围棋入门班专用教材(适合小学低年级儿童)36.doc

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1、小学低年级围棋入门班专用教材中国围棋协会培训中心 北方交通大学围棋协会教师：杨鸿哲 杨慧宇 教 案 首 页 总 第 109 页 课时序号 第 36 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第 十 二 课 棋 形 （四） 授课类型 新 课教 学 目 标 棋形的第四讲，棋形的好坏。 棋形好，我们称为“好形”。棋形不好，我们称为“恶形”或“劣形”。 好形有这样一些特点：形厚、形正、协调、严紧、轻灵。知道什 本棋形的攻防要点。 重 点 本棋形的攻防要点就是棋形要点。 棋形要点一 在边、角的棋要尽量“生根”，那些一手就能生根、有眼形的棋最大，是棋形要点。 棋形要点一 “有眼形”点方

2、出眼形，虎补出眼形， 眼形不是真眼，有了眼形随时可做出真眼。 棋形要点二 “争头”出头、挺头、连扳争头等。谁的头在前边，谁就争得了控制权。 棋形要点三 侵消时的棋形要“轻灵”，在对方攻击时不能走重，在弃子、腾挪中走出形来。难 点能力 在走棋之前想好了要达到什么目的。 初学者及水平低的学生下棋没有棋形的概念，走成什么样算什么样。 希望通过学习本章，在下棋时能想一想走完以后的棋形好还是坏。 板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计 第34节 第十二课 棋形 （二） 厚形、形正、协调、严紧、轻灵。 棋理棋谚棋诀： 教 学 后 记 教 案 续 页 总 第 110 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课

3、堂。维持课堂纪律。一 复习提问：我们上节课从棋形的薄、厚来分析了棋形的好坏。薄 形：在一块棋里，棋子的配合的不好、歪歪扭扭、无眼位、无根基、断点多、毛病多、棋形的要点被对方占领，薄棋是对方的攻击目标。厚 形：“厚形”是厚实的形，有种种意义，不过可大致分为两个部分：1势力强大。2根据地坚实。 1-1白薄黑厚 1-2 黑薄白厚 2-1白薄黑厚 2-2 黑薄白厚引言：在前几节课中我们从棋子的效率（愚形、重复形），棋形是否完整（裂形），棋形的薄、厚这三方面来分析棋形的好坏。今天我们来看一看到底什么样的棋形算好棋形。二 新 课 棋形好，我们称为“好形”。棋形不好，我们称为“恶形” 或“劣形”。在各种书上

4、和各个老师中，对“好形”的解释有很多种，大概应该是：厚形、形正、协调、严紧、轻灵。因为盘上千变万化，棋形很难彼此相同，但是基本结构还是有共同点的。挂盘上的棋形，是“方形”和“虎形”。 1-1 1-2 图1：黑A位补，只此一手，是棋形的急所，是棋形的要点，是敌我双方必争的一步棋。黑棋通过这手棋可使黑棋整块变得特别坚实，这是典型的好棋形。 图2：如果黑棋没走，而被白棋走了A位的“点方”，立刻发生 翻天覆地的变化！黑棋由好棋形变为“恶形”，眼位成了该补的断点，整块棋还没有一只眼。还不知要被白方利用到什么程度。 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 图1：黑A位侵消时，白B向中腹长，黑C位向

5、中腹跳。棋形轻灵，是好形之一。如该黑走应成何样？ 图2：黑A位“虎”，好形。白B位拐，去黑棋的根，黑C位长，出现了典型的“虎”的好形。黑厚。 图3：面对黑棋轻灵的侵消棋形，白棋的原则是不能让黑棋走成好棋形。有A、B、C三点可攻击此形。 图4：白走A位长，首先避免了黑棋“虎”，随时可冲断黑棋。黑棋不能粘，若粘则棋形变呆、变重了。 图5：白走A位“挖”，直接挖断黑棋两子，使棋立刻在此时定形。此后点是双方争夺的棋形要点。 图6：白走A位夹，也是避免黑棋成形的一手好棋。不论以后怎样发展，黑棋的2-2好形是没有了。教 案 续 页 总 第 111 页 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6图1：黑

