2019九年级物理全册 第十三章 内能（比热容问题分类指导）同步辅导 （新版）新人教版.doc

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1、1“比热容比热容”问题分类指导问题分类指导一、比较物质比热容的大小 比较不同物质比热容的大小有两种方法：一是对质量相同的不同物质加热相同时间， 升温快的比热容小；二是使质量相同的不同物质升高相同的温度，加热时间长的物质的 比热容大。 例 1 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。 用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，由此可知 （ ） A.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 B.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 C.加热相同的 时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.甲比乙温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容 解析 由图可知，如果甲、乙升高相同温度（图

2、象纵坐标相同） ，需要对乙加热更 多的时间，即乙液体吸收的热量比甲多，A 错误；在质量和温度变化相同的情况下，吸 收热量多的比热容就大，B 错误；用同一热源分别加热，加热时间相同，则两种液体吸 收的热量相等，C 错误；由题中图象可以看出，加热相同时间（图象横坐标相同） ，甲液体升高的温度（纵坐标）比乙多，根据热量计算公式tcmQ可知，乙的比热容大于甲的比热容，D 正确。 答案 D 二、判断热传递的方向求解此类问题要运用两个 知识点：一是吸收或放出热量的公式tcmQ；二是发生热传递时，要判断热传递的方向，实际上只需判断出物体吸收或放出一定的热量后末 温的高低。 例 2 已知铜的比热容大于铅的比热容，质量相等、初温相同的铜块和铅块： （1）若将它们分别加热、吸收相等的热量后，再将它们互相接触，则（ ） （2）若将它们分别放出相等的热量后，再将它们互相接触，则（ ） A.热量从铅向铜传递 B.不发生热传递 C.热量从铜向铅传递 D.无法判断 解析 （1）本题可采用比较分析法解答，具体思路为：明确已知条件，本题中铅铜mm、铅吸铜吸QQ、铅铜cc由tcmQ写出表达式，)(01ttmcQ铜铜铜吸，)(02ttmcQ铅铅铅吸运用数学知识进行比较，并得出结论)(01ttmcQ铜铜铜吸时间/min甲O温度/乙t1t2