模块八《关注光污染》案例分析[1].doc
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1、关注光污染必选案例分析1、学校先给一个“人与自然”的大问题,然后让学生在这个范围内自主选题,你是否认同这种做法,为什么?答:我认同这种做法。这种做法体现了自主选题原则。原因:学校先给出一个“人与自然”的大问题,让学生明确了选题的范围“人与自然”贴近学生的实际生活;让学生在这一大范围内自主选题,体现了选题开放性原则,给学生留有充足的探究空间;自主选题可以让学生选择自己感兴趣的课题,能调动学生的研究兴趣。2、学校的“亮灯工程”是否必要?你认为学校还可以从哪些方面来支持研究性学习课程的开展?答:我认为“亮灯工程”很有必要。它为学生开展研究性学习做好了准备,使得研究氛围更浓,体现出学校以学生为主体,以
2、人为本的办学理念。 我认为学校还可以从以下几方面来支持研究性学习课程的开展:(1)学校要建立健全管理制度,建立监管和考核机制(2)学校要定期、不定期聘请专家学者作专题讲座,普及科学知识,介绍科技发展的最新动态。(3)学校应为每个小组配备一名有经验的教师进行指导,全程跟踪,为学课题顺利进行提供保障。(4)学校要划拨一定专项资金,确保有困难的小组工作能正常开展。(5)学校要建立奖励机制,对开展好的小组进行奖励,以鼓励学生不断探索研究、创新。3、在寒假里“团队之星”小组成员是怎样交流的?他们与专家是怎样交流的?信息化工具为教学交流带来了哪些好处?各有什么优点?答: “团队之星”建了一个QQ群,充分利
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