6、A位“尖”侵消时，白走B重视边路，黑也横跳C位。也是轻灵的好形，可随时舍取、转身。 图2：如此时该黑下，则走A位“虎”出形。以下至黑E，攻防逆转，黑棋好形，极厚。白棋成被攻。 图3：对黑棋轻灵的侵消，白棋的原则是不能让它走成好形，要让它走重，走笨。有A、B、C三要点。 图4：白走A位长，首先避免了黑棋“虎”，随时可冲断黑棋。黑棋不能粘，若粘则棋形变呆。 图5：白走A位“挖”，直接挖断黑棋两子，使棋立刻在此时定形。 图6：白走A位夹，也是避免黑棋成形的一手好棋。不论以后怎样发展，黑棋的3-2好形是没有了。下面给同学们介绍一些基本常形中的“好棋形”，希望同学们回家后，把这些好棋形摆一摆，记住。 1

7、 拆二 2 立二拆三 3 小堡垒 4 小飞大飞 5 方 6点方 7 虎 8 虎 9 虎 10 虎 11 厚势 12 挺头 13 台形 14 筑墙 重点：棋形要点一“有眼形”点方出眼形，虎补出眼形， 眼形不是真眼，有了眼形随时可做出真眼。 棋形要点二“争头”出头、挺头、连扳争头等。谁的头在前边，谁就争得了主动权。 棋形要点三 侵消时的棋形要“轻灵”，在对方攻击时不能走重，在弃子、腾挪中走出形来。三 巩固练习：课堂练习 黑、白各先走一遍。通过作题理解什么是好棋形和“恶形”。掌握棋形薄厚的要点。 1 2 3 4 5 6 7 教 案 续 页 总 第 112 页 轻灵做为棋形的一种形容，是有特定内涵的。

8、同时它也是好棋形的一种。作为介绍好棋形，我们一定要专门介绍讲解，使同学们今后会走出好棋形来。我们首先来认识一下什么是轻灵的棋形。轻 灵 的 棋 形：4-1 4-2 4-3 4-4 图4-1这是一常见棋形。在此形时黑 远离白无忧角而在此点打入，白尖住。 图4-2黑在白无忧角A位碰，白扳时 立刻扭断，以寻腾挪，得到上下两打。 图4-3上图后黑一身断点，如何补棋 是关键，是轻是重就在此补。黑走漂亮！ 棋形要点，有此一着，纵有一身的断点也能 任意取舍了。是轻灵的腾挪。是轻的要点。 图4-4白如紧追打拔，黑B、D两反打 正好与成形，黑棋形极有弹性、有眼形、有外面、有出路、有根。此形是一个有代表性的棋形。

9、 5-1 5-2 黑活角 5-3 5-4 5-5 5-6 5-7黑舒适 图5-1这是无忧角加占大场的常见棋形，黑棋托入无忧角是侵消的急所。黑将根据白的应手来变化。 图5-2各个种变化可分两种，一种是里活，一种是外出。在角里活棋的变化今天就不主讲了。 图5-3对黑A位托白走内扳时，C位的夹是手筋。白D接，不让黑F打，黑走E跳，白F穿，黑再G位跳，一连串着法走的轻灵，这是轻灵侵消的常形。黑棋达到了压缩白棋、不让白角膨胀起来的目的。 图5-4对黑A位托白如外扳，黑C扭断则是手筋。白要角，则黑两打后至I是轻灵的腾挪手段、棋形。 图5-5白B位退，不给黑棋腾挪的机会，黑C上扳，白若D位挡下，黑E位拆也是

10、轻灵的走法、棋形。 图5-6白B位退，不给黑棋腾挪的机会，黑C上扳，白若D位挡下，黑E位拆也是轻灵的走法、棋形。 图5-7对于黑C位的夹，白D位挡坏棋，被黑E打成愚形，让黑成E、G的舒适之形。 轻灵的棋形是指那些棋呢？在什么情况下产生的棋呢？一般是在打入、侵消时产生的棋多。1 行棋方法：轻灵首先是指一种对棋的处理方法，从轻处理说的就是一种行棋方法。2 棋形结构：其次是指棋形结构是轻灵，能舍能取，可以转换、转身，可以腾挪。3 大局为重：某一处的棋是里活还是外出，要由全局来决定。局部的走法要服从全盘的大局。 轻是和重相对比的，棋走的轻，舍弃时就损失小，走的重舍弃时就损失大。走的轻容易随机应变搭出眼位，走的重是指无眼位、无眼形、子力多、舍弃损失大。 好棋形轻灵棋形的典范： 15 16 17 18 19 （C重）教 案 续 页 总 第 113 页板书重点：厚形、形正、协调、严紧、轻灵。棋理、棋谚、棋诀： 课堂总结： 四 课堂对局：练习下整盘棋。五 作 业：黑先。 8 9 10 11 12 13 14六 趣闻典故与历史知识：趣闻典故： 历史知识： 七 棋理棋诀：6