《扩展语句讲稿》PPT课件.ppt

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1、高考专题辅导高考专题辅导扩展语句讲稿扩展语句讲稿 扩扩展展语语句句是是指指根根据据表表达达中中心心的的需需要要，把把内内涵涵丰丰富富含含蓄蓄、语语言言简简洁洁凝凝练练的的语语句句，扩扩展展成成表表达达具具体体明明朗朗，语语言言疏疏密密相相间间的的语语句句，是是借借题题发发挥挥的的一一种种语语言言表表达达形形式式。这这一一考考点点主主要要考考查查联联想想和和想想像像的的能能力力，对对语语言综合运用的能力，创新意识和创新能力。言综合运用的能力，创新意识和创新能力。这这一一考考查查内内容容对对语语言言知知识识和和语语言言表表达达提提出出了了新新的的要要求求，是是高高考考命命题题由由知知识识立立意意转

2、转向向能能力力立立意意的的重重要要体现。体现。扩展类型扩展类型1.将关键词或话题扩展为语段将关键词或话题扩展为语段2.根据规定的情境、提示或根据规定的情境、提示或中心句展开描写中心句展开描写3.根据简单的资料进行介绍根据简单的资料进行介绍4.对图表加以评述对图表加以评述5.将古代诗句改写为现代散文将古代诗句改写为现代散文6.将未完成的段落补写完整将未完成的段落补写完整7.根据一定的要求撰写公益根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联广告、拟写对联扩写的原则扩写的原则1.1.一致性原则一致性原则2.2.合理性原则合理性原则3.3.新颖性原则新颖性原则重点讲解重点讲解：1.将一句话的意思加以扩充或者合

3、理地扩将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；展成几句话；2.将一组词语扩展成一句话或一段话；将一组词语扩展成一句话或一段话；3.根据文段前后的语意进行内容补充；根据文段前后的语意进行内容补充；解题原则解题原则1、把握结构、把握结构 （1）扩展下面的语句，使其表意更具体。）扩展下面的语句，使其表意更具体。（要求只扩充其附加成分，字数在（要求只扩充其附加成分，字数在30字以内）字以内）我喜欢躺在树阴底下我喜欢躺在树阴底下 在夏天晌午，童年的我最喜欢躺在枝叶繁茂在夏天晌午，童年的我最喜欢躺在枝叶繁茂的树阴底下。（享受着大自然的恩赐）的树阴底下。（享受着大自然的恩赐）（2）扩展下面的语句（扩展

4、后变为复句）扩展下面的语句（扩展后变为复句）我在明月的辉映下环顾着古城我在明月的辉映下环顾着古城 我在明月的辉映下环顾着古城，隔着时光我在明月的辉映下环顾着古城，隔着时光把历史揣摩。（品味那悠久的民族的文化）把历史揣摩。（品味那悠久的民族的文化）（3）扩展下面的语句）扩展下面的语句歌声传到很远的地方歌声传到很远的地方 歌声，像小溪，像轻风，像白云，穿歌声，像小溪，像轻风，像白云，穿过树林，掠过树庄，飘过山岗，一直传到过树林，掠过树庄，飘过山岗，一直传到很远的地方。很远的地方。2、明确重点、明确重点4、以、以“声音声音”为重点，将下列词语扩展成一段为重点，将下列词语扩展成一段话。话。考试考试 教

5、室里教室里 声音声音 考试开始了，教室里寂静无声，屏息静考试开始了，教室里寂静无声，屏息静听，可闻笔尖在试卷上发出的沙沙的声音，听，可闻笔尖在试卷上发出的沙沙的声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。3、分清语体、分清语体 （5）扩展下面语句，运用）扩展下面语句，运用“列数字、引用列数字、引用”的说明方法。的说明方法。黄河是大河，令人赞美。黄河是大河，令人赞美。黄河是中国的第二大河，全长黄河是中国的第二大河，全长5464公里，公里，流域面积流域面积75万平方公里，万平方公里，“黄河之水天上来，黄河之水天上来，奔流到海不复回奔流到海不复回”，是唐朝诗

6、人李白对黄河的，是唐朝诗人李白对黄河的赞美。赞美。（6）下面划线部分的语言稍显单薄，请你）下面划线部分的语言稍显单薄，请你添加两三句，使之丰富起来。添加两三句，使之丰富起来。今晚的月亮又大又圆，今晚的月亮又大又圆，好一个美丽的夜晚。好一个美丽的夜晚。今晚的月亮又大又圆，月光轻轻地抚今晚的月亮又大又圆，月光轻轻地抚摸着万物，微风与大地窃窃私语，好一个摸着万物，微风与大地窃窃私语，好一个美丽的夜晚。美丽的夜晚。（7）围绕）围绕“人的成熟与痛苦经历的关系人的成熟与痛苦经历的关系”，把下面一句话扩展为一个语段。把下面一句话扩展为一个语段。人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经历。人的成熟离不开自身这样那样

