氧气第二课时ppt课件.ppt

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1、课题课题2 氧氧 气气第第2课时课时岳池县响水小学校：周强岳池县响水小学校：周强【学习目标学习目标】1 1知识与技能知识与技能:掌握化合反应、氧化反应、缓慢氧化掌握化合反应、氧化反应、缓慢氧化等概念之间的区别与联系；知道氧化反应有剧烈和缓等概念之间的区别与联系；知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例慢之分，并能举出相应的反应实例2 2过程与方法过程与方法:通过反应特点分析，归纳得出化合反通过反应特点分析，归纳得出化合反应、氧化反应定义，理解概念。应、氧化反应定义，理解概念。3 3情感态度、价值观：主动发表观点才能与大家进情感态度、价值观：主动发表观点才能与大家进行思想和意见的交流

2、，这只学习过程中一个很重要的行思想和意见的交流，这只学习过程中一个很重要的方法；联系化学与环境，化学与生活，带着责任感去方法；联系化学与环境，化学与生活，带着责任感去学习。学习。【重点重点】：化合反应、氧化反应、缓慢氧化化合反应、氧化反应、缓慢氧化【难点难点】：化合反应、氧化反应的辨析化合反应、氧化反应的辨析一、一、【知识回顾知识回顾】写出碳、硫、磷、铁燃烧的反应式 碳：硫：磷：铁：碳碳+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化碳二氧化碳硫硫+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化硫二氧化硫磷磷+氧气氧气 点点 燃燃 五氧化二磷五氧化二磷铁铁+氧气氧气 点点 燃燃 四氧化三铁四氧化三铁【自主学习自主学习】阅读课本P

3、35：1.什么是化合反应？化合反应有什么特点？2.什么是氧化反应？如何判断氧化反应？3.什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？【合作探究，释疑解惑合作探究，释疑解惑】【情境导入】纠正上述反应式中的错误【提问】上述几个反应中反应物有几种？生成物有几种？我们可怎样归纳：【讲述】在化学反应中，具有这种反应特点的反应有很多，我们给它一个名称。二、化合反应二、化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。“多变一多变一”A+BAB（一）定义：（一）定义：（二）特点：(三）表达式：【知识提升】判断下列反应中哪些是化合反应？磷磷+氧气氧气 点点 燃燃 五氧化二磷五氧化二磷硫硫+

4、氧气氧气 点点 燃燃 二氧化硫二氧化硫碳碳+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化碳二氧化碳铁铁+氧气氧气 点点 燃燃 四氧化三铁四氧化三铁铝铝+氧气氧气 点点 燃燃 三氧化二铝三氧化二铝(氧化铝氧化铝)蜡烛蜡烛+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化碳二氧化碳+水水 甲烷甲烷+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化碳二氧化碳+水水 镁镁+氧气氧气 点点 燃燃 氧化镁氧化镁化合反应有:三、氧化反三、氧化反应应 物质与氧气发生物质与氧气发生的反应，叫做氧化反应。的反应，叫做氧化反应。（一）氧化反应定义：（二）特点：（目前的判断方法）反应中物质与氧结合反应中物质与氧结合氧氧化化反反应应剧烈氧化反应剧烈氧化反应：发光、放热发光、

5、放热燃烧燃烧 缓慢氧化：缓慢氧化：动植物的呼吸、食物的动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、腐烂、酒和醋的酿造、钢铁生锈、农家肥料的钢铁生锈、农家肥料的腐熟等腐熟等项目项目项目项目化合反应化合反应化合反应化合反应氧化反应氧化反应氧化反应氧化反应 概念概念概念概念特点特点特点特点 相互联系相互联系相互联系相互联系 由两种或两种以由两种或两种以由两种或两种以由两种或两种以上的物质生成另上的物质生成另上的物质生成另上的物质生成另一种物质的反应一种物质的反应一种物质的反应一种物质的反应物质与氧发生物质与氧发生物质与氧发生物质与氧发生的反应的反应的反应的反应“多变一多变一”是否有是否有“氧氧”参加反应

6、参加反应化合反应化合反应不一定不一定是氧化反应是氧化反应氧化反应氧化反应不一定不一定是化合反应是化合反应化合反应是四大基本反应类型之一化合反应是四大基本反应类型之一氧化反应不是基本反应类型氧化反应不是基本反应类型四四、化合反应与氧化反应的关系化合反应与氧化反应的关系判断下列反应是化合反应判断下列反应是化合反应，还是氧化反应？，还是氧化反应？硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃锌锌 +盐酸盐酸 氯化锌氢气氯化锌氢气石蜡石蜡 +氧气氧气 二氧化碳水二氧化碳水点燃点燃点燃点燃镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃点燃点燃讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应讨论：在什么情况下，一个反

7、应既是化合反应又是氧化反应？又是氧化反应？有有氧气氧气参加的参加的化合反应化合反应同时也是同时也是氧化反应氧化反应【展现自我，知识升华】氧气是一种化学性质比较活泼的气氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中体。它在氧化反应中提供氧提供氧，具有，具有氧化氧化性性，是一种常用的，是一种常用的氧化剂氧化剂。可以支持燃可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应，同时放烧，可以跟很多物质发生反应，同时放出热量。氧气含量越高，燃烧越剧烈。出热量。氧气含量越高，燃烧越剧烈。氧气支持燃烧，但本身不能燃烧！氧气支持燃烧，但本身不能燃烧！氧气具有助燃性，但没有可燃性。氧气具有助燃性，但没有可燃性。【总结提炼，知

8、识升华总结提炼，知识升华】【检测反馈，学以致用检测反馈，学以致用】1.下列反应不属于缓慢氧化的是（）A动植物的呼吸作用 B铁制品锈蚀 C食品腐烂 D电灯发光、放热A A2.在下列变化中：.木炭在氧气中燃烧，.红磷在氧气中燃烧，.铁丝在氧气中燃烧，.镁带在氧气中燃烧，.蜡烛在氧气中燃烧.加热水。（1）有火焰产生的是_ _；（2）有水雾产生的是_；（3）有白烟产生的是_；（4）有白光产生的是_ _；（5）属于氧化反应的_ _；ABCDEFBEEFBDAD3.小华在学习氧化反应和化合反应两大概念小华在学习氧化反应和化合反应两大概念以后，用下图所示的方式表示了两个概念的以后，用下图所示的方式表示了两个概念的关系，并通过自学完成了关系，并通过自学完成了A处所表示内容的处所表示内容的填写，请你完成填写，请你完成B、C处得填写内容。处得填写内容。化合反应化合反应 AC氧化反应氧化反应BA：化合反应，不含氧化反应。：化合反应，不含氧化反应。举例：二氧化碳举例：二氧化碳+水水碳酸碳酸B：，：，。举例举例：C：，。：，。举例：举例：既是化合反应既是化合反应 又是氧又是氧 化化 反反 应应铁铁+氧气氧气 点点 燃燃 四氧化三铁四氧化三铁是氧化是氧化 反反 应应 不含化合反应不含化合反应 甲烷甲烷+氧气氧气 点点 燃燃 二氧化碳二氧化碳+水水