2022四年级观察日记模板汇总六篇.docx
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1、2022四年级观察日记模板汇总六篇四年级观察日记模板汇总六篇忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是我精心整理的四年级观察日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。四年级观察日记 篇110月13日 星期五 天气晴早上我从草丛中路过,听见蛐蛐唱歌,我四处看看,啊!原来蛐蛐就在我左脚边啊。蛐蛐是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色。头上有一对触角,比身体还长。它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。我抓了三只蛐蛐,把它们放在一起,只见一只小蛐蛐一直往后退,另两只在相互撕咬。不一会,这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的
2、快要死了,可它却仍然反抗。我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。我在想,大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢?眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“它们是搏斗,它们如果不学习搏斗的本领,那就没办法独自生存。”蛐蛐好斗,蛐蛐给人们带来了欢乐,我喜欢那可爱的蛐蛐。四年级观察日记 篇2非常多时候只要你认真去观察,你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。星期日,我去南湖公园玩耍。忽然,我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转,走近一看,原来是一只小蚂蚁呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地观察它。只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫
3、子,一会儿用脚踢踢大虫子,一会儿又用“手”搬大虫子,试着把大虫子扛起来,却没能成功。就这样,折腾了一会儿,它可能累了吧,站在一旁看看大虫子,低着头,似乎在思考着什么。突然,它转过身子走了,就这样走了,我站在这儿观察了这么久,不就白观察了吗?我正要走,却发现又来了一群蚂蚁,出于好奇,我便回到了原地,继续观察观察。呀,那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗,它如同指挥员,那手指指点点着,告诉伙伴们该怎么走,刚才,那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的,真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来,搬走了。通过观察小动物我有了收获,我明白了团结就是力量的意义,一直到非常多时候
4、单单靠一个人的力量是不行的.,只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。四年级观察日记 篇310月26日 星期六 晴妈妈经常给我讲许多课外知识,今天,妈妈问我:“你知道冬天有什么动物冬眠吗?”我一口气说了好几个。妈妈说:“你知道的可真多!可你却少说了一个,那就是蜗牛。”说着,妈妈拿出来一个蜗牛壳,说:“这就是一只正在冬眠的蜗牛。”我接过蜗牛壳,看了又看,蜗牛壳干干的,出口处有一层白膜,我抬头问妈妈:“这根本就是个蜗牛壳,怎么会是蜗牛呢?”妈妈说:“咱们来做个实验吧!看看它是不是在冬眠。”妈妈拿来了一个透明的杯子,倒上了一些水,把蜗牛壳放量进去。妈妈提醒我要观察出口处。透过玻璃杯,我仔细地观察着。时
5、间一点一点过去了。渐渐地,我发现白膜越来越薄。又过了一会儿,蜗牛壳开始往玻璃杯壁漂去,后来竟然粘在了玻璃杯上。哇,蜗牛还会游泳啊!不一会儿,蜗牛壳的出口处伸出了一对肉肉的小触角。或许它觉得周围没有危险,把头也伸了出来。不一会儿,它的大半个身体都伸了出来。我用手碰了一下它的触角,它的触角快速地缩了进去。蜗牛的胆子可真小啊!(观察细致)我把观察结果和妈妈说了,妈妈让我先别管它,下午再看。下午,我又想继续观察蜗牛,可我发现,蜗牛竟然又冬眠了。它可真是只懒虫!大千世界奇妙的东西可真多,我要好好学习,以后发现更多奇妙有趣的东西。四年级观察日记 篇4一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。我们先来到玉米地,
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