电子琴设计 (2).doc

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1、南京工程学院课程设计任务书 课 程 名 称 单片机原理及应用A 院（系、部、中心） 自动化学院 专 业 班 级 起 止 日 期 2007.05.082007.05.11指 导 教 师 1课程设计应达到的目的运用课程等知识，根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试，从而加深对本课程知识点的理解，使学生综合应用知识能力、设计能力、调试能力及报告撰写能力等显著提高。了解计算机发声原理， 进一步熟悉定时器编程方法及键盘扫描电路工作原理及编程方法。u 2课程设计题目及要求一、题目电子琴设计二、设计要求：利用实验仪上提供的键盘，使数字键1、2、3、4、5、6、7、8、9作为电子琴按键，其中17号键按下后即发

2、出相应的音调。8号键按下后依次发出“1、2、3、4、5、6、7” 音调，9号键按下后依次发出“7、6、5、4、3、2、1” 音调，用8255的PA.0 口发出音频脉冲,驱动喇叭。利用定时器,可以发出不同频率的脉冲,不同频率的脉冲经喇叭驱动电路放大滤波后,就会发出不同的音调.定时器按设置的定时参数产生中断,这一次中断发出脉冲低电平,下一次反转发出脉冲高电平.由于定时参数不同,就发出了不同频率的脉冲. 本实验中按键一次,会发50个脉冲.发完后继续检测键盘，如果键还按下，继续发音。3课程设计任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求根据任务书要求，在教师的指导下，独立完成设计方案

3、，根据各模块功能，采用相关知识完成各功能块的详细设计、调试以及系统测试。完成设计任务后，由指导教师进行验收。验收过程中，接受指导教师对综合应用能力和实验能力的提问考查。认真、规范地撰写课程设计报告，报告应包括：封面目录内容部分包含： 一、设计任务（要求）二、总体方案三、原理框图四、系统模块详细设计与调试五、设计总结六、参考文献七、附件材料（含硬件图、程序清单及说明、元器件清单和实物图片等）4主要参考文献单片机原理及应用实验指导书，屈波等编，2007年单片机原理及应用，赵德安等编，机械工业出版社，2004单片机基础，李广弟等，北京航空航天大学出版社，2004年5课程设计进度安排起 止 日 期工 作 内 容2007年4月30日5月17日5月8日5月8日(上午) 5月8日5月8日(下午)5月9日5月10日5月11日5月11日(上午)5月11日5月11日(下午) 下达任务总体设计及论证详细设计调试/测试验收与考核设计报告撰写6成绩考核办法根据考勤、设计调试、答辩验收、报告撰写情况综合评分。其中考勤占15%、设计和调试 25%、答辩验收 30%、报告 30%教研室审查意见：教研室主任签字： 年 月 日院（系、部、中心）意见：主管领导签字： 年 月 日