六年级科学燃烧与灭火(粤教版)ppt课件.ppt

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1、小学科学六年级上册为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益锅着火了，赶紧盖上盖子！盖上锅盖就能灭火？回顾为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 物质的燃烧 在日常生活中，哪些地方利用了燃烧？可以燃烧的物质 利用的例子 活动1液化石油气煮饭、炒菜木材、树叶蜡烛照明烧水、取暖为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体

2、制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益能够燃烧的物质叫做可燃物。可燃物是燃烧的首要条件。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益燃烧的条件怎样才能使物体燃烧起来呢？下面用几个实验来证明。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益实验一：点燃一根生日蜡烛，观察实 验，并说说看到了 什么？为什么会发生这样的现象？说明了什么？点燃生日蜡烛，蜡烛就在燃烧，过一会儿蜡烛燃完了，也就没有可燃烧的东西（可燃物），它就不再燃烧了。从而说明：燃

3、烧需要可燃物为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益实验二：将两根燃烧的蜡烛固定在实验桌上。用烧杯罩住 其中一支燃烧着的蜡烛，观察发生了什么现象？说明了什么？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益实验报告单 小组名称 .实验现象：我的结论：.露在空气中的蜡烛一直在燃烧，而烧杯中的蜡烛火焰慢慢变小，最后熄灭了。没有氧气蜡烛就不会燃烧。（也就是说燃烧需要氧气）小精灵为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用

4、制度，保障用人单位和职工的合法权益实验现象：把铁片加热一会儿，铁片热了，火柴也被烫热了，它就燃烧起来。实验说明：燃烧需要一定的温度回顾为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益同时具备同时具备可可燃燃物物氧氧气气温温度度 只有这三个条件同时具备，燃烧才会发生。缺少了三个条件中的一个，燃烧就不会发生，正在燃烧的可燃物也会熄灭。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益答：如果不继续往炉里添煤，等煤烧完了，炉火因为缺少可燃物 不能继续燃烧。答：如果把炉

5、门关得严严的，一点气也不通，因为缺少氧气，炉火不能继续燃烧。答：如果把炉里正在燃烧的煤取夹出来，因为炉外的温度低，达不到煤燃烧所 需的温度，煤不能继续燃烧。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.促进可燃物（木炭）完全燃烧的促进可燃物（木炭）完全燃烧的方法：方法：、增大氧气的浓度、增大氧气的浓度、增大可燃物与氧气接触的面积、增大可燃物与氧气接触的面积讨论：若可燃物急速的燃烧，并且发生一个若可燃物急速的燃烧，并且发生一个有限的空间内，情况会怎样？有限的空间内，情况会怎样？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主

6、义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益让木炭燃烧得更旺实验步骤：扇风，让木炭充分与氧气接触 实验现象：木炭燃烧得更旺，发出红光。我的结论：加大氧气的输送会使燃烧物烧得更旺为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 燃烧对人类有利的一面讨论为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 燃烧也有对人类有害的一面，火灾会烧毁财物，危及人畜生命，给人类造成巨大损失。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的

7、事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益思考：生活中用火不慎着火了，我们要如何来灭火？通过控制燃烧的什么条件灭火？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益想一想：大家提到的灭火方法为什么能够灭火，你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗？1、“盖”、“沙子”、”罩”、“喷CO2”能够氧气与可燃物隔离。能够氧气与可燃物隔离。2、“吹”、湿布”、“扇”可以降低温度至可燃物燃烧的可以降低温度至可燃物燃烧的 着火点以下。着火点以下。3、“剪”可以去掉可燃物。可以去掉可燃物。你能用一句话归纳出灭火与

8、燃烧条件之间的关系吗？灭火就是破坏燃烧的条件为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1清除或隔离可燃物。清除或隔离可燃物。2 2隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)。3 3使温度降到着火点以下。使温度降到着火点以下。灭火灭火就是就是破坏破坏燃烧的条件燃烧的条件1 1可燃物。可燃物。2 2氧气氧气(或空气或空气)。3 3温度达到着火点。温度达到着火点。燃烧的条件燃烧的条件灭火灭火的原理的原理满足满足其一其一缺一缺一不不可可为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位

9、和职工的合法权益【日常生活】【日常生活】1 1、如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？盖上锅盖，隔绝空气而灭火。盖上锅盖，隔绝空气而灭火。2 2、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧，如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧，应如何灭火？应如何灭火？用湿抹布扑盖，这样既可以让可燃用湿抹布扑盖，这样既可以让可燃物隔绝空气，同时水吸热降低可燃物物隔绝空气，同时水吸热降低可燃物的温度。的温度。3 3扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。你知道原因吗？蔓延线路前的一片树木砍掉。你知道原因吗？清除可燃物清除可燃物。为了

10、规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益几种常用灭火器的灭火原理和适用范围几种常用灭火器的灭火原理和适用范围灭火器灭火器灭火原理灭火原理适用范围适用范围泡沫灭火器在灭火时，能喷射泡沫灭火器在灭火时，能喷射出大量二氧化碳及泡沫，它们出大量二氧化碳及泡沫，它们能粘附在可燃物上，使可燃物能粘附在可燃物上，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的。与空气隔绝，达到灭火的目的。可用来扑灭木材、棉可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。布等燃烧引起的失火。利用压缩的二氧化碳吹利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸出干粉（主要含有碳酸氢钠）来

11、灭火。氢钠）来灭火。具有流动性好、喷射率高、具有流动性好、喷射率高、除一般火灾外，还可用来扑除一般火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。灭油、气等燃烧引起的失火。在加压时将液态二氧化在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。温和隔绝空气的作用。扑灭图书、档案、贵重设备、扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。精密仪器等处的失火。泡泡沫沫灭灭火火器器干干粉粉灭灭火火器器二二氧氧化化碳碳灭灭火火器器为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法

12、权益1燃烧是一种常见的物质变化过程。人们常常利用物质在燃烧过程中产生的 和 为人民服务。2在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做 可燃物 。比如液化气、火柴、煤、酒精、纸、木材等都 可以燃烧 。液化气、火柴、酒精、纸等都属于 。3用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火会 ，证明：火燃烧需要 。4物质燃烧需要的三个条件：、（占空气中的21%）、（也叫着火点）。5灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可。方法有：隔离 （移走其它油桶）；隔绝 （盖沙子、使用灭火器、盖上湿棉被）；降低 （用水灭火）。6灭火的一些方法：答：光热可燃物氧气熄灭氧气可燃物达到燃烧所需的一定（最低）温度可燃物氧气温度移走可燃物隔绝氧气降低可燃物的最低温度