为什么要探索工作世界？二、工作世界的基本事实和趋势二、工作世界的基本事实和趋势三、如何了解一份工作三、如何了解一份工作四、怎样获得职业信息四、怎样获得职业信息大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划四、怎样获得职业信息获取职业信息也叫作职业调查，利用直接或间接的方法获取充分的职位相关的行业、职业、组织的相关信息，为职业决策和规划提供充依据，以便于

18、作出科学、合理、可行的职业规划。职业信息分类：通过网络等途径获取的他人调查的结果和数据称作二手信息或二级信息把通过自己亲自调查获得的数据叫作原始数据或一级信息大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划获取职业信息的步骤：二级信息的获取是进行直接调查的基础通过对二级信息的分析我们可以明确直接调查的目的、内容和方法等进行可行和有效的直接调查信息汇总分析大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划二级信息的获取主要是通过网络或书籍等途径获取，获取这些信息比直接去调查和体验要便捷和迅速，但对获得的信息要进一步去分析和甑别。内容：1.行业相关论文、报告、统计数据2.职业工作职责、入职条件、职业回报3.企业基本情况、企

19、业文化途径：1.国家统计局统计数据2.国家各类规划的文件3.政府报告4.麦可思等数据调查咨询公司或机构5.行业论坛6.Jobsoso等职业信息网站7.招聘网站8.企业官网.大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一级信息的获取方法：有定性调查和定量调查定性调查通常是指围绕一个特定的主题取得有关定性资料的一种调查方法，主要有焦点小组和深度访谈（职业访谈）定量调查就是对一定数量的有代表性的样本，进行封闭式（结构性的）问卷访问，然后对调查的数据进行计算机的录入、整理和分析，并撰写报告的方法。主要有观察法、实验法、调查法大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 定性调查定性调查 定量调查定量调查 目标 提供关

20、于潜在的原因与动机的定性理解 从有代表性的样本中获得量化数据，从而估计总体 样本 少量的样本 大量的 方法 焦点小组、深度访谈 抽样调查 数据收集 非结构化 结构化 数据分析 非统计分析 统计分析 结果 提供最初的理解 建议最终的行动方案 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职业调查资源分布表职业调查资源分布表 难度难度精确度精确度大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。访问过程中，由掌握是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。访问过程中，由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访问，用以揭示对某一高级访谈技巧的调查员对调查对象进行深入的访问，用以

21、揭示对某一问题的潜在动机、态度和情感，最常应用于探测性调查。问题的潜在动机、态度和情感，最常应用于探测性调查。目的：获得从大众传媒得不到深入信息，个性化信息。时间：30分钟 60分钟人物：在本领域工作3年以上人数：2-3位，不要少于两位方式：面对面，电话次之 通过与2-3位职场人士（自己感兴趣领域）访谈，从而获得关于行业、职业和公司“内部”信息的职业探索活动。生涯人物访谈“三三三三 三三三三”制制制制大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划生涯人物访谈：找谁大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划工作性质、任务或内容工作环境、就业地点所需教育、培训或经验所需个人的资格、技巧和能力收入或薪资范围、福利工

22、作时间和生活型态相关职业和就业机会组织文化和规范未来展望喜欢这个工作什么不喜欢什么对自己进入这个领域有什么建议生涯人物访谈：内容大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划职业访谈的注意和忠告值得去的地方从无捷径你不主动就没人主动做一个靠谱的人用适合你的方式做大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划如何选择企业 趋势就业三个黄金法则1.顺时而动选择行业龙头2.顺势而为选择未来3.顺实而谋资本决定方向大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 版权属北森公司，不得翻印电影推荐当幸福来敲门穿普拉达的恶魔大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 版权属北森公司，不得翻印图书推荐杜拉拉升职记 陕西师范大学出版社现实与定位先谈行业，再说说专业、兴趣和收入换位思考，学习得体管理培训生大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划