第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例.doc

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1、第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计环保家居 学校：潍坊市临朐县寺头镇寺头中学 姓名：蔡晓霞全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生： 中学 小学2、学科：环境教育 3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）预习课本6至8页；（2）准备自己家庭环境的各个角度的照片，了解自己家居装修的材料。二、教学课题、了解家居中的健康隐患、知道什么是环保家居、知道怎么装扮温馨家居，创造一个健康的家庭环境三、教材分析一、教材分析：家是每个人享受生活、感受亲情的温暖港湾，健康的家庭生活习惯对每一个人都是最重要的，所以，了解自己的生活环境是否健康，这

2、应该是学生最为感兴趣的话题，所以本课教学内容围绕健康生活的“住”展开，主要介绍了 “环保家居”“家居中的健康隐患”和“家居中的健康细节”等内容。教材联系大量生活的实例，设计了丰富多样的课堂活动。“家居中的健康隐患”引用具体事例和数据说明了日常家居生活中存在许多危害人们生命健康的隐患，从而引起学生的关注；在此基础上阐明“环保家居”的标准，是本课学习的核心内容；最后一个环节是“家居中的健康细节”，以创设情景的方式引导学生能够联系自身生活经历，关注家居中的健康细节，了解环保家居的重要性。这样，所学知识来源于生活，才能有效用于生活。二、教学目标：1、认识环保家居，明确环保家居的标准2、了解日常家居中的

3、健康隐患3、在家居细节中渗透环保意识，提高家居安全防范意识。三、教学难点 ： 家具污染的消除途径 四、教学过程 ：1、装修材料的选择 阅读教材,了解当今家居装修中人们经常碰到的一些难题。 激发学生的学习兴趣。观看 30思考:家居环境中存在着那些健康隐患？装修污染、不合理的家庭格局、不良的家居生活习惯等回忆：自己的家居环境中有没有可影响到家人健康的因素？ 自主讨论：甲醛、有毒油漆、不正确的采光、遮光设计、装修中随意改装拆卸原楼房设计2、常见的几种装修下面,我们来一起了解了解常见的几种家居装修材料： 地面材料,墙体材料,顶部材料,家具制品,装饰线,卫浴设备,厨房设备和门窗制品等几大类. 阅读讨论,

4、分析,交流自己家庭中曾经使用的有哪些装修材料. 3、环保装修,你做到了吗？ 引导学生结合自己的体会讨论消除装修中污染的途径. 小结装修污染的途径: （1）污染物质来自材料 （2）装修污染可否避免 学生讨论：真正做到环保家具是件多么不容易事情,如果你家真正装修新房,你觉 得应该向你家里人提供哪些有意义的建议,才能让你家的新房住得舒心又舒适呢？观看多媒体课件总结 学生讨论：烹饪时应选择有营养、无污染的制作方法；一年四季房间内应通风换气；床上用品要勤换、勤洗、勤晒；家庭进行日常清洁卫生时，应少用空气清香剂、杀虫剂；装修材料的选择要慎重，尽量选择正规品牌厂家的环保材料拓展：环保家居成为时尚环保家居“八

5、字标准”健康、节能、自然、舒适装扮温馨家居，留意健康细节：将环保理念渗透在每个家居细节之中。4、总结回顾： （1）试列举现代家庭装修中存在的主要健康隐患； （2）环保家居应符合哪些特点？ （3）举例说明关注生活细节对家居健康的重要性。、教学反思本课是在网络环境下的教学活动，通过交流法，讲读法、观察法等。激趣促学，营造和谐的学习氛围，通过学生观察图片和师生互动，通过学生探究交流、搜集资料知道的家庭环境中存在的健康隐患，培养孩子合作学习能力。由于教师和学生都在课前进行了搜集相关资料，孩子知识范围比较广，在进行交流学习时比较顺利，收到较好的教学效果，实现了课题教学目标 。教师个人介绍省份：山东 学校：山东省潍坊市临朐县寺头镇寺头中学姓名：蔡晓霞 职称:中学二级 E-mail：cxiaoxia81 电话：15006610159 本人于2001年参加工作，与2006年12月获得中学二级教师称号，参加工作以来，兢兢业业，热爱自己的教学，不断进行教学探索，并参加了县教学优质课评选，获得二等奖，之后取得了县教学能手的称号，希望今后通过各种不同的交流活动促进自身的提高与发展。4