2019九年级物理全册 第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步测试（新版）新人教版.doc

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1、115.415.4 串、并联电路中电流的规律串、并联电路中电流的规律1在探究串联电路中电流的规律的实验过程中，小明同学发现：在闭合开关后，灯 L1比 灯 L2要亮，则流过两个小灯泡电流的大小关系是 I1_(填“” “”或“”) I2。 答案： 2一种节日小彩灯是由 20 只小灯泡串联而成的，如图所示，如果电源插头处电流为 200mA，则通过第 20 只小灯泡的电流为_A；如果其中一只小灯泡的灯丝断了，则其 他的小灯泡_(填“能”或“不能”)发光。答案：0.2 不能 3为了探究“串联电路中各处电流的规律” ，小明和同学们合作进行了如下实验。 实验器材：3 节干电池串联作为电源、两个不同的小灯泡、

2、三只电流表、一个开关、若干 导线。 实验步骤： 照如图所示的电路图连接电路。实验次数实验次数I I a a/A/AI I b b/A/AI I c c/A/A第一次第一次0.520.520.520.520.520.52第二次第二次0.480.480.480.480.480.48分别测出 a、b、c 三点的电流，记录在下面的表格中。 总结结论： (1)分析实验数据，你能得出什么结论？ 答案：解：串联电路中，各处电流相等。 (2)小红在实验过程中，测得的 a 点的电流大于 c 点的电流，这实际上是错误的，请你分析 一下造成这种结果的原因。2答案：解：测量过程中，对测量结果的估计值不同； 量仪器不够

3、精确(或测量某点电流时看错量程等)。 4并联电路中电流的规律是：_。当只有 2 个用电器并联 时，这个规律的表达式为_；若有 3 个或 3 个以上的用电器并联，则这个规律 的表达式为_。 答案：干路电流等于各支路电流之和 II1I2 II1I2In 5在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图甲所示，请根据要求完成 下列任务： (1)按照图乙所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图甲的电路连接。(2)实验时，电流表 A1、A2的示数如图丙所示，通过 L1的电流为_A；如不计实验 误差，请在图中标出此时电流表 A3的指针位置。答案：0.3解：解：(1)如图甲所示。如图甲所示。36以下是

4、小明同学探究电流规律的实验过程：(1)如图甲是小明同学实验时所设计的电路图，他按电路图连接好电路，闭合开关，电流表 指针的偏转如图乙所示，则流过灯 L1的电流为_A。 (2)接着他将电流表改接在灯 L2支路，并闭合开关，这时电流表指针的偏转如图丙所示， 则流过灯 L2的电流为_A。 答案：0.32 0.38 (3)在准备测量干路电流前，他必须要做的两项操作是：断开开关；将电流表 _来进行测量。电路再次连接好后，闭合开关，电流表的读数为_A(如图 丁所示)。 答案：换大量程 0.7 (4)为使实验结论更具普遍性，他换用不同规格的灯泡又进行了两次实验。综合分析实验数 据，可以得出的实验结论是：_。

5、 答案：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 7如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两个灯泡接入电路中，用 电流表测出通过 A、B、C 三点的电流分别为 IA、IB、IC，关于它们之间大小关系，正确的 是( )4AIAIBIC BIAIBIC CIAIBIC DIAIBIC 答案：B 8如图所示，闭合开关 S 后小灯泡 L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_联； 过一会儿发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是 _。答案：并 L2断路 9如图甲所示的电路，当开关 S 闭合后，两电流表的指针偏转如图乙所示，其中，电流表 A1 测量的是通过_(填“L1”

6、 “L2”或“L1和 L2”)的电流，通过灯 L1 的电流为 _A。答案：L1和 L2 0.9 10在探究并联电路电流关系的活动中，小明连好如图所示的电路后，用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA1A、IB0.4A、IC0.6A，并将数据记录在表格中，下一步 应该做的是( )A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C换用不同规格的小灯泡，再测出几组数值 D改变电流表的量程或换电流表再测几次 答案：C 11在探究并联电路中总电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四5种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图 a 所示的电路，然后把一 个电流表分别接入电

7、路中 A、B、C 处测量电流，并记录数据。(1)小李将电流表接在 A 处，闭合开关，电流表示数如图 b 所示，为了测量结果准确，她应 该断开开关，_，重新进行实验。 答案：换电流表的小量程 (2)小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错 误是_。 答案：电流表“” “”接线柱接反了 (3)老师收集到几个组的数据如下表： 对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是_。 A第 1 组数据没有测量误差 B分析多组数据是为了减小误差 C选用不同规格的灯泡进行实验，可使结论更具普遍性 D第 4 组数据的偏差可能是电流表未调零引起的组别组别L L 1 1规格规格L L

8、 2 2规格规格I I A A/A/AI I B B/A/AI I C C/A/A1 1甲甲甲甲0.120.120.120.120.230.232 2乙乙丙丙0.150.150.200.200.350.353 3甲甲丁丁0.120.120.140.140.260.264 4甲甲丁丁0.160.160.180.180.300.30答案：C、D 12如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_(填“相同”或“不相同”)的。 答案：不相同 (2)下表是某同学实验中的一组数据：6电流表的位置电流表的位置A AB BC C电流电流I I/A/A0.30.30.30.31.51.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是 _。 答案：1.5 电流表用的是小量程，却按大量程读数 (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡 不发光的原因是( ) A通过这个灯泡的电流小于另一个灯泡 B这个灯泡的灯丝断了 C这个灯泡的灯丝短路 D这个灯泡靠近负极 答案：C