7、的痛苦经历。人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人们的意志的成熟。挫折，历。曲折，加速着人们的意志的成熟。挫折，培育着人的性格的成熟。坎坷，锤炼着人的培育着人的性格的成熟。坎坷，锤炼着人的人格的成熟。人格的成熟。4、认准情景、认准情景 （8 8）请在下面句后描绘一幅绿意图，并简）请在下面句后描绘一幅绿意图，并简）请在下面句后描绘一幅绿意图，并简）请在下面句后描绘一幅绿意图，并简要抒发感受。字数在要抒发感受。字数在要抒发感受。字数在要抒发感受。字数在100100左右。左右。左右。左右。这时，在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画！这时，在我眼前突兀

8、地出现了一幅绿意迎人的图画！这时，在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画！这时，在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画！小车在层峦叠嶂中穿行，两旁是密密层层小车在层峦叠嶂中穿行，两旁是密密层层的参天绿树；苍绿的是松柏，翠绿的是竹子，的参天绿树；苍绿的是松柏，翠绿的是竹子，中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树，衬以遍地的萋萋的芳草。绿树，衬以遍地的萋萋的芳草。“绿绿”把我包把我包围起来了，我从惊喜而沉入恬静，静默地、欢围起来了，我从惊喜而沉入恬静，静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。注意事项注意事项审清题目要求

9、审清题目要求合理联想想象合理联想想象讲究修辞文采讲究修辞文采保留关键词句保留关键词句语句通顺、合理语句通顺、合理 1将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；成几句话；（0808年安徽卷）年安徽卷）2020按要求把下面的句子扩写按要求把下面的句子扩写成一段话。（成一段话。（7 7分）分）这个冬季，天气异常寒冷。这个冬季，天气异常寒冷。要求：要求：正面描写与正面描写与侧侧面描写相面描写相结结合。合。至至少运用两种不同的修辞方法。少运用两种不同的修辞方法。不少于不少于8080字。字。示例：这个冬天来的特别早，刚过示例：这个冬天来的特别早，刚过1111月，漫天

10、月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，盖地；天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。切准切准扩扩展点，嵌入句中，突出要点。展点，嵌入句中，突出要点。2.将一组词语扩展成一句话或者一段话；将一组词语扩展成一句话或者一段话；（20082008年天津卷）年天津卷）2424以以“溪溪”、“海海”

11、和和“潭潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过至少运用一种修辞手法，不超过6060字。（字。（5 5分）分）示例：人生不过是为了尽力展示生示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。化抽象的感悟为具体的形象。化抽象的感悟为具体的形象。(2008 2008年年 浙江卷浙江卷)根据下面的情境，补写流水根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（与树根的对话。（4

12、 4分）分）一天，流水遇到了树根。一天，流水遇到了树根。流水讽刺树根说：流水讽刺树根说：_树根谦和地回答：树根谦和地回答：_到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。根滋养出的鲜花装点了大地。是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。天变得更加美丽。进进入情境，推敲上入情境，推敲上下文，揣摩意下文，揣摩意图图，按照原按照原语语段段风风格造格造句，代入原文情境句，代入原文情境检验检验。你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液

13、，你一无是处。道喝我的汁液，你一无是处。(2008(2008年福建卷年福建卷)17)17明天是我国传统的端午节，明天是我国传统的端午节，学校准备举办学校准备举办“端午节晚会端午节晚会”。请你以晚会节目。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。主持人的身份，在横线上写一段开场白。(5(5分分)要求：要求：主题鲜明，语言生动；主题鲜明，语言生动；8080字左右。字左右。尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!_ 下面请欣赏晚会的精彩下面请欣赏晚会的精彩节目。节目。二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫

14、诗屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。声，欢度民族的传统节日。（20082008年重庆卷）年重庆卷）19.19.据媒体报道，据媒体报道，20082008年年5 5月月8 8日日9 9点点1818分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，不久，一道彩虹在

15、珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4 4分）分）珠峰白云含情迎圣火吉祥；珠峰白云含情迎圣火吉祥；碧空彩虹有心祝奥运成功。碧空彩虹有心祝奥运成功。4.根据规定情境拟写对联根据规定情境拟写对联字数相等，断句一致。字数相等，断句一致。词性相对，位置相同。词性相对，位置相同。语意相关，上下衔接。语意相关，上下衔接。内容相关，上下衔接。内容相关，上下衔接。抓住要素抓住要素拟写对联拟写对联“扩展语句扩展语句”五留心：五留心：把握原文段的文意和主旨，明确改把握原文段的文意和主旨，明确改写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展的重点，表达一个明确的主题；的重点，表达一个明确的主题；确定好改写、扩展的对象、表达方确定好改写、扩展的对象、表达方式，句子要通顺合理，前后要连贯；式，句子要通顺合理，前后要连贯；力求逻辑要严密，意境优美，尤其力求逻辑要严密，意境优美，尤其是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。合理使用辞格。扩写或仿写句大都合理使用辞格。扩写或仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格命题。比喻、排比出现率极高。辞格命题。比喻、排比出现率极高。在遵从的同时充分利用字数要求。在遵从的同时充分利用字数要